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文档简介

M1U2 词汇及句型复习 备课笔记 词汇及句型复习 备课笔记 Step one Review the phrases and sentences according to the reference book 15 教学设计 教师布置限时任务 适当点拨 帮助学生解决个性问题 学生活动 自主复习 全程方案 上的重点词汇与句型 将难点划出 举手问老师 Step Two Lead the students to explain some difficult points 1 deserve 使用时的易错点 拓展延伸 1 表示某人值得做某事词组有 Sb deserve to do 拓展延伸 2 表示某物值得被做 Sth deserve doing sth deserve to be done 注意点 deserve 无进行时态 改错 1 They had some good players so they certainly deserved winning that match 2 You are deserving a promotion after all the hard work you have done 句型转换 He deserves to be locked up forever for what he did He deserves forever for what he did 2 forbid 注意点 过去式 过去分词 拓展延伸 forbid doing sth 禁止做某事 Error 禁止某人做某事 联想归纳 forbid 后应该用动名词做宾语 用不定式做宾语补足语 类似用法的动词还有哪些 3 be supposed to do 拓展延伸 1 be supposed to be被认为是 was were supposed to do sth be supposed to have done sth should have done 本应该做某事 实 际未做 2 suppose supposing that 假定 假如 3 I suppose so 我认为是这样 I suppose not I don t suppose so 我认为不是这样 句型转换 You are late You are supposed to have arrived five minutes ago You are late You five minutes ago You are late You five minutes ago 教学设计 引导学生回忆归纳 教师适当补充 教学设计 引导学生回忆归纳 教师适当补充 学生活动 学生活动 学生回忆 根据老师归纳的内容进行记忆 并完成巩固练习 学生回忆 根据老师归纳的内容进行记忆 并完成巩固练习 Step Three Read and recite 教学设计 指导学生记忆 限时教学设计 指导学生记忆 限时 20 分钟 然后设计默写练习 分钟 然后设计默写练习 学生活动 学生背学生活动 学生背 20 分钟 然后完成默写练习 分钟 然后完成默写练习 Step Four Homework 完成巩固练习 教学设计 在学生做练习的时候 教师关注学生答题 适当记录学生答题速度 解题技教学设计 在学生做练习的时候 教师关注学生答题 适当记录学生答题速度 解题技 巧 书写规范性方面的问题 然后集中批阅 根据答题分析进行讲评 巧 书写规范性方面的问题 然后集中批阅 根据答题分析进行讲评 学生活动 学生在学生活动 学生在 45 分钟内完成练习卷 分钟内完成练习卷 M1U2 词汇及句型复习 学生用 词汇及句型复习 学生用 Step one Review the phrases and sentences according to the reference book 15 Step Two Lead the students to explain some difficult points 1 deserve 使用时的易错点 拓展延伸 1 表示某人值得做某事词组有 Sb deserve to do 拓展延伸 2 表示某物值得被做 Sth deserve doing sth deserve to be done 注意点 deserve 无进行时态 改错 1 They had some good players so they certainly deserved winning that match 2 You are deserving a promotion after all the hard work you have done 句型转换 He deserves to be locked up forever for what he did He deserves forever for what he did 2 forbid 注意点 过去式 过去分词 拓展延伸 forbid doing sth 禁止做某事 Error 禁止某人做某事 联想归纳 forbid 后应该用动名词做宾语 用不定式做宾语补足语 类似用法的动词还有哪些 3 be supposed to do 拓展延伸 1 be supposed to be被认为是 was were supposed to do sth be supposed to have done sth should have done 本应该做某事 实 际未做 2 suppose supposing that 假定 假如 3 I suppose so 我认为是这样 I suppose not I don t suppose so 我认为不是这样 句型转换 You are late You are supposed to have arrived five minutes ago You are late You five minutes ago You are late You five minutes ago Step Three Read and recite Step Four Homework 完成巩固练习 M1U1 词组句型默写 1回忆 回顾 2 个 13提出 2 个 2一次难忘的经历14在 方面有经验 2 个 3赢得某人的尊敬 4为 做准备 2 15对 有充分的准备 16赞成某人做某事 5对 确信 2 17为某事收取某人 费用 18come about 6确保19bring back 7使某人摆脱某事20look into 8 随时告知某人某 事 21look up to 9努力做某事22bring up 2 10专心于做某事 323bring about 24be used to doing 25more than 3 11 凭经验 12期待做某事 1 尽管有点贵 但是这是一顿美餐 though 2 他一进入房间电话铃就响了 3 种 3 这个男孩如此聪明以至于 3 岁就能写字 但是他在电视机前花的时间太少 以至于他几 乎没有足够的时间用来学习 is the boy he could write when 3 years old However he spends of his time in front of TV he hardly ha

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