生于忧患教学设计

生于忧患 死于安乐生于忧患 死于安乐 教学设计教学设计 濮阳市第一中学濮阳市第一中学 韦向英韦向英 学习目标 学习目标 1 准确而流畅地朗读课文 熟读成诵 2 理解重点词句的含义 正确地翻译课文 3 理解 生于忧患 死于安乐 的道理 学习重点 难点 学习重点 难点 1 理解重点词句的含义 正确地翻译课文 2 理解 生于忧患 死于安乐 的道理 学习过程 学习过程 一 创设情境 导入新课创设情境 导入新课 同学们 你们都知道 卧薪尝胆 的故事吧 越王勾践在患难中发愤图强 矢志不渝 终于打败了吴国 重振国威 然而从此以后 处于安乐中的越王 最后还是重蹈了吴王的覆辙 越王勾践的经历给我们什么样的启示呢 今天就让 我们走进孟子的散文 生于忧患 死于安乐 一起去探个究竟吧 二 揭示目标 明确任务揭示目标 明确任务 1 准确而流畅地朗读课文 熟读成诵 2 理解重点词句的含义 正确地翻译课文 3 理解 生于忧患 死于安乐 的道理 三 检查预习 整体感知三 检查预习 整体感知 1 有关孟子的知识 孟子 约前 372 前 289 名轲 战国时期著名的思想家 教育家 是儒家 思想的代表人物 地位仅次于孔子 后世常以 孔孟 并称 他提出了系统的 仁政 学说 提出 民为贵 社稷次之 君为轻 的民本思想 2 读准下列加点字的读音 舜 sh n 畎 qu n 亩 傅说 yu 胶鬲 g 空 k ng 乏 法家拂 b 士 3 老师范读 自主诵读 指名朗读 4 自主学习 疏通文意 结合课下注释解释重点字词 并练习翻译 四 小组合作 释疑解惑四 小组合作 释疑解惑 1 解释加点的字词 舜发于畎亩之中 被任用 困于心衡于虑 通 横 梗塞 不顺 故天将降大任于是人也 所以 必先苦其心志 劳其筋骨 使 痛苦 使 劳累 曾益其所不能 通 增 增加 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 在国内 通 弼 辅佐 在国外 2 翻译下列句子 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士 在国外没有相抗衡的国家和外来的 祸患 国家常常会灭亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 这样以后 人们才会明白因有忧患而得以生存 因沉迷安乐而衰亡 3 我能背 五 总结探究 拓展延伸五 总结探究 拓展延伸 1 课文第一段举了六位古代名人成才的例子 他们的共同点是什么 作者 又想要证明什么 明确 共同 都出身卑微转变为显贵 历经苦难磨练 但最终都被提拔 任用 有所作为 目的 说明要想成才必先经历磨练 只有经过磨练才能有所作为 证明生 于忧患 2 请你举一举古今中外与之相似的事例或名言 参考 文王拘而演 周易 仲尼厄而作 春秋 屈原放逐 乃赋 离 骚 左丘失明 厥有 国语 孙子膑脚 兵法 修列 不韦迁蜀 世传 吕 览 韩非囚秦 说难 孤愤 曹雪芹举家食粥作 红楼梦 韩信受胯下 之辱成将军 爱迪生经历上千次实验发明了电灯 诺贝尔发明炸药 实验中多 次被炸伤 贝多芬双耳失聪后写出 命运交响曲 居里夫人发现了镭元素 毛 泽东 周恩来 朱德 邓小平等领导人开创了新中国的历史 张海迪高位截肢 自学了四国外语 刘伟失去双臂而成为钢琴家 温家宝总理为震后复学的北川 学子题下 多难兴邦 四个字 自古英雄多磨难 从来纨绔少伟男 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 穷且益坚 不坠青云之志 3 孟子认为 无论一个人要想成功 还是一个国家要想发展都要有忧患意识 作为新时代的中学生 你认为应不应该有忧患意识 谈谈自已的感悟 参考 孟子文中所说的的两个问题 对我们仍具有可贵的启发意义 一是关 于人才的造就问题 孟子在这个问题上强调了两个方面 一方面他强调人的才 能是在艰难困苦的磨炼中形成的 增长的担当 大任 者 必先经历一番艰难 困苦的磨炼 才能增长才能 另一方面他指出人要能够经受住挫折的考验 在 挫折中奋起 这样才会有所作为 一是关于国家的治理问题 孟子指出拥有贤臣 采纳谏诫 保持警觉 居 安思危对一个国家的极端重要 这关系到国家存亡 孟子的这个思想有深远的 意义试想 一个国家如果奸邪当道 沉湎安乐 丧失警觉 那么其前途命运是 可想而知的 在学习和生活中也是这样 我们不可以掉以轻心 要时时提醒自己勤奋学 习 努力拼搏 积极进取 与时俱进 后附学生用导学案后附学生用导学案 生于忧患 死于安乐生于忧患 死于安乐 导学案导学案 学习目标 学习目标 1 准确而流畅地朗读课文 熟读成诵 2 理解重点词句的含义 正确地翻译课文 3 理解 生于忧患 死于安乐 的道理 学习重点 难点 学习重点 难点 4 理解重点词句的含义 正确地翻译课文 5 理解 生于忧患 死于安乐 的道理 学习过程 学习过程 一 掌握有关孟子的知识 孟子 约前 372 前 289 名轲 战国时期著名的思想家 教育家 是儒家思想的代表 人物 地位仅次于孔子 后世常以 孔孟 并称 他提出了系统的 仁政 学说 提出 民为贵 社稷次之 君为轻 的民本思想 二 读准下列加点字的读音 舜 畎 亩 傅说 胶鬲 空 乏 法家拂 士 三 老师范读 自由朗读 指名朗读 四 自主学习 疏通文意 结合课下注释解释重点字词 并练习翻译 看谁做得最好 五 小组合作 释疑解惑 1 解释加点的字词 舜发于畎亩之中 困于心衡于虑 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 曾益其所不能 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 2 翻译下列句子 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 六 我能背 七 拓展延伸 1 课文第一段举了六位古代名人