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英语组集体备课记录表英语组集体备课记录表 周 次 12 备课时间 2013 11 18 主发言人邓倩备课地点教师办公室 教 学 进 度 单 元 Lesson 1 课 题 Will people have robots 参加人员李群英 邹婷果 张静 李松武 张斯 夏显辉 设 计 理 念 本课以口头表达和听录音为主 从学生感兴趣的 机器人切入 让学生学会使用一般将来时预测一百年 后的生活 从而培养他们的英语学习兴趣 教材 单元 背景 本课主要是以一般将来时的学习为主 通过对未 来生活的预测 以培养和激发学生的学习兴趣 教 材 分 析 本节课的核心是 make predictions 围绕学生感兴趣 的机器人为话题 开展教学活动 通过对一百年后人 来生活的预测 使学生学会使用一般将来时来表达自 己的猜测和猜想 讨论未来机器人是否会进入人们的 普通家庭 并学会用一般将来时来表述自己的未来 教学目标 让学生学会用一般将来时预测未来的生活 激发学生探 索科学的兴趣 从而提高他们的英语学习兴趣 教学难点学会使用一般将来时对未来将要发生的事情进行预测 实验或教 具或多媒 体设计 录音磁带 关于机器人的各种图片 多媒体课件 教法设计 动口与练习相结合 游戏与课文相结合 教 学 流 程 Text Step 1 Lead in Show a picture of robot to students Then ask them what s this Ss A robot T Have you ever seen a robot Have you ever seen a robot in our daily life So as to lead out the topic of this class Step 2 Presentation 1 Practice T OK just now we have known the robot Now just think and tell me Do you want to have a robot in your home Ss Yes T So do you think you can have a robot in your home If so when do you think you are going to have a robot Ss We are going to have a robot in five ten years T That is to say you are going to have a robot in the future Do you know the meaning of the phrase in the future Ss T You can also say we will have a robot in the future After lead out the core grammar will then practice it 2 1a How will the world be different 100 years from now 3 1b Listen and circle the predictions you hear in 1a 4 1c Ask and answer que
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