已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教育教学工作总结教育教学工作总结 2016 做好教育教学工作总结是为了我们的教学 工作做得更好 只有不断总结才能创新工作方法 提高学生水 平 下面是小编搜集整理的教育教学工作总结 2016 欢迎阅读 更多资讯尽在教学工作总结栏目 教育教学工作总结 2016 年 一学期就这样的匆忙的过去了 在繁忙中 在幸福中 不断 的进步着 不断的努力着 在本学期中 我针对自己的教育教学工作的得与失 现总结 如下 一 在备课方面 认真备课 不但备学生而且备教材备教法 根据教材内容及 学生的实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 并对教学 过程的程序及时间安排都作了详细的记录 认真写好教案 每 一课都做到有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制 作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 课后及时对该课作出 总结 写好教学后记 并认真按搜集每课书的知识要点 归纳 成集 一堂准备充分的课 会令学生和老师都获益不浅 例如我在 讲授 认识时间 的时候 这课教学难度比较大 一年级儿童 年龄小 不是很明白 为了上好这堂课 我认真研究了教材 找出了重点 难点 准备有针对性地讲 我在这方面做了精心 的安排 为了令教学生动 不沉闷 我还为此准备了大量的教 具 授课时就胸有成竹了 并自己做了形象生动的 PP 让学生 能够更容易的接受 二 在教学方面 我以课堂教学为核心 课前 认真的钻研教材 对教学内容 做到心中有数 着重进行单元备课 掌握每一部分知识在单元 中 在整册书中的地位 作用 和同组的老师共同探讨教材中 出现的难点 共同解决课堂中出现的教学问题 在教学中 每 一节课 我都应用 PP 制作课件或利用学校的教学网络 给学生 创设各种情境 激发学生学习兴趣 增强上课技能 提高教学质量 使讲解清晰化 条理化 准 确化 条理化 准确化 情感化 生动化 做到线索清晰 层 次分明 言简意赅 深入浅出 在课堂上特别注意调动学生的 积极性 加强师生交流 充分体现学生的主作用 让学生学得 容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 在课堂上老师讲得 尽量少 学生动口动手动脑尽量多 同时在每一堂课上都充分考 虑每一个层次的学生学习需求和学习能力 让各个层次的学生 都得到提高 现在学生普遍反映喜欢上数学课 就连以前极讨 厌数学的学生都乐于上课了 三 培养学生的学习习惯 在学生的学习习惯培养中 我鼓励学生独立完成作业的习惯 针对部分学生作业懒散 我通过同桌和小组之间的作业完成情 况 让他们形成竞争 不做学习的懒人 对激发学习的兴趣取 得了较好效果 四 后进生辅导方面 在对后进生的辅导中 我每天辅导两人 实行轮流制 在教 学中注意降低难度 放缓坡度 让他们采用自己的方法慢速度 学习 在教学中逐步培养他们的学习兴趣 提高他们的学习自 信心 使学生敢于回答问题 乐于思考 并在学生中 开展互 相帮助 组长带头负责的方法 组与组之间进行竞争 看哪个 组进步快 不但组长得到奖励 其他组员也得到星的奖励 五 提高自身学习方面 在平时的教学工作之余 我喜欢坐下来静静的思考 思考教 育教学中出现的问题 思考学生的成长问题 品位着工作中的 苦与乐 用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受 用心去体验 生活与工作 感悟着其中的快乐 每一次的进步 都像给了我 注射了兴奋剂 使我有了向前冲的劲头 我知道 我要用心去 品味 每一学期的结束 其实也就是每一学期的起点 在这之间 我不断的思考 思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生 去 提高自己的人生价值 知识无止境 因此 我要努力 不为别 的 只为孩子们的那双清澈的眼睛 只为自己的那跳动的心 学前班教育教学工作总结 一学期又过去了 在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿 的规则意识 培养良好的学习习惯和学习态度 而让孩子有健康 的体魄 良好的性格特征是我们在保育方面的要点 回忆这学 期的工作中的点点滴滴 收获不少 这一学期 进一步深入学 习纲要解析 并将纲要精神贯穿于一日活动之中 通过纲要指 导自己的教学工作 从班级的实际出发鼓舞幼儿自立 自理 使幼儿在活动中愉快 自主地接受新的知识 从不同的角度促 进幼儿的进展 一 班级情况分析 38 名 男生 17 人 女生 21 人大部分孩子年龄在 6 岁左右 在学习上本班幼本都还比较认真 特别是写字 数学 美术 我们班幼儿都比较感兴趣 与上个学期相比较各方面的进步都 比较大 经过长期的培养 现在我班大部分孩子的生活习惯也得 到很大的提高 二 教育教学工作 本学期幼儿在各项活动中总体表现为活泼 好动 思维敏捷 等特点 在这续期我们加强了幼儿阅读 写字 讲故事 数学 等各方面的培养 为了做好幼小衔接工作 我们对孩子进行独 立性的训练 通过谈话 故事 社会实践培养幼儿的独立意识 增强独立解决问题的能力 在生活中培养幼儿自己的事情自己 做的习惯 在日常生活中和课堂中 也反复强调严格遵守行为规 则 课堂规则 这些训练都收到了很好的效果 三 常规教育工作 本学期针对班级的常规情况 进行了适当的调整 在生活的 各个环节中强调各项生活自理能力的指导 利用晨谈 午餐前 的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识 请家长共同配合 对幼儿进行自我保护和安全防护的教育 对幼儿进入小学生活 做好准备 四 保育工作 我们坚持每天消毒以及室内通风 每天保持地面清洁干净以 及教室的整齐 每天坚持做好晨检工作 在日常生活中引导幼 儿了解自己与集体的关系 让幼儿知道自己是集体中的一员 并乐于参加集体活动 教育幼儿关心集体 关心同伴 礼貌待 人 对幼儿进行品德教育 使幼儿养成有道德 有智慧 有礼 貌的好孩子 并同家长密切联系 听取家长意见 根据幼儿在 家时的表现 对幼儿进行因材施教 因人施教 同家长一起纠 正幼儿不良的习惯 做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体 质 促进了幼儿身体健康成长 1 加强了幼儿一日常规的养成 教育 加强幼儿各种行为习惯的培养和训练 使幼儿的生活习 惯 学习习惯在原有基础上有了一定的发展 2 强化幼儿健康 意识 保证了幼儿进餐时心情愉快 注重培养幼儿好的进食习 惯 不挑食 不偏食 进餐时不打闹讲话 不掉饭粒 3 勤为 幼儿剪指甲 避免抓伤的安全事故发生 注意观察幼儿不同的 破坏性行为 教师给予及时的制止 并进行随机教育 4 加强 了幼儿午睡的管理及巡视 保证午睡时室内的空气质量 培养 幼儿良好的午睡习惯 进入午睡室后 不吵闹 尽快入睡 会 整理床铺 衣服折叠整齐放好 5 经过班级教师的共同配合 幼儿的身体及健康都得到很好的发展 五 安全工作 安全工作是最重要的工作之一 保障每一个幼儿的人身安全 是每一个教师的责任和职责 为了让家长放心 让幼儿能在一 个安全的环境中生活 成长 我做到了以下几点 1 每天教给了幼儿一些安全知识 强化了幼儿的安全意识 和自护能力 不吞食异物 不玩火 水 电 不从高处往下跳 不乱爬高处 不吃生人的东西 不跟生人走 发生危险时 会 大声呼救 教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能 力 2 格晨检制度 不让幼儿带不安全物品入园 管理好病儿 药品 避免幼儿吃错药 六 家长工作 一个班的工作能否得以顺利进行 除了靠几个老师的努力之 外 更重要的是要得到家长们的支持和配合 特别在学前班 幼儿要学习的知识也相对要深和多 这是家长比较担心 紧张 的 自然对我们老师的要求也比较高 为了使家长信任 支持 和配和我们的工作 我采取了以下措施 1 主动亲切地与家长沟通 我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流 使家长了解自 己孩子在园的学习情况 2 定期与家长电话了解 这使我更了解幼儿在家的情况 使我能有针对性地开展幼儿 的教学工作 而且还能促使我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025射频工程师招聘真题及答案
- 2025商务拓展经理秋招笔试题及答案
- 2025劳动合同模板范文
- 2025-2030中国液体化工物流客户需求变迁与服务模式创新报告
- 2025人工智能训练师校招题库及答案
- 2025全栈工程师秋招试题及答案
- 家园共育知识题库及答案
- 2025建筑工程劳务分包合同标准版
- 《排队小标兵-公共秩序规则认知》
- 2025授权招商代理协议范本
- 2025年全国企业员工全面质量管理知识竞赛题库
- 造血干细胞移植预处理方案设计
- 妇幼保健院院感防控手册
- 肾移植管理办法
- 交收库管理办法
- 从技术到管理课件
- 2025四川成都市青白江区区属国有企业招聘43人笔试参考题库附带答案详解析集合
- 试管婴儿合同协议书
- T/CECS 10011-2022聚乙烯共混聚氯乙烯高性能双壁波纹管材
- 2025至2030年中国护腰带行业投资前景及策略咨询报告
- 2025设备租赁合同设备租赁合同
评论
0/150
提交评论