七年级上学期语文开学摸底考试试卷A卷

第 1 页 共 8 页 七年级上学期语文开学摸底考试试卷七年级上学期语文开学摸底考试试卷 A A 卷卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 1111 题 共题 共 7979 分分 1 1 分 2019 濠江模拟 根据拼音写出相应的词语 我要漂流到那没有阴谋 没有 w hu 没有自私自利的没有人的小岛上去呀 如果他 k ng k i 无私 不图回报 还给这世界留下了许多 那就可以肯定地说 这是一个难得的 好人 di o li ng hu d ng 的大楼金碧辉煌 门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光 国民党反动派经营了三个半月的长江防线 遇着人民解放军好似 cu k l xi 军无斗志 纷纷溃退 2 1 分 2019 八上 天台月考 根据拼音写出汉字 阅读经典 那些从容流淌的文字 常常令我们回味无穷 美丽的颜色 让我们看到居里夫妇远离喧 xi o 执着科学的工作热忱 白杨礼赞 让我们感悟到北方抗日军民朴质 ju 强 力 求上进的民族精神 父亲那 p n 跚的 背影 让我们体会到一份深沉的爱 藤野先生 则让我们感 受到鲁迅先生对清国留学生庸俗腐朽人生的深恶痛 j 3 1 分 读下面这段文字 根据拼音写出汉字 生命的美丽在于从容 从容是一种人生的境界 是一种成熟 ru 智的美 从容是一种淡 b 的操守 是一种灵魂的放飞 从容是一种潇洒的风度 是一种快乐的体验 从容才能带来心灵的宁静 造就 ti n 淡人生 从容才能 qi 意生活 时刻拥有快乐 4 1 分 2018 七上 巴南开学考 先把下列词语补充完整 再按要求答题 百 成钢 而不舍 同仇敌 盛气 人 目 口呆 独出心 我还积累的描写人物外貌的成语 描写人物紧张不安心理活动的成语 描写人物口才了得 的成语 第 2 页 共 8 页 5 22 分 2019 七上 珠海期中 阅读下面的文字 完成题目 1 仿照句子 运用联想或想象 在横线上续写一个句子 使之构成排比 浪花在海面轻舞着 就像一群欢乐的白鸽 月亮在空中高悬着 就像一个晶莹的玉盘 2 请用一句话概括下面材料的主要内容 珠海作为国家生态文明建设示范市 始终坚持生态立市 生态 优先 保护好土壤环境 既是推进生态文明建设应有之义 也是实施乡村振兴战略的重要举措 有关部门要按照 土壤污染防治行动计划 和 广东省土壤污染行动计划实施方案 的部署 加强农业污染防治 强化土壤污染 管控和修复 净化农产品产地环境 做好受污染耕地安全利用 严格把好生产环境安全关 此外 针对农民环保 意识弱等问题 要増强农民环保责任意识 加强农民生产技能培训 发挥先进农业科技作用 引导和鼓励农民少 用化肥 农药 推进绿色环保种植 6 5 分 下面句子中的标点符号各有一处错误 请在横线上加以改正 我们在田野散步 我 我的母亲 我的妻子和儿子 这一切都使人想着一样东西 生命 7 1 分 2019 九上 丽江期末 把下面的句子组成一段话 只需把序号填在空格里 这样理解 基础 结果只能妨碍人才的成长 基础本来包括德育 智育 体育几个方面 人们往往只看到了智育 中学阶段是打基础的时期 每个中学生都应该打好基础 但是 有的同学 甚至教师 对 基础 的理解往往偏于狭窄 书本知识已包括教科书和课外读物 人们又往往只看到了教科书 智育包括书本知识 非书本知识的学习和诸种能力的培养 人们又往往只看到书本知识的学习 8 3 分 2019 八下 东阳期末 古诗文填空 1 窈窕淑女 诗经 关雎 2 曲径通幽处 常建 题破山寺后禅院 第 3 页 共 8 页 3 只有香如故 陆游 卜算子 咏梅 4 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 落英缤纷 陶渊明 桃花源记 5 朋友分别 离愁难免 请用王勃 送杜少府之任蜀州 中的 道别 然后潇洒 地挥手离去 6 杜甫 茅屋为秋风所破歌 一诗表现诗人推己及人的博大胸怀的句子是 9 12 分 2019 九上 黄岩期末 文言文阅读 石钟山记 有删节 宋 苏轼 水经 云 彭蠡 之口有石钟山焉 郦元 以为下临深潭 微风鼓浪 水石相搏 声如洪钟 是说也 人常疑之 今以钟磬置水中虽大风浪不能鸣也而况石乎 至唐李渤始访其遗踪 得双石于潭上 扣而聆之 余韵 徐歌 自以为得之矣 然是说也 余尤疑之 石之铿然 有声者 所在皆是也 而此独以钟名 何哉 元丰七年六月丁丑 余自齐安舟行适临汝 因得观所谓石钟者 寺僧使小童持斧 于乱石间择其一二扣之 硿硿焉 余固笑而不信也 至莫夜月明 乘小舟至绝壁下 大石侧立千尺 如猛兽奇鬼 森然欲搏人 而山上 栖鹘 闭人声亦惊起 磔磔 云霄间 又有若老人咳且笑于山谷中者 或回此鹳鹤也 余方心动欲还 而大声发 于水上 噌吰如钟鼓不绝 舟人大恐 徐而察之 则山下皆石穴罅 不知其浅深 微波入焉 涵淡澎湃而为 此也 舟回至两山间 将入港口 有大石当中流 可坐百人 空中而多窍 与风水相吞吐 有窾坎镗鞳之声 与 向之噌吆者相应 如乐作焉 事不目见耳闻 而臆断其有无 可乎 郦元之所见闻 殆与余同 而言之不详 而陋者乃以斧斤考击而求之 余是以记之 盖叹郦元之简 而笑李渤之陋也 注释 彭蠡 鄱阳湖的别称 郦元 指 水经注 作者郦道元 铿然 敲击金石所发出的响亮的声音 硿硿焉 硿硿地 发出响声 焉 相当于 然 后文的 噌吰 窾坎镗鞳 都是类似敲击钟鼓洪亮的声音 磔磔 鸟叫声 罅 缝隙 1 写出下列句中加下划线字的意思 下临深潭 而此独以钟名 第 4 页 共 8 页 徐而察之 噌吰如钟鼓不绝 2 给下面句子用 划出正确的断句 限两处 今 以 钟 磬 置 水 中 虽 大 风 浪 不 能 鸣 也 而 况 石 乎 3 用现代汉语写出文中画线句子的意思 事不目见耳闻 而臆断其有无 可乎 4 选出下列说法中错误的一项 A 这篇文章通过夜游石钟山的实地考查 对郦道元和李渤关于石钟山得名的说法进行了分析批评 提出了 事不目见耳闻不能臆断其有无 的论断 B 石钟山记 的结构不同于一般的记游性散文那样 先记游 然后议论 而是先议论 由议论带出记叙 最后又以议论作结 C 文章语言灵活畅达 变化多姿 很有特色 写两处水都写得比较舒缓 有徐察细勘之意 写两处鸟鸣则 大致相同 都先写叫声 再写鸟名 D 本文巧用各种修辞手法 生动的比喻有 如钟鼓不绝 形象的拟人有 森然欲搏人 贴切的拟声词有 噌吰 铿然 5 苏轼因一二小诗而遭诬陷 乌台诗案 在被贬黄州途中写下此文 与 记承天寺夜游 定风波 莫 听穿林打叶声 等创作时间相近 结合文章内容 联系学过的苏轼作品 谈谈苏轼创作此文的心境 10 31 分 2019 七上 温州月考 阅读下文 回答问题 与一朵云对酌 马德 一 有一年 大雪 到山上去追野兔子 四野尽白 深可没膝的雪 覆了远山近水 四下里 好多野兔的足印 仿佛它们的挣扎和喘息还在 我们说 赶紧追 第 5 页 共 8 页 追了半天 又冷又累又饿 我们四处找柴禾 树上的枯枝 沟洞里的树叶 崖缝间的鸟窝 田鼠洞里的豆英 统统搜罗了来 扒开一片雪 然后 点起了火 雪 以及寒冷 纷纷从火堆四周撤退 而我们 在温暖里一边烤 着火 一边烤着干粮 一边大声说笑 一边高声放歌 空旷的四野里 鸟都不敢飞过来 哪还有野兔子的踪影 那一次 我们一个兔子没逮着 心底里 却捡拾回来无穷的快乐 二 我有一个朋友 是位画家 有一天 他邀我到郊外 干什么 看蚂蚁 他在一只肥硕的蚂蚁屁股上 轻点一丝朱红 整个上午 我们盯 着这只红屁股的家伙 一会儿拖回一只空麦壳 一会儿在巴掌大的地方逡巡一阵子 一会儿对着一根高挑的草疑 神疑鬼 一会儿优雅地为另一只蚂蚁让路 一会儿又急匆匆地去打上一架 我们两个人 仿佛是被它牵着 一会儿驻足在这一处 一会儿又蹲踞在另一处 一会儿手舞足蹈 一会儿又 凝神屏息 我们看它 它一定也好奇地打量着我们两个傻傻的家伙 被盯梢终究是郁闷的 那天 它突然钻进窝里 半天没出来 我们的心 在等待中 竟好像也被困在了幽深 的地底 半天 没上来 赏玩一只蚂蚁 与被一只蚂蚁捉弄 都是一种欢喜 三 草坪上 几个小孩在玩水 开始的时候 他们还挽着裤管 后来 裤脚湿了 裤子湿了 上衣湿了 再后来 鼻翼上是水 耳垂上是水 发梢上是水 浑身上下 都是水 这是初秋的下午 天已经凉了 水玩过 几个孩子又在玩 骑马打仗 的游戏 两两配对 骑在 马 上的 孩子 与对方骑在 马 上的孩子 在 马 的跑动中 以脚角力 互相蹬踏 一两个回合 三五个趔趄 七八 声嬉笑 个个便摔翻在地上 再起来 身上泥一片 水一片 伤一块 痛一块 然后闹一声 嚷一声 继续玩 一个人 若没有从这样的童年走过来 一定不是从诗意中长大的 四 大冬天 街上冷得难见一个人 到水果摊前买水果 不见摊主 只见旁边一个女人 上身是红红的羽绒服 下身是过膝的皮裙 高筒的靴子 第 6 页 共 8 页 背对着我 一边哼唱着 一边和着旋律 正翩翩独舞呢 这么冷的天 真好兴致 大姐 这儿的摊主呢 我问 她一转身 我便有些羞赧 看起来 人家好像比我岁数小 然而 更令我吃惊的是 她朝我走过来说 你买 水果啊 我就是 啊 你是摊主 我没有掩饰住自己的惊讶 嗯 我就是 然后 她熟练地为我称水果 这时候 我注意到 她水果车上的标牌 天哪 她竟然出生在 1961 年 一个人的年轻 其实 应该是心境里不灭的诗意 以及 内在生命不尽的激情吧 五 与人对酌 喝着喝着 人走了 开始还茶烟缭绕 后来 烟萎了 水凉了 气氛没了 心绪乱了 此时 一朵白白的云飘过来 投在不知哪里的玻璃幕墙上 又反射落到杯子里 一刹那 杯里也有了大乾坤 一朵云 在杯中荡呢 赶紧再续一杯开水 云在水里 水在云里 云水升腾在茶烟里 轻啜一口 然后 小心翼翼放下 喜对一朵 云 相看两不厌 与一朵云对酌 多美多好的意境啊 1 概括散文内容 可以采用抓关键词的方法 请根据文意 在下面横线上各填写一个关键词 那一堆温暖的柴火帮我们捡回了快乐 那一只忙碌的红蚂蚁帮我们捡回了 那一群嬉笑疯闹的孩 子帮我们捡回了童年的 一个红衣独舞的小摊贩帮我们捡回了生命的激情 那一朵云帮我们捡回了丰 饶的 2 精心提炼的动词 对于绘景状物 传情达意 有着不可替代的作用 请你结合语境 分析下面句子中 划线词的表达效果 选做一句 雪 以及寒冷 纷纷从火堆四周撤退 一刹那 杯里也有了大乾坤 一朵云 在杯中荡呢 第 7 页 共 8 页 3 批注是读书常用的方法 请按要求完成下面的任务 总批 散文用个性化的语言 叙写作者独特的经历 不同的语言形式 表现出不同的意趣美 示例 一会儿拖回一只空麦壳 一会儿在巴掌大的地方逡巡一阵子 一会儿对着一根高挑的草疑神疑鬼 一 会儿优雅地为另一只蚂蚁让路 一会儿又急匆匆地去打上一架 旁批 句子中的 逡巡 疑神疑鬼 优雅 等词语庄重典雅 用拟人的手法写小蚂蚁快乐而无拘无束的 活动 既把蚂蚁人格化 又充满情趣 请你仿照示例 为下面的语句做旁批 我们两个人 仿佛是被它牵着 一会儿驻足在这一处 一会儿又蹲踞在另一处 一会儿手舞足蹈 一会儿又 凝神屏息 根据旁批内容 在原文找出相应的语句 旁批 这部分写孩子无拘无束地玩耍 作者采用的全是短句 写出孩子玩耍时的忘我 投入 彷佛让人看 到了孩子喧闹的场面 以及这种欢腾传递给作者的欢愉 4 散文表达作者独特的情思 阅读全文 说说作者通过五个小片段 想与读者分享他的哪些生活感悟 11 1 分 阅读下面的文字 按要求作文 有多少人 难以忘怀 有多少事 可以重来 精彩的瞬间 美好的恒久 点亮了我们生命的星空 还记得吗 曾经关爱你的