班主任论坛瞿燕彬

信任 与 真诚 谈如何做好与家长的沟通工作 西夏四小 瞿燕彬 近几年 随着媒体的曝光率的逐年增高 学校教育也被推 到了风口浪尖上 老师和家长的矛盾也越来越多 很多老师都 感觉到和家长的沟通越来越困难了 总觉得管得越多越得不到 家长的理解和认可 甚至出现了不敢管 不愿意管学生的现象 那么如何做好与家长的沟通工作便成了摆在班主任面前的一道 难题 作为一名有二十年班主任工作经历的我 可以说在工作中 遇到过形形色色的家长 我认为要想做好与家长的沟通工作离 不开 信任 与 真诚 信任 是我们做好家长工作的前提 条件 真诚 是我们与家长沟通的基础 如果家长不信任班主 任 那我们的工作就没办法很好地开展 要想得到家长的信任 我们首先要学会真诚地尊重 对待每一个学生和家长 也只有 这样才能赢得他们的信任 这学期我们班转来了一个小姑娘 她很聪明 但是行为习 惯不是很好 课堂上总是爱和周围的孩子说话 课后也不能及 时地完成作业 我是看在眼里急在心头 这可怎么办呀 于是 我就找来她的家长 焦急地告知了他们孩子在学校的种种不良 表现 希望得到家长的配合教育 当时家长可能碍于情面也没 说什么 只是点头答应了 看着家长默默领着孩子离去的背影 我不禁又责怪起自己犯了 性急 的老毛病 不注意给孩子和 家长留面子 后悔好心没有办好事 也决心一定要想办法帮助 这个孩子尽快改掉坏习惯 让这位新家长转变对我的看法 后 来通过每天的观察 我发现她读书时虽然声音很小但是很有感 情 无论在课堂上当着全班同学的面还是在校讯通平台上 我 都及时表扬并鼓励她 孩子的进步很快 上课会专心听讲了 敢于积极大胆发言了 课后也变得爱写作业了 有一次她的家 长来接她 我又当着许多家长的面表扬了这个孩子 并真诚地 感谢家长的配合教育工作做得好 那位家长当时真的是眼里噙 着热泪 嘴里不住地念叨着 谢谢老师 都是老师的教育方 法管用 后来 有一次这个孩子不小心在课间和同学玩耍时撞 到了桌子上 头上碰了一个包 当我要批评那个撞到她的同学 时 她一个劲地说 他不是故意的 都是我不小心 当我打 电话告知家长这件事时 家长也很宽容地表示没关系 那时我 感受到的是被理解的幸福 试想 没有真诚怎么会换取家长的 信任 要想让家长觉得我们很真诚 我认为在与家长交往的过程 中 我们一定要做到文明礼貌 尊重对方 我们通常比家长更 熟悉教育知识和教育手段 懂得教育规律 决不能以教训式口 吻与家长谈话 特别是当其子女在学校 闯了祸 的时候 我们仍 要在谈话时给对方以尊重 切忌当着学生的面训斥家长 这不 仅使家长难堪 有损家长在孩子心目中的威信 而且家长极容 易将这种羞愤之情转嫁于孩子 极易形成学生 家长与班主任 的对立情绪 当与家长的看法有分歧时 也应平心静气地讲清 道理 说明利害关系 要以礼待人 以理服人 要想让家长对我们充满信任感 我们首先要态度诚恳 不 推诿责任 敢说自己工作中的缺点错误 不怕丢面子 对工作 中处理不当的问题 有勇气向家长致以歉意 不欺骗 说真话 表里如一 言行一致 同时要虚心接受家长的批评或建议 我 们还要善于引导家长充分发表意见 让他们知无不言 言无不 尽 通过平等商讨 求得家长对自己工作的理解 认同 克服 互相埋怨的情绪 共同构筑老师与家长之间的信任平台 只有 这样有效沟通才有保障 面对每天学校发生的一切事情 我们要勇于面对 有信心 和勇气去解决 不要瞻前顾后 只要自己做的事情是公