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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 在教学一线苦干了九年 积累了一些经验 能积极运用多 媒体进行教学 并且有较强的责任心 甘心奉献于教育事 业 教学方法陈旧 特别对后进生没有耐心 竞争 意识不够强 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 学校经常组织各类培训 2 很荣幸参加了此次名师工作坊的培训学习 3 学校组织了摩课活动 得到锻炼 1 做事不够细心 2 绩效考核 3 制度改革心理压力过大 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 充分利用各种机会充电 多向他人取经 多钻研教学内容 逐步提 高自己的教学水平 对学习培训时间和教学时间不能进行合理地分配 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 多和其他教师进行交流探讨 多参加各种培训活动 最终提高自身 的专业知识水平 多和学生家长沟通 争取支持和配合 不断学习 取得进步
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