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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 从事工作二十余年 教学经验丰富 热爱教师这一行业 2 有较好专业知识基础 且所教课程与所学专业对口 教学任务重 压力大 有一定的怠工情绪 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 学校经常开展公开课 每年还有信息技术节和教师基本功 大赛 教师之间经常互相听课评课 对于教师教学水平的 提高有很大的帮助 学生的素质参差不齐 学校经费有限 所需教 学资料无法配备 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 首先 近期目标是多参与教研活动 提高教学水平 其次 中期目标是尝试开拓思路 研究现代教学模式 力争摸索出 更好的教学模式 再次 远期目标是多研究 多探讨 出论文 成为专家型教师 理论学习时间不能按计划完全保证 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 结合实际工作中的问题 理解和解决实际工作中困难 严格落实制定的计划和完成预定的任务 保证有效进行
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