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文档简介

青年友谊圆舞曲青年友谊圆舞曲 教案教案 喜河小学喜河小学 李李 珊珊 课型 歌曲学唱课 课时 两课时 一 教学目标 知识与能力 了解圆舞曲风格 三拍子指挥图示 过程与方法 学唱歌曲 青春友谊圆舞曲 能用正确的歌唱姿势 饱满的声音演唱 情感态度与价值观 感受歌曲所表现的青年人热爱和平 珍惜友谊 增进团结 发展友谊 争取世界和平贡献力量的崇高精神 二 教学重难点 教学重点 能用正确的演唱姿势 饱满圆润的声音 热情爽朗的情 绪演唱歌曲 教学难点 感受三拍子的强弱弱规律以及表演唱中身体动作的表现 三 教具准备 课件 钢琴 4 教学方法 演示法 欣赏法 节奏练习法等 五 教学过程 一 创设情境 提问导入 同学们 仔细听听这段音乐 听发完后你有什么感受 你的心情是 怎样的 师随音乐跳起舞步 华尔兹 或圆舞曲 生 师 接下来我们就一起来学唱这首歌 青年友谊圆舞曲 二 简介歌曲背景 青年友谊圆舞曲 这首音乐作品是 1955 年 中国青年代表团为参 加在波兰举行的第五届青年与学生和平友谊联欢节而创作的 歌曲 表现了和平 友谊 团结的主题思想 三 欣赏歌曲 播放歌曲 青年友谊圆舞曲 回答问题 思考 歌曲表达了怎样的 思想感情 学生回答 欢快 活泼 激情 舒畅 提问 你觉得这首歌 曲最令人激动的乐句是哪句 学生欣赏 并回答问题 师总结 四 学唱歌曲 师 那下面我们就来学唱这首歌曲 先来学习乐谱 生 难点 1 5 3 2 1 4 6 3 5 2 穿 深 林 过 海 洋 来 自 各 方 重点 视唱的同时一边划拍或打拍 师 下面我们加入歌词来学唱一下这首歌曲 生 第一遍轻声慢速代入歌词 理解歌词含义 教育学生珍惜友谊 第 二遍有感情的完整演唱歌曲 第三遍用不同速度表现歌曲 师 接下来我们完整的演唱一遍歌曲 生 演唱歌曲 师 下面我们分组来演唱歌曲 女生场唱第一段 男生唱第二段 第三段齐唱 要注意歌曲的情绪 有感情的演唱 五 拓展欣赏 播放国庆 60 周年庆典在天安门广场上 党和国家领导人与各族 群众一起跳着 青年友谊圆舞曲 6 小律动 师引导学生唱着青春友谊圆舞曲 并学跳三拍子舞蹈 感受三拍子 的律动特点 也可加上小乐器 为歌曲伴奏 充分感受圆舞曲风格 七 小结 本课我们学习了歌曲 青年友谊圆舞曲 了解了圆舞曲这种体裁 并学会用三拍子来为这种体裁伴奏 同学们的表现都很棒
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