高店中心校期末检查方案及人员分配

1 高店中心校高店中心校 期期末期期末 学校工作综合检查评估方案学校工作综合检查评估方案 本学期即将结束 一学期以来 大部分学校和教师在教育教学工作中做出 了成效 做到了卓越 他们的付出与贡献需要去总结 去肯定 诚然 也有个 别学校和教师的教育教学工作存在有不足 做得很肤浅 他们的问题与困难需 要去指正 需要去督导 鉴此 高店中心校决定开展学校工作综合检查评估活 动 这也是落实 中心校教育教学评估规定 的关键一环 为了公平而为之 也为了加强校际间的学习与交流 中心校继续实行组建联合检查组的形式开展 工作 具体安排如下 一 成立检查评估领导小组 沈瑜校长任组长 中心校其他人员为联络员 各学校校长为成员 闫国辉任总协调员 二 检查对象 全乡 11 所村小 中心校南 北校区 三 检查时间 年 6 月 21 日 22 日两天 四 检查内容 校园管理 安全工作 德育工作 财物管理 体育与艺术 教学教研工作等六大块 五 检查方式 1 为合理调配检查人员 保证检查与交流质量 决定 6 月 21 号 周二 检 查 6 所学校 6 月 22 周三 号检查 7 所学校 2 每个检查组由一位中心校人员和两位村小人员联合组成 个别小组不止 三人 检查组成员分工负责 各司其职 统一行动 检查任务均完成后集中合 议 现场评分 不允许发生回头打分现象 评估表上所有检查人员均要签名 六 检查流程 1 检查组必须在上午上课前达到指定学校 事前禁止联系检查学校 检查 时务必做好记录 不允许流于形式 不允许一直静坐接待室或办公室 2 看一看 在一所学校 先要对学校校园整体视察一遍 看各处的卫生与 环境 看学校的文化氛围 看六室的摆放和使用 看各类资料的收集与整理 看学校的教学秩序 2 查一查 安全工作一盒 包括计划 总结 预案 责任书 安全检查 月报留存 安全类活动系列材料 德育工作一盒 包括考勤本 政治学习记 2 录 国旗下讲话记录 班主任工作记录 学校会议记录及德育活动系列材料 业务类一盒 包括校长 主任工作笔记 所有教师听课记录 单元记分册及 讲评记录 教研类一盒 包括语数教研活动记录与系列材料 体艺一盒 包括体育和艺术材料 常规教学一盒 包括本学期所有正式与聘请教师的手 写 打印 循环教案 主副科以往的和复习的作业 各种计划与总结 3 问一问 把 1 5 年级学生各抽 2 名 教师代表 1 2 位 问以下问题 一是图书借阅情况 二是仪器器材借用情况 三是国旗下讲话是什么内容 四 是参加过学校的什么活动 五是班里面来了几次其他老师听课 六是学校财务 财产使用与管理怎么样 4 议一议 检查组人员单独集中 评议打分 然后召集该校领导班子及相 关教师代表如实反馈 七 人员分工 6 月 21 日6 月 22 日 检查学校检查人员检查学校检查人员 闫河 于云新 何奎东 邓子柏 徐光阳 高玲 余畈于云新 邓子柏 张琦 王湾夏存阳 蔡光成 赵辉三合 何奎东 汪道奎 钱玉 堂 浉淮于善海 杨国良 高明泉张河于善海 汪园 尹悦 湖南何光新 何明军 李光强中心 何光新 董长城 于天 国 高道闫国辉 袁根金 许明波陈堂闫国辉 陈家春 王盼 本部 王德铭 张立军 詹智慧 陈品玉 南校区 田春海 闫 娟 朱 丹 吕丹丹 高庙夏存阳 王瑜 蔡静 总督导沈 瑜 八 检查要求 本着谁检查谁负责的原则 务必实事求是 严肃严格 注意人 车安全 遵守工作规矩和工作纪律 3 高店中心校 201 06 12 高店乡高店乡 学校学校 期期末教育教学综合评估期期末教育教学综合评估 序序一级一级二级指标二级指标三三 级级 指指 标标计计 校园管理 5 分 环境卫生干净整洁 2 分 校园文化浓厚格致 2 分 师生语言与行为 1 分 按优中差三档给分 安全工作 5 分 安全计划 预案 总结 1 分 月查月报 1 分 安 全主题活动 3 次以上 3 分 看材料 问学生 旧 假材料计 0 分 只有记录无佐证扣 0 5 分 次 德育工作 10 分 考勤 班会 政治学习 国旗下讲话 学校会议 纪录 5 记录每项 2 分 5 项标准分别为 1 本 10 10 13 8 次标准 查 看 问按优中差三 档给分 六室管理 5 分 制度上墙 1 分 有序摆放 干净整洁 1 分 使用 开放情况 3 分查记录 问学生按优中差三档给分 1 1 办办 学学 行行 为为 3030 分分 财物管理 5 分 财务使用 财产管理规范公开按优中差三档给分 校务管理 4 分 校长校务记录及周工作安排达 13 次 主任工作 安排或检查记录达 13 次各计 2 分 少一次扣 0 2 分 体育工作 4 分 体育课和大课间有效落实各 1 分 运动会 2 分 查资料 看现场 问学生按优中差三档给分 艺术教育 2 分 开展艺术 素质活动 琴棋书画诵读表演均可 2 次以上 2 分 有完整性材料优中差三档给分 2 2 过过 程程 管管 理理 3535 分分 教学与教研 25 分 语数教研活动各 8 次 本部 13 次 标准 校长 主任听课各 18 本部 23 节 教师 10 本部 15 节 教学常规节次参照教参规定 具体见表 二 期中抽考评 比 10 分 取各年级各科目人均分 小科减半 之和排名 按名次从 10 分每个名次递减 0 5 分 最低 5 分 3 3 结结 果果 运运 用用 3535 期末统考评 比 20 分 取各年级各科目人均分 小科减半 之和排名 按名次从 20 分每个名次递减 1 分 最低 10 分 4 分分 普及程度 5 分 学籍管理 2 分 档案建设 2 分 简报信息 1 分 查材料按优中差三档给分 4 4 奖励加分奖励加分 5 5 分分 及时参加各种活动 报送资料共 2 分 按优中差 三档给分 教师省市县乡正规奖项分别加 2 1 5 1 0 5 分 3 分封顶 一学年一累计 1 检查人员要全部签名并合议打分后在背面写一份简单的给分扣分 典型事小结 2 南校区计分 中间班级人均分 X10 或 20 最高班级人 均分 总总 分分 学校教学教研评价表 学校教学教研评价表 序序一级指标一级指标二二 级级 指指 标标得分得分 1 1 课程开设课程开设 2 52 5 分分 课程开设少开一科计 0 分 少开一节扣 0 5 分 看课表 查作业 问学生 校园与教室环境卫生 文化氛围整体情况 0 5 分 学生礼仪 红领巾 言行等表现整体情况 0 5 分 2 2 教学氛围教学氛围 2 2 分分 教学秩序 1 分 看教师教学行为 依表上课等 学校教师到岗上岗整体 清对人数 情况 0 5 分 3 3 教学态度教学态度 1 51 5 分分 教师参与讲 听 评接待课整体情况 1 分 各级各科备课数量 质量整体情况 5 分 各级各科作业批设数量 质量整体情况 5 分 4 4 教学表现教学表现 1212 分分 语数学科检测 计分 评析的数量与质量 2 分 听课记录数量与评价整体情况 2 5 分 5 5 教学研究教学研究 5 5 分分 教研活动数量与质量整体情况 2 5 分 6 6 教学