小学生德育寒假作业

1 / 21小学生德育寒假作业尊敬的家长：您好！又是一个收获喜悦，憧憬新春的年末。由于得到您对我们工作的理解和支持，以及对学校工作提供的大力协助，学校秩序井然，教育教学工作得以顺利开展，孩子们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此，特向您表示衷心的感谢，并期待您今后也能够一如既往地给予我们工作上的支持。相信新的一年里，我们共同的努力能使这块优质教育品牌更加闪亮，孩子们能够在校园里更加茁壮地成长。这个学期,我校德育处开展了一系列的主题实践活动，对孩子们生活习惯、行为习惯、道德习惯的养成教育，进行了积极培育。我校根据南宁市教育局的统一要求，新一年里将更深入开展各类主题教育活动，并根据学生各年龄段特点，分阶段开展礼仪教育、体验式家务劳动、社区服务志愿者公益活动等活动课程。因此，寒假里，我校以“德育2 / 21作业”的形式布置孩子们完成相关的活动内容，并按规定的形式进行活动反馈，开学按时上交。这需要您的支持与指导，特别是低年级的家长，请根据作业要求指导孩子开展活动，并帮助孩子进行文字记录和图片整理、粘贴。家长朋友们，愉快的寒假即将开始，假期里，我们将与孩子共同度过中国人最重要的传统节日春节。预祝您及家人新春快乐，幸福安康！请您与孩子一起仔细阅读后边的学生寒假德育作业要求，并嘱咐、指导、帮助孩子完成相关内容。另外，请与孩子一起参加第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动，共同阅读建设幸福中国读本。假期适逢孩子休息、调整，查漏补缺的良好时机，同时请您帮助孩子合理安排好学习、活动、休息的时间，注意假期生活安全，让孩子过一个有意义的寒假。1亲爱的同学们：祝贺你们顺利地完成了一个学期的学习任务，并在老师、3 / 21家长的指导下，通过自己的努力，取得了不同程度的进步，收获了知识、友谊，增长了才干，懂得了更多为人的道理，真棒！老师和家长都为你们取得的成绩感到欣慰。这个学期，同学们更加彬彬有礼、文明有序：大家每天早晨听到国歌自觉驻足敬礼的身影，校门礼仪队员精神抖擞的英姿，见面时“老师您好” 、 “叔叔阿姨你们好” 、 “保安叔叔、清洁工阿姨你们好”悦耳的问候声，楼道里轻声慢步的文雅举止，集会时端正的坐姿，运动场上活泼的体育竞技，无不在证明着你们自己每一天、每一点、每一滴的进步，它让你们变得更加可爱。寒假将至，我们将与家人一起度过我们中国人最隆重的一个传统节日春节，这是一件多么令人高兴的事啊！为让每一个同学度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期，争当一名好学生、好孩子、好公民，请在家长的指导下，认真4 / 21完成学校布置的“寒假德育作业” ，并按每一页的要求做好相应的记录，下学期开学报名时，将德育作业本按时上交。同时注意以下几点要求：1注意防火、防盗、安全用电等，注意交通安全，外出事先告诉家人，预防意外事故的发生，确保自身安全。遵守公共秩序，不做有损社会治安的事。2养成良好的生活与卫生习惯，坚持每天锻炼身体一小时以上。3尊老爱幼，文明懂礼，与人交往要讲文明、讲礼貌。4积极参加家务和社会公益性劳动，减轻父母负担，服务社会大众。5勤俭节约，不乱花钱，学会适度消费，巧用压岁钱，提倡不收压岁钱。6安排好学习生活时间，认真复习功课，完成假期作业。5 / 217多阅读有益的、健康的课外读物；多参加有益于身心健康的活动。8每一个同学在假期中要做一个知法、懂法、守法的好市民。附：2016 年寒假时间安排2016 年 1 月 20 日正式放寒假；2016 年 2 月 22 日上午 10：0011:30 学生到校注册、领课本、大扫除；2016 年 2 月 24 日上午 8:00 举行升旗仪式，然后正式上课。2寒假实践活动之一 “美丽南宁 做快乐环境美容师”活动内容：6 / 21在春节前，协助家长做家庭环境布置。自己动手，把家庭、楼道、小院的卫生打扫得干干净净；把自己的书房、卧室、衣柜、书包整理得整整齐齐；可编写一副对联，并用毛笔写好贴到门上；可设计一些窗花，并用剪刀剪好贴到窗户上。 活动展示：月 日， 贴图处：3寒假实践活动之二 “品年味，迎龙年”活动内容：1.春节前夕，与家人一道打扫屋子，为自家、左邻右舍等张贴春联，挂福字，并收集记录不同的春联，认真诵读，体味中华传统文化的气息；与家长到年货市场买年货，观7 / 21察中国人春节时喜欢购买哪些东西过年，并作简单记录；到农村体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗，过一个中国味十足的中国年。(不会写的字用拼音代替) 今年过年我们家的春联是：今年过年我们家买了：2.和家长一起举行“家庭春节联欢会” ，自己当主持人，家庭成员每人出一个节目，培养与家人之间的感情。3.做一个快乐的“拜年客” 。感受春节礼仪，通过网络、电话、短信、登门等不同方式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长拜年，说上几句祝福与感激的话语，给大家带去一些新年祝福，并学会感恩。4.合理支配零花钱、压岁钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心，帮助别人，快乐自己。寒假实践活动之三 “大眼看世界”活动内容：8 / 214 1. 在家长的带领下走进大自然积累知识，至少认识一种新的植物或者动物朋友，并用文字和照片或者图画的形式给大家介绍下。 2.在家长的带领下游览名胜古迹，探访乡间民俗，或参观一次科技馆、博物馆，增 长见闻。再用各种自己喜欢的方式记录下来，展示出来。 活动展示：寒假实践活动之四 “画画中国年”活动内容：52016 年寒假德育作业武义一中刘卫捐祝贺你：羊年进步，合家欢乐春节是我国的传统节日，我想同学必须学会成长和责任意识，体9 / 21翠屏棠外附小学生德育寒假作业班级： 姓名： 【学校寄语】我们是祖国的花朵，我们是民族的未来。沐浴着冬日的暖阳，我们迎来了快乐的寒假。让我们在爸爸妈妈的指导下，过一个有意义的假期。一、我爱祖国在自己的卧室或书房安插一面小国旗，悬挂或张贴一幅中国地图，抽空观察地图；假期中听国歌不少于两次。我安插国旗的时间是： ； 我聆听国歌的时间是： ； 我知道的祖国省份是： ；二、我爱宜宾养成爱护环境的习惯，自觉维护小区环境卫生，爱护花草树木，见到垃圾能主动捡拾。 我义务劳动的次数是： 10 / 21；三、我爱我家1.学习整理自己的房间；协同父母购买日常生活用品；学习洗菜洗碗、擦桌、洗内衣、袜子等家务 1 天以上。我学习整理房间的时间是： ； 我学做家务的内容是： ；2.积攒压岁钱，在父母指导下合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心。我用积攒的零花钱所做的事是： ；四、我爱学校我们的校园，花儿要红，树叶要绿，就餐要文明，就寝要安静，学习要快乐，生活要充实请你为学校楼道、宿舍、餐厅、操场或绿化带设计一句温馨提示语。如经学校11 / 21选用，则将你的提示语制作在标语牌上，并留下你的班级和姓名。请任选一条来写。楼道提示语： 宿舍提示语： 餐厅提示语： 操场提示语： 绿化带提示语： 其他提示语：五、我爱艺体1.在自己身体情况允许和安全的环境中，坚持每天做 1 或2 项体育运动半小时，使自己的身体素质能得到提高。例如跳绳、跑步、仰卧起坐、球类活动等。我所做的运动项目是： ；2.喜庆传统的佳节来临，请你于春节与元宵节期间，以“我们的节日”为主题，画一幅画，反映家乡欢庆节日的场面。下期开学后，学校评选和展出获奖作品。 附： 12 / 21德育寒假作业完成情况反馈我的感悟：_ _ _ _ _13 / 21_ _ 等级评定：翠屏棠外附小学生德育寒假作业班级： 姓名： 【学校寄语】我们是祖国的花朵，我们是民族的未来。沐浴着冬日的暖阳，我们迎来了快乐的寒假。让我们在爸爸妈妈的指导下，过一个有意义的假期。一、我爱祖国在自己的卧室或书房安插一面小国旗，悬挂或张贴一幅中国地图，抽空观察地图；假期中听国歌不少于两次。14 / 21我安插国旗的时间是： ；我聆听国歌的时间是： ；我知道的祖国省份是： ；二、我爱宜宾养成爱护环境的习惯，自觉维护小区环境卫生，爱护花草树木，见到垃圾能主动捡拾。我义务劳动的次数是： ；三、我爱我家1.学习整理自己的房间；协同父母购买日常生活用品；学习洗菜洗碗、擦桌、洗内衣、袜15 / 21子等家务 1 天以上。我学习整理房间的时间是： ；我学做家务的内容是： ；2.积攒压岁钱，在父母指导下合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心。我用积攒的零花钱所做的事是： ；四、我爱学校我们的校园，花儿要红，树叶要绿，就餐要文明，就寝要安静，学习要快乐，生活要充实请你为学校楼道、宿舍、餐厅、操场或绿化带设计16 / 21一句温馨提示语。如经学校选用，则将你的提示语制作在标语牌上，并留下你的班级和姓名。请任选一条来写。楼道提示语： 宿舍提示语： 餐厅提示语： 操场提示语： 绿化带提示语： 其他提示语：五、我爱艺体1.在自己身体情况允许和安全的环境中，坚持每天做 1 或2 项体育运动半小时，使自己的身体素质能得到提高。例如跳绳、跑步、仰卧起坐、球类活动等。我所做的运动项目是： ；2.喜庆传统的佳节来临，请你于春节与元宵节期间，以“我们的节日”为主题，画一幅画，反映家乡欢庆节日的场面。下期开学后，学校评选和展出获奖作品。 附： 17 / 21德育寒假作业完成情况反馈我的感悟：_ _ _ _ _18 / 21_ _ 等级评定：小佘太学校 2016 年快乐寒假作业超市我的假期我做主新春的使者在寒冷的日子里迈开了脚步，她为我们送来了寒假的祝福，对我们寄了新年的希望。为使大家能度过一个能充满趣味、活动丰富的假期，同学们可以在下面的作业超市里选择自己喜欢的三项作业。相信你一定会感兴趣的，并能秀出个性的自我！寒假魅力十个“一”新鲜出炉了！做一个快乐的“小读者” ，利用寒假时间阅读适合自己的书刊，从读书中开拓视野，增长见识，获得更多的精神食粮。19 / 21并把自己的感受记下来，然后和家长与同学交流。做一个快乐的“小观察员” ，说说自己家这些年的变化，用老旧照片的对比，家里的变化，爸爸妈妈的讲述等形式进行。以手抄报或日记的形式记录下来！做一个快乐的“小形象设计师” ，自己动手把家庭、楼道、小院的卫生打扫得干干净净，把自己的书房、卧室、衣柜、书包整理得整整齐齐;写春联、贴年画、挂中国结，把自己的家打扮得年味十足;做一个快乐的“小拜年客” ，用不同的方式给亲朋好友拜年; ，把最美好的新春祝福送给身边的人。做一个快乐的“小理财家” ，征得父母同意收好压岁钱，不能收的绝对不收，同时要把钱花在刀刃上，合理支配，把多余的压岁钱由父母保管或存入银行。做一个快乐的“小烹饪师” ，向家长学做一样小菜或小吃的烹饪手艺，自己亲手为家人做这道菜。做一个快乐的“小营养师” ，围绕“哪些是垃圾食品?哪些20 / 21是不良的饮食习惯?如何搭配膳食才科学营养?”等问题和家长进行讨论并作记录。做一个快乐的“小安全员” ，;时刻关注自己身边、家庭、村子中存在的不安全因素，及时向家长提出合理化建议，不独自燃放烟花爆竹，过一个安全祥和的新春。做一个快乐的“摄影师” 。查阅有关资料，采访父母，祖辈，亲朋好友，收集家乡和其他各地春节的民风民