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文档简介
2018年学前教育宣传月活动总结依据栾川县2018年学前教育宣传月活动的实施方案,为促进学前教育事业的科学发展,帮助社会和家长认识幼儿园保教活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,进一步宣传3-6岁儿童学习与发展指南,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。我园于6月4日启动以“我是幼儿园教师”的宣传月主题活动,大力宣传3-6岁儿童学习与发展指南教育理念,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园具体的工作开展情况汇报如下: 一、成立领导小组,专人负责。我园对宣传月活动高度重视,精心组织,成立以孙东凤园长为组长的领导小组,副园长、保教组长、教研组长为副组长,幼儿园教师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实,副园长负责制定宣传活动方案、组织宣传工作的开展,由保教组长、教研组长、保健组长分工负责宣传月工作。 二、开展多形式的宣传活动。 1、组织全体教职工会议,传达栾川县教育局关于栾川县2018年学前教育宣传月活动实施方案的文件精神,学习本园制定的宣传月活动方案,明确“我是幼儿园教师”的宣传月活动主题;2、通过电子显示屏滚动播放宣传语,悬挂宣传标语,突出宣传活动主题,营造宣传氛围。 3、通过利用家长微信交流群,微信公众平台等方式,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助家长充分认识幼儿园教师职业的专业性,营造重视幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。4、通过召开家长会,家长问卷调查,倾听家长意见,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师开展保教活动。 三、开展丰富多彩的主题活动 1、举行“我是幼儿园教师”主题演讲比赛; 2、开展 “我是幼儿园教师我快乐” 美篇制作大赛; 3、开展“我是幼儿园教师我美丽”摄影作品展示; 4、开展“家长开放日”活动,邀请家长代表到园体验“幼儿园一日保育教育学习”活动;发放“你希望的幼儿园教师”调查问卷。 通过学前教育宣传月一系列活动的开展,展示了幼儿教师的职业特点和专业内涵,树立了幼儿教师兢兢业业、潜心育人的良好形象,促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系,提高了幼儿园教师在社会上和家长心目中地位,增强了幼儿园教师的幸福感和满足感。我园全体教
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