6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说导学案

6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 导学案导学案 教学内容 教学内容 教学课时 1 课时 知识与能力知识与能力 1 了解作者及写作背景 2 识记理解并积累文中的生字 生词 过程与方法过程与方法 1 理清本文的结构 理解文中重点语句 2 欣赏语言 体会充满激情的 富于浪漫主义色彩的演讲语言风格 情感情感 态度态度 价值观价值观 明了伏尔泰对人类的贡献 激发学生树立远大的理想 教学重点教学重点 语言的欣赏 教学难点教学难点 学生对时代和思想背景陌生 教学法教学法 自学法 讨论法 自学法 讨论法 预习导学 一 设疑激趣 导入新课 由学生学习中的疑问导入课文 二 小组检查导学内容 1 走近作者及伏尔泰 查阅资料 把你知道的有关作者及伏尔泰 的知识写在下面 2 找出文中生字词 通过查字典词典 能说出生字的音形及词语的 意思 3 找出文中的经典语句 结合文下注释 弄懂它们的意思 4 本文可分几部分 第一部分 第 段 第二部分 第 段 第三部分 第 段 5 伏尔泰为人类做出了那些贡献 合作 探究 展示 一 自主学习 1 从雨果的演讲中 可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡 献 2 雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是 一个新的纪元 的开始 二 合作释疑 出示问题 小组合作探究 1 作者认为 伏尔泰不仅是一个人 他是一个世纪 的原因是什么 2 对于我们每个人来说 进步的两个方面很清楚地显示出来 其 中 两个方面 是指什么 三 品味语言 1 学生自由发言 其他学生品评交流 2 教师举例 3 总结语言特点 雨果在这篇演讲中很好展现了浪漫主义的语言风 格 体现了对比鲜明 文采飞扬 比喻生动 渲染夸张等特点 四 感悟 读了本文后 你认为应向伏尔泰学习什么 五 反馈检测 1 给加粗字注音 陨落 灵柩 弥留 恪尽职守 2 根据注音写字 凌 ji ru 智 浩 h n ch ng 狂 3 解释下列句中加粗的词 1 一百年前的今天 一颗巨星陨落了 陨落 2 这是睿智的微笑 睿智 3 他活过的八十四年 经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的 革命年代 登峰造极 4 眼前是各种力量的联合 宫廷 贵族 金融界 这批虚伪 狂热 阴险兼而有之的神职人员 兼而有之 4 根据课文填空 他 坚定不移 他以 战胜暴力 以 战胜 专制 以 战胜宗教的自以为是 以 战胜顽固 以 战胜愚昧 5 请你根据课文和自己的理解回答问题 从雨果的演讲中 可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献 参考答案 1 y n ji m k 2 驾 睿 瀚 猖 3 1 这里指有才能的人去世 2 见识卓越 富有远见 3 登上顶峰 到达最高点 比喻达 到顶峰 4 兼具或牵及相关两方或各方都具有 4 不屈不挠 微 笑 嘲笑 讥讽 坚毅 真理 5 留给人们许多不朽的著作 培育良知 教化人类 向社会的一切丑恶力量作战 主张开明的君主政治 强 调自由和平等 他因此成为思想的领袖 板书设计板书设计 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 雨果 第 节 高度概括伏尔泰生活的时代及其世纪性的贡献 评 价他在人类历史上的非凡地位 第 节 回顾历史 歌颂伏尔泰与社会丑恶力量斗争的 伟大意义 第 节 对伏尔泰人格力量的热情颂扬 第 节 从历史回到现实 雨果向社会与世人发出对良心 与理性的呼唤 表现了自己与伏尔泰一样与黑暗专制势不两立 斗 争到底的决心和信念 教学反思教学反思 在构思本课的教学过程中 课文的内容要学生来理解 要把朗 读贯彻下去 在教学中要让我们的学生走进他澎湃的激情