海南省小学寄宿制学校班主任远程培训项目1(1)

20142014 海南省西部九市县边远乡村教学点海南省西部九市县边远乡村教学点 小学教师培训项目简报小学教师培训项目简报 2014 10 082014 10 08 执行主编 关心凤执行主编 关心凤 薛法根薛法根 林爱娇林爱娇 王振刚王振刚 何捷何捷 苏雪君苏雪君 肖颖肖颖 责任主编 冯珺责任主编 冯珺 冉茂娟冉茂娟 高玉梅高玉梅 赵仕华赵仕华 有一种学习 没有参与 你不会知道精彩纷呈 有一种学习 没有参与 你不会知道精彩纷呈 有一种平台 没有摄入 你不会知道温馨如家 有一种平台 没有摄入 你不会知道温馨如家 有一种交流 没有融入 你不会知道头脑风暴 有一种交流 没有融入 你不会知道头脑风暴 有一种对话 没有深入 你不会知道豁然开朗 有一种对话 没有深入 你不会知道豁然开朗 有一种苦累 没有体会 你不会知道痛并快乐 有一种苦累 没有体会 你不会知道痛并快乐 有一种信仰 没有执著 你不会知道任重道远 有一种信仰 没有执著 你不会知道任重道远 在这个美丽的夏天 在这个美丽的夏天 我们一起相约 我们一起相约 走在培训大路上 走在培训大路上 感谢感谢 省级领导对边远乡村教师们的重视与关心 让大家踏上了培训幸福省级领导对边远乡村教师们的重视与关心 让大家踏上了培训幸福 之旅 为了心中那份燃烧着的激情 之旅 为了心中那份燃烧着的激情 伴着热情的骄阳 伴着热情的骄阳 一起抵达一起抵达 来到这憧憬的省教育研究培训院 这里有许多渊博学识的研究专家 来到这憧憬的省教育研究培训院 这里有许多渊博学识的研究专家 他们赋予我们一份份惊喜的教学研究成果 让大家饱有一份执著的他们赋予我们一份份惊喜的教学研究成果 让大家饱有一份执著的 心心 心投入于这快乐的研修培训中 心投入于这快乐的研修培训中 2014 年海南省西部九市县边远乡村教学点年海南省西部九市县边远乡村教学点 小学教师培训项目实施方案小学教师培训项目实施方案 实施目的 时代在变迁 教育在发展 教育部推行新课改标准 实施目的 时代在变迁 教育在发展 教育部推行新课改标准 我们省级领导重视 关心着边远山区孩子的教育和教师工作的艰苦 我们省级领导重视 关心着边远山区孩子的教育和教师工作的艰苦 为让边远山区教育适应时代教育的发展 和提高教师课堂水平 信为让边远山区教育适应时代教育的发展 和提高教师课堂水平 信 息技术 品德等综合性发展 坚持按需施培 学用结合的原则 以息技术 品德等综合性发展 坚持按需施培 学用结合的原则 以 致突出培训的针对性 实效性和创新性 确保培训工作有序 务实致突出培训的针对性 实效性和创新性 确保培训工作有序 务实 与高校 与高校 一 培训主题 一 培训主题 20142014 年海南省边远乡村教学点小学教师年海南省边远乡村教学点小学教师 西部九市县省级示范性培训西部九市县省级示范性培训 二 培训目标二 培训目标 1 1 拓宽视野 学习新课程标准 拓宽视野 学习新课程标准 以新课程标准要求为主线 通过专家讲座 一线教师的专题报以新课程标准要求为主线 通过专家讲座 一线教师的专题报 告 帮助教师们转变观念 更新学识 跟上时代教育发展 准确把告 帮助教师们转变观念 更新学识 跟上时代教育发展 准确把 握新课程教学中的问题 突出实效 握新课程教学中的问题 突出实效 2 2 提高语文教学创新能力 提高语文教学创新能力 通过理论讲授 经验传播 视频观赏和案例分析等形式 帮助通过理论讲授 经验传播 视频观赏和案例分析等形式 帮助 老师们掌握过硬基本功 创新教学设计 丰富教学方法 确保老师老师们掌握过硬基本功 创新教学设计 丰富教学方法 确保老师 们的教学方式达到新课程标准要求 们的教学方式达到新课程标准要求 3 3 培养教师综合能力和自主开发能力 培养教师综合能力和自主开发能力 专家讲授 资源操作和经验交流分享 让学员们提高综合意识专家讲授 资源操作和经验交流分享 让学员们提高综合意识 能力 体验开发方法 途径 提高自主开发能力水平 能力 体验开发方法 途径 提高自主开发能力水平 三 培训对象三 培训对象 海南省西部九市县边远乡村教学点小学教师 总共海南省西部九市县边远乡村教学点小学教师 总共 261261 人 人 四 培训时间 地点和培训方式四 培训时间 地点和培训方式 20142014 年年 7 7 月月 6 6 日日 20142014 年年 7 7 月月 1515 日日 地点 海南省教育培训院地点 海南省教育培训院 具体教学组织方式方法 专家讲座 参与式讲座 现场观摩与具体教学组织方式方法 专家讲座 参与式讲座 现场观摩与 研讨研讨 学员互动交流学员互动交流 五 课程模块与进度安排五 课程模块与进度安排 培训俩大模块 第一部分 公共课学科资料培训俩大模块 第一部分 公共课学科资料 第二部分 语文学第二部分 语文学 科资料 附图 科资料 附图 进度 按课程表授课 每俩天写进度 按课程表授课 每俩天写 2 2 篇培训感言和篇培训感言和 1 1 篇总结 交篇总结 交 到有关市县负责人 到有关市县负责人 六 培训专家团队六 培训专家团队 1 1 省教育培训院专家 卢焕雄 省教育培训院专家 卢焕雄 徐强徐强 周积呁周积呁 关心凤关心凤 薛法根薛法根 李鸿山李鸿山 吴昕吴昕 魏敏魏敏 王琴玉王琴玉 2 2 海口滨海九小一线教师 冯珺 海口滨海九小一线教师 冯珺 冉茂娟冉茂娟 欧梦莲欧梦莲 王光蓉王光蓉 3 3 儋州教育局教研室 许慧 儋州教育局教研室 许慧 4 4 深圳市南山区育才小学 何莹娟 深圳市南山区育才小学 何莹娟 七 学员学习进程与管理七 学员学习进程与管理 1 1 培训前 培训前 20142014 年年 7 7 月月 5 5 号下午学员们到省培训院报到 并安排号下午学员们到省培训院报到 并安排 住食 领取培训教材 各市县负责人安排好各自工作 并做好安全住食 领取培训教材 各市县负责人安排好各自工作 并做好安全 管理工作 管理工作 2 2 培训中 强化制度管理 严格遵守培训管理制度 共同推行三 培训中 强化制度管理 严格遵守培训管理制度 共同推行三 种制度 责任制 一级管一级制 考评制度 种制度 责任制 一级管一级制 考评制度 负责人按学员学号考 负责人按学员学号考 核学员出勤情况并汇报 核学员出勤情况并汇报 通过培训笔记课堂记录 考核学员在培训过程中参与情况和部分通过培训笔记课堂记录 考核学员在培训过程中参与情况和部分 学习收获 学习收获 3 3 培训后 培训后 学员们做好培训学习考核测 成绩合格者 发培训考学员们做好培训学习考核测 成绩合格者 发培训考 核结业证书 接下 组织学员开展整体满意度和教学质量测评 核结业证书 接下 组织学员开展整体满意度和教学质量测评 八 结业典礼八 结业典礼 九 培训活动圆满结束 学员返程 九 培训活动圆满结束 学员返程 最美乡村教师王金花老师感言最美乡村教师王金花老师感言 各位领导 老师们 大家下午好 我各位领导 老师们 大家下午好 我 来自儋州市兰洋镇番打小学王金花老师 来自儋州市兰洋镇番打小学王金花老师 很荣幸能有这次机会与大家同坐这里学习 很荣幸能有这次机会与大家同坐这里学习 首先 感谢省级领导对我们边远乡村教师首先 感谢省级领导对我们边远乡村教师 的照顾与关心 也感谢省教研室专家 省的照顾与关心 也感谢省教研室专家 省 一级教师赋予我们你们那一幕幕精彩的讲一级教师赋予我们你们那一幕幕精彩的讲 座 通过这次培训 我受益匪浅 座 通过这次培训 我受益匪浅 我们知道 长期以来 农村教育和城市我们知道 长期以来 农村教育和城市 教育存在很大的差距 在边远山区 交通不便 我们见识受限 且教育存在很大的差距 在边远山区 交通不便 我们见识受限 且 资金和资源不足 一个个问题接踵而至 我们也习惯着资金和资源不足 一个个问题接踵而至 我们也习惯着 传统式传统式 教学 教学 鸭子灌输鸭子灌输 形式 课堂缺乏活力 严重抑制学生们主动性和形式 课堂缺乏活力 严重抑制学生们主动性和 创造性的发挥 说到这里 作为一名老师也是有点惭愧 但通过这创造性的发挥 说到这里 作为一名老师也是有点惭愧 但通过这 次培训 使我开阔了视野 觉得自己还可以看得到跟上时代教育发次培训 使我开阔了视野 觉得自己还可以看得到跟上时代教育发 展步伐的希望 知不足者而好学 我会把在这展步伐的希望 知不足者而好学 我会把在这 1010 天所学到的东西 天所学到的东西 理论联系实践 运用到我的教学上去 更新自己的教学理念 热爱理论联系实践 运用到我的教学上去 更新自己的教学理念 热爱 并关心好每一位学生 做好自己的工作 尽好自己本职的义务 做并关心好每一位学生 做好自己的工作 尽好自己本职的义务 做 一名合格的人民教师 接下 再一次感谢领导 专家 名师以及各一名合格的人民教师 接下 再一次感谢领导 专家 名师以及各 位同培的学友们 大家辛苦了 十天的培训 酸甜苦辣的生活 难位同培的学友们 大家辛苦了 十天的培训 酸甜苦辣的生活 难 忘且温馨 这美好的时刻将会留在我的脑海里 最后 祝愿大家身忘且温馨 这美好的时刻将会留在我的脑海里 最后 祝愿大家身 体健康 工作顺利 把握好自己的航向 争取创造出你美好的明天 体健康 工作顺利 把握好自己的航向 争取创造出你美好的明天 谢谢大家 谢谢大家 培训编后语培训编后语 海南省西部九市县乡村教学点小学教师海南省西部九市县乡村教学点小学教师 1010 天培训已接近尾声 天培训已接近尾声 非常深刻且有意义的一次培训活动 培训间 专家们专题讲座 名非常深刻且有意义的一次培训活动 培训间 专家们专题讲座 名 师经验传授 同行间学习互动交流 为每一位潜心求学者提供了丰师经验传授 同行间学习互动交流 为每一位潜心求学者提供了丰 盛的教学营养大餐 为我们教师健康成长指明了方向 愿我们的教盛的教学营养大餐 为我们教师健康成长指明了方向 愿我们的教 师像大海那样敞开胸怀容纳百川 像太阳那样不断进行新的核聚变 师像大海那样敞开胸怀容纳百川 像太阳那样不断进行新的核聚变 积蓄新能量 做一支永远燃烧不尽的蜡烛 去照亮我们可爱园丁的积蓄新能量 做一支永远燃烧不尽的蜡烛 去照亮我们可爱园丁的 未来 未来 教育改革任重道远 为了我们的教育 好好去研究教学 创新方教育改