分数的初步认识 (3)

分数的初步认识分数的初步认识 教案设计教案设计 执教者 潘彩艳 2012 年 3 月 23 日 教学内容教学内容 人教版三年级数学 分数的初步认识 教学目标教学目标 1 使学生初步认识几分之一 会读会写几分之一 能比较 分子是 1 的分数的大小 2 通过小组合作学习 培养学生合作意识 数学思考与语 言表达能力 3 通过练习 使学生在动手操作 观察比较中 培养勇于 探索和自主学习的精神 并让学生在经历数学的过程中 获得 运用知识解决问题的成功喜悦 教学重 难点教学重 难点 1 使学生初步认识几分之一 会读会写几分之一 2 能比较分子是 1 的分数的大小 教具准备教具准备 教师准备多媒体课件 学生准备若干张相同大小的纸片 教学过程教学过程 一 激励谈话 二 设疑 揭示课题 1 平均分苹果 2 平均分一个蛋糕 3 揭示课题 三 探索交流 形成概念 1 认识 2 1 1 多媒体演示 认识 2 1 2 会读写 2 1 3 认识分数各部分名称 2 练习 1 判断对错 2 学生动手折一折 2 1 3 学生动手折一折等几分之一的分数 并比较分子是 1 4 1 的分数的大小 四 巩固练习 五 全课小结 十八大心得体会 2012 年 11 月 8 日上午九时 党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开 我校全体干部 教师集中观看了十八大开幕式及胡总书记代表中共第十七届中央委员会向 大会作题为 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗 的报 告 胡总书记的报告令人振奋 旗帜目标和途径非常明确 对今后进一步推进社会主义建 设起到非常重要的作用 党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放 加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会 党的十八大全面回顾 总结过去 年和党的十六大以来的实践 经验 进一步明确今 后一个时期的发展目标和宏伟蓝图 进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色 社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗 大会选举产生新一届中央委员会和中央 纪律检查委员会 意义重大 影响深远 必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色 社会主义事业全面推向前进 在全面建设小康社会的伟大征途上 党领导着全国人民一定 会赢得新的更大胜利 深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务 只有紧紧围绕主题主线 才能牢牢 把握机遇 掌握主动 应对一系列极具挑战性的矛盾和困难 必须以更加坚定的决心 更 加有力的举措 更加完善的制度来贯彻落实科学发展观 勇于破除那些制约科学发展的体 制机制障碍 增强长期发展后劲 为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础 我们 要在学习十七届中央委员会的报告的基础上 进一步认真学习贯彻党的十八大精神 在思 想上和行动上与新一届党中央保持高度一致 并在党的坚强领导下 以邓小平理论和 三个 代表 重要思想为指导 深入贯彻落实科学发展观 坚定不移地走中国特色社会主义发展道 路 以更加昂扬的斗志和改革创新的精神 更加信心满怀地向未来 作为一名教育工作者 自然会关注教育 更关注教育改革 总书记的报告中指出在改 善民生和创新管理中加强社会建设 他指出 加强社会建设 必须以保障和改善民生为重 点 必须加快推进社会体制改革 他说 这方面的重要任务包括 努力办好人民满意的教 育 推动实现更高质量的就业 千方百计增加居民收入 统筹推进城乡社会保障体系建设 提高人民健康水平 加强和创新社会管理 从中 我们看到了党中央对教育的关注和重视 看到了教育的发展前景和发展方向 为此 如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神 成了当前我们做教师义不容辞 的责任 这就要