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文档简介

教师职称申报总结教师职称申报总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 教师 职称申报总结 供大家学习参考 篇一 教师职称申报总结 教师职称评定个人工作总结 教师职称评定个人工作总结 光阴似箭 日月如梭 转眼间 我已 在教坛摸爬滚打了十几年 回顾近十几年的工作 我感慨万千 这十几年 是我默默耕耘的十几年 也是我努力探索的十几年 更是我迅速成长的十几年 天道酬勤 一份耕耘也有一份收获 但我深深知道 我取得的点滴进步都离不开领导的信任 栽培 和老师们的鼓励与支持 新的时代 新的教育理念 教育也提 出新的改革 新课程的实施 对我们教师的工作提出了更高的 要求 我从各方面严格要求自己 努力提高自己的业务水平丰 富知识面 结合本校的实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教学工作有计划 有组织 有步骤地开展 立足 现在 放眼未来 为使今后的工作取得更大的进步不断努力 现对近年来教学工作作出总结 一 坚持认真备课 备课中我不仅备 学生而且备教材备教法 根据教材内容及学生的实际 设计课 的类型 拟定采用的教学方法 并对教学过程的程序及时间安 排都作了详细的记录 认真写好教案 每一课都做到 有备而 来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制作各种利于吸引学 生注意力的有趣教具 课后及时对该课作出总结 写好教学后 记 并认真按搜集每课书的知识要点 归纳成集 在工作中 德高为师 在我心中根深蒂固 为人师表 是我的行动指南 并时刻以 师德规范 这面镜子来要 求自己 二 努力增强我的上课技能 提高教 学质量 使讲解清晰化 条理化 准确化 条理化 准确化 情感化 生动化 做到线索清晰 层次分明 言简意赅 深入 浅出 在课堂上特别注意调动学生的积极性 加强师生交流 充分体现学生的主作用 让学生学得容易 学得轻松 学得愉 快 注意精讲精练 在课堂上老师讲得尽量少 学生动口动手 动脑尽量多 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生 学习需求和学习能力 让各个层次的学生都得到提高 现在学 生普遍反映喜欢上英语课 就连以前极讨厌英语的学生都乐于 上课了 三 与同事交流 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章节的学习上都积极征求其他老 师的意见 学习他们的方法 同时 多听老师的课 做到边听 边讲 学习别人的优点 克服自己的不足 并常常邀请其他老 师来听课 征求他们的意见 改进工作 四 完善批改作业 布置作业做到精 读精练 有针对性 有层次性 为了做到这点 我常常到各大 书店去搜集资料 对各种辅助资料进行筛选 力求每一次练习 都起到最大的效果 同时对学生的作业批改及时 认真 分析 并记录学生的 作业情况 将他们在作业过程出现的 问题作出分类总结 进行透切的评讲 并针对有关情况及时改 进教学方法 做到有的放矢 五 做好课后辅导工作 注意分层教 学 在课后 为不同层次的学生进行相应的辅导 对后进生的 辅导 并不限于学习知识性的辅导 而是通过各种途径激发他 们的求知欲和上进心 让他们意识到学英语并不是一项任务 也不是一件痛苦的事情 而是充满乐趣的 从而自觉的把身心 投放到学习中去 在此基础上 再教给他们学习的方法 提高 他们的技能 并认真细致地做好查漏补缺工作 后进生通常存 在很多知识断层 这些都是后进生转化过程中的拌脚石 在做 好后进生的转化工作时 要特别注意给他们补课 把他们以前 学习的知识断层补充完整 这样 他们就会学得轻松 进步也 快 兴趣和求知欲也会随之增加 六 积极推进素质教育 新课改提了 的 要以提高学生素质教育为主导思想 为此 我在教学工作 中并非只是传授知识 而是注意了学生能力的培养 把传授知 识 技能和发展智力 能力结合起来 在知识层面上注入了思 想情感教育的因素 发挥学生的创新意识和创新能力 让学生 的各种素质都得到有效的发展和培养 在教学工作中 我的努力得到了回报 2007 年 6 月我撰写的论文 如何使学生始终保持高涨的学习情 绪 一文 荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖 2007 年 10 月 28 日我的论文 到学生中去 和他们共同演绎课 堂的精彩 一文在河北省教育厅主管的 阅读 期刊 2007 年第 10 期上发表 2008 年 5 月 10 日我的 校园教研起波涛看我逐 浪高 英语校本教研促我成长 经专家评审 被评为 全国 教研成果二等奖 并发表在 教学交流 杂志 2008 年第 5 期 并聘为中国教育学会成长研究会研究员 2008 年 6 月 12 日我 的绘画作品 在深州市教育局举办的 长明杯 迎奥运师生书 画展活动中 荣获优秀奖 2008 年 6 月 18 日在深州市教育局 举办的中小学教师评优课活动中 荣获一等奖 2008 年 9 月 27 日被王家井镇教育委员会评为教学先进 成绩微不足道 只认 为是对自己工作的一种肯定 成绩属于过去 明天任重而道远 我深深地懂得 一名新世纪的人民教师 人类灵魂的工程师 肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感 那一份份获奖 证书是各级领导对我的激励 为了不辱使命 为了无愧自己的 良 中学教师评职称工作总结 教师评职称工作总结 自工作以来 我本着积极认真的态度投 身到学校的各项工作中去 坚持努力提高自己的思想政治水平和 教学业务能力 新的时代 新的教育理念 教育也提出新的改革 新 课程的实施 对我们教师的工作提出了更高的要求 我从各方面严 格要求自己 努力提高自己的业务水平 丰富知识面 结合本校的 实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教育教学工 作有计划 有组织 有步骤地开展 具体总结如下 一 思想政治方面 我坚决拥护中国共产党的领导 拥护十 一届三中全会以来的路线和政策 积极参加学校的政治学习 提高 思想觉悟 热爱党的教育事业 自觉遵守 教师法 中的法律法规 认 真执行教育方针 努力探索教育教学规律 积极参加教研活动 服 从分配 认真完成各项工作 处处以身作则 为人师表 不断提高自 己的业务水平 在新时期 我牢牢树立服务学生的理念 以学生为 中心 使所有学生都能学有所得 学有所长 本文由一起去留学编 辑整理 二 教学工作方面 篇二 教师职称申报总结 教师职称申报任现职以来工作总结 任现职以来工作总结 本人于 2005 年 12 月 30 日起任二级教 师 任现职以来 一直在兴化市城东初级中学担任初中数学教 学工作 由于参加工作时间不长 在工作中对自己要求特别严 格 努力不断汲取知识 努力不断总结教学经验 经过 11 年的 努力工作 主动反思 积极探索和认真实践 本人综合素质和 专业技术水平均得到了很大的提高 思想品德方面 热爱党 热爱祖国 立志为教育服务 为社会服务 为人民服务 认真学习贯彻党 的教育方针 坚持教书育人 把知识传授和技能训练与学生品 德培训有机结合起来 把学生的习惯养成作为工作的重要内容 培养德 智 体 美 劳全面发展的建设者和接班人 职业道德方面 热爱本职工作 能自 觉遵守公司各项规章制度 工作积极主动 任劳任怨 勤奋努 力 作风踏实 处处发扬爱岗奉献精神 认真履行岗位职责 做到忠于职守 严于律己 具有高度的责任感和事业心 平时 尊重领导和同志 服从领导分配 与同志之间团结协助 相互 配合 让自己逐步成熟起来 德高为师 身正为范 为学生树 立良好人格形象的典范 教学能力方面 本人平时注重专业知 识的学习 积极参与各类专业知识 业务培训 不断更新提高 自己的专业知识水平 并将所学的专业知识及工作经验应用到 教育教学工作中去 做到理论与实践相结合 工作中充分发挥 自身的专业技术特长 具有较高的专业业务素质 能胜任本职 工作 履行工作职责方面 在这 11 年年的工 作中 我本着 勤勤恳恳 努力向上 的工作宗旨 尽自身最 大努力认真细致地做好每一件事情 首先 严格落实学校的工 作安排 做好每一项事务 不管是安排代课 还是办理其它工作 事务 虽然不是每件事都能尽善尽美 但认真对待每一个工作 细节是必须具有的态度 竭力让每一件事往好的方向发展 做 好教育教学工作 每一节课都严格按 备课 说课 上课 评 课 用课 五步曲要求自己 每一节课要认真备教材 备课标 备学生 要对自己使用的教学方法说出依据和意图 上课时与 学生全身心投入课堂氛围 完成每个课堂学习任务 自己要对 所上的每一节课进行评价和反思 把一些需要修改的内容做好 标注和完善 以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承 关注每一个学生 对学生的学习情况 成长状态和行为习惯进 行全面关注 发现学习异常 立即进行辅导 发现状态不好 及时进行调整 发现行为习惯的偏差 随即进行矫正 在做好 本职工作的同时 积极参加指导新人 培训新人的任务 给他 们经验和技能方面的指导 同时不忘记知识的更新 积极参加 继续教育的学习 并认真完成每一个学习任务 确保每次学习 培训取得良好的成绩 本人签字 2014 年 7 月 18 日 篇三 教师职称申报总结 2016中学一级教师职称申报总结 教师职称申报总结 本篇文章由范文先生网为您精心整理 希望能对您有所帮助 如果您觉得我们站不错的话 请把它加到您的收藏夹里面以便 下次访问 一 思想政治表现 该同志热爱教育事业 爱岗敬业 热爱学生 责任心强 且 有良好的职业道德 以教书育人为己任 在从事教学工作的这 十几年来 她埋头苦干 锐意进取 有务实创新的精神 能潜 心学习先进的教育思想和教育理念 不断实践 不断总结 努 力提高教学技能 并与同志们团结协作 尽心竭力地搞好教学 工作 推荐阅读 2016 年个人工作总结 二 专业理论和业务能力 XX同志是数学专业毕业生 具有系统扎实的专业基础知识和 过硬的教学技能 该同志一直在一线从事中学数学教学工作 并处在超负荷工作状态中 她自 1997 年担任中教一级专业职务 以来 教过五届初中毕业班 并一直担任数学备课组长的工作 该同志还积极参加学校数学题库的筹建工作 组织老师集体备 课 讲课 听课和观摩多媒体教学等活动 在教学方法上 该 同志勇于实践 大胆创新 努力学习现代化教学手段 并把研 究性学系引入课堂 所带班级在毕业评价中均超额完成了上级 领导部门下达的指标 并得到了学校领导及社会的好评 三 专业成果 业绩 1 该同志积极投身教育改革 学习教育教学观念 不断拓 新 1999 年 该同志的公开课在数学学科青年教学课堂教 学大赛中 被郑州市教育学会企事业基础教育专业研究会评为 优质奖一等奖 该同志还一直从事数学竞赛辅导工作 所辅导 的学生有多人现在 2016 年 XX 省初中数学竞赛中分获一 二等 奖 2016 年 XX 省初中数学竞赛中分获一 二 三等奖 该同 志因此两次获得省级优秀辅导员证书 所教学生 XX XXX 在 2016 年中招中 数学得了满分 XX 同学 XX 区中考第一名的优 异成绩考入 XX 一高进入特优班学习 2 该同志在加强自身理论修养的同时还力争在实践中加以 利用 所撰写的论文 XX 的解题方法 获 XX 教育学会颁发的 一等奖 XXX 获 XX 省数学会第三届中学数学 在 XXX 获 XX 基础教育论文优秀奖 XX 获 XX 数学学法研究 会优秀论文一等奖 XX 获 XX 教科所颁发的优秀奖 与他人 合著的 XX 获 XX 教育论文三等奖 3 该同志坚持教育科研活动 努力使自己成为学生创新学 习的组合者 参与者 2016 年 与他人合作的 XX 在 XX 市教 科所 被确定为市级重点课题 经课题组成员的实践探索研究 2016 年该课题获 XX 教科所颁发的阶段成果将 2016 年底 课 题获 XX 市教育局颁发的成果二等奖 8 月 又获 XX 省教育厅 颁发的 2016 年 XX 省教育科学研究优秀成果二等奖 教师职称 申报总结 4 该同志团结 在她的指导下 四 工作业绩 该同志在搞好业务的同时 还一直担任班主任工作 早到晚 走 经常与同学沟通 及时了解学生思想动向 帮助学生克服 学习上的困难 并经常与家长联系 随时解决学生在思想 学 习和行为上的障碍 使学生能用心学习 增强学习意识 在担 任毕业班班主任期间 能及时做好毕业生思想工作 树立正确 的毕业意识 鼓励他们认真学习 所带班学生全部顺利毕业 成绩名列前茅 该同志的工作成绩也得到了上级主管的充分肯定 02年被评为 XX 基础教育优秀教师 03 04 学年被评为 XX 公 司先进教育工作者 04 年中心中学先进教育工作者 同年被评 为 XX 优秀教师 05 年被评为 XX 优秀班主任 06 年被 XX 文体 局评为优秀班主任 这些荣誉来之不易 既是对该同志的鼓励 由是对以前工作的肯定 五 综合意见 XX同志爱岗敬业 具有极踏实的工作态度 热爱学生 团结 同学 积极向上 在理论修养 业务技能 业绩成果等方面表 现突出 篇四 教师职称申报总结 2015幼儿教师职称评定总结 怀揣着学生时代的热情 1995年 8 月我来到了梦想中的舞台 机关二幼 在这里 我用辛勤的汗水 真挚的爱心浇灌着 一株株的幼苗 陪伴着一届又一届孩子们的成长 度过了青春 岁月中的九年 这九年的历练 让我从一个稚嫩的 老师姐姐 变成一位 老师妈妈 这九年的工作经历 让我逐渐的走向成熟 一 政治思想方面 热爱祖国 热爱中国共产党 热爱社会主义 热爱人民的教 育事业 热爱教师职业 坚持拥护中国共产党的领导 坚持四 项基本原则 认真学习马列主义 毛泽东思想 并通过听广播 看电视 看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针 了解国内外的时世政治 与时俱进 忠诚党的事业 忠诚人民 的教育事业 用社会主义道德规范约束自己的行为 努力培养 高尚的人格和道德情操 认真做到热爱幼儿 勤奋工作 乐于 奉献 言传身教 为人师表 二 工作表现 教育教学方面 努力成为孩子们喜欢的老师 是我的工作目标 有这样一 句名言 教育者没有情感 没有爱 如同池塘里没有水一样 实际工作中 我努力为孩子们创设一个充满爱的 池塘 当 孩子有困难时 我会随时关注给予帮助 尤其对有特殊情况的 孩子 我更是给予格外的爱护 帮肋每一位孩子树立起自信心 教会他们尊重别人 培养他们良好的生活和学习习惯 教会他 们自己动手寻找答案 这些对于他们来说 一辈子都是受益的 对于班级各项工作 我是积极主动地承担 在教学中刻苦钻 研业务 认真备课 精心选择教学方法 充分准备教具 勤勤 恳恳 踏踏实实 工作这几年 我带过大 中 小 托班的孩 子 对于不同年龄阶段的孩子 其表现出的特点也是不同的 设计教学活动时 我注意做到有针对性 设计活动目标时 以 孩子为主体 以孩子的终身发展为前提 让孩子能跳一跳摘到 属于自己的那颗果实 人们都说 孩子是父母的作品 作为我们老师 幼儿又何尝 不是我们的作品呢 让孩子进步 成长 是我们共同的心愿 也因此 我深刻的体会到家长工作的重要性 工作中 我通过 家访 家园联系本 面谈 电话 各种形式 及时和家长交 流 及时反馈信息 得到了家长的认可和信任 为了适应提高基础教育质量的需要 跟上时代的步伐 我利 用休息时间参加自学考试 选修了学前教育 已达到大专水平 现在我正在参加本科段的学习 我还参加了各种技能技巧的考 试 经常去图书馆 新华书店 通过看一些专业书籍 不断更 新知识 不断提高教育理论水平和业务能力 和世界接轨 三 工作实绩 付出的同时 也收获希望 1996年取得了外语补习学校幼儿 师资合格结业证书 获幼儿园 幼儿教师风采 演讲比赛优秀 奖 1997 年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书 1998 年荣获 中国 新加坡少儿美术书法比赛 优秀辅导老师奖 通过全国 书画四级专业证书 上海音乐家协会古筝七级证书 1999 年取 得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书 通过了计 算机考核与普通话测试 2000 年取得江苏省教师培训中心的多 媒体课件制作培训证书 2001 年获得扬州市幼儿园墙饰评比一 等奖 2002 年被评为局先进个人 九年的幼教工作 使我和孩子们结下了难以割舍的情谊 幼 儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分 我挚爱这份职 业 对它 我一往情深 因为它 托着明天的太阳 篇五 教师职称申报总结 2016高中教师职称评定申报材料 述职 2 高中教师职称评定申报材料 述职 本人于 年8 月毕业于 大学常熟高专本科班 进入 市 高 级中学任教 年 8 月进入 市第一中学工作 至今已工作 7 年 其中担任副班主任工作 6 年 班主任工作 1 年 2016 年度被评为 学校先进个人 回顾过去的7 年 从一开始 我就是因为喜欢才从事教师这个职 业的 所以我的工作态度是积极的 主动的 从执教的第一天起 就 要求自己的举止行为要更加规范 因为从今以后我将为人师表 一 言一行都影响着一批人 即我所教育的对象 我要对他们负责 在担任班主任和副班主任工作中 我把热爱学生放在第一位 有 了这种心境 师生之间就能处于一种和谐的状态 许多事情便迎刃 而解 热爱学生包括尊重信任学生 关心爱护学生 只要是我的学 生 无论成绩好坏 我都一视同仁 对性格孤僻的学生 更多给以热 情帮助 试图使他们恢复自信 走出自我评价的误区 人的感觉是 相互的 教师的真诚学生是能感受到的 本人一直做到认真完成学校布置的各项工作 重视班风 学风的 培养 深入了解每个学生的思想动态 严格管理 积极与家长配合 研究教育学生的有效方法 及时发现问题及时处理 并且针对学生 常规工作常抓不懈 实施制度化管理 培养学生养成学习 生活的 良好的习惯 努力创造团结向上 富有朝气的班集体 所带的各个 班级表现都比较好 在班主任工作中 2016 2016 学年度 获得了 市第一中学 优秀班主任 称号 要尽到教书育人的职责的话 还必须要勤奋钻研 科学施教 教 育活动有其客观规律 学习新课标 正确运用教学规律 能提高教 师的工作效率 比如所带的班级里总有一批好动 学习和生活习惯 不好的学生 刚开始时 对于毫无教学经验的我 有相当大的难度 经过本人不懈努力 请教有经验的老师 不断向她们学习 不断钻 研新课标 还通过上网 接受学校培训等渠道 不断学习新的教育 思想和理念 只有遵循学生心理活动的规律 把学科特点和年龄 心理特征结合起来才能使学生愿意学 主动学 总之 学生是学习 的主体 不是知识的容器 教师传授知识 技能 只有充分发挥学生 积极性 引导学生自己动脑 动口 动手 才能变成学生自己的财富 教书育人同时要求教师不断地完善自身 提高业务水平 扩大知 识面 从教 7 年 在较好地完成教学工作的同时 我还认真进行教 学研究 积累教学经验 不断锤炼自己的教学基本功 1 撰写教学论文 努力提升自己的业务水平 2016 年参加了省级 课题 同年 结合平时英语教学 撰写 一论文 在 市教育学会外语教学专业委员会举办的论文竞赛中获得全市 三等奖 并且还在 市第一中学校组织的教育教学叙事竞赛中 以 一文获得二等奖 在这几年的教学经历中 多次参加学校 组织的公开课展示和同题开课活动并得奖 还两次参加高三调研 活动 所上的课受到一致好评 2 参加2016 年 市第一中学组织的青年教师把握学科能力竞 赛 取得三等奖 3 继续教育 几年来 积极参加各类教师继续教育学习培训 普通 话通过二级甲等 参加电脑培训并顺利通过考试 06 年顺利通过 信息教育技术考试 二外日语也顺利通过了省考和市考 成绩优良 在学校许多经验丰富的老师的悉心指导下 在同仁们的帮助中 我 在过去的七年里取得了一些成绩 但是成绩属于过去 何况教育教 学这门艺术永无止境 我将在今后的工作中将虚心学习 勇于创新 努 力提高自身水平 争取再创佳绩 在此 特申报中学一级教师职称 望领导专家批准 2 教师职称申报总结 篇六 教师职称申报总结 2016教师职称评定个人述职 教师高级职称述职报告范文 教师职称评定个人述职 尊敬的各位领导 评委 大家好 今天 当我又一次站在这里的时候 内心增添了几分自信和 沉着 我衷心地感谢文教又给予了我一次机会 更感谢在座的 各位老师一如继往地对我支持 鼓励和帮助 下面我将工作和 学习情况向大家作以汇报 一 爱岗敬业 努力学习 提高自己的政治思想素质 认真学习党的路线 方针和政策 热爱党的教育事业 热爱 本职工作 为适应新时期教学工作的要求 我认真贯彻落实文 教系统的各项指示精神 不断提高自己的思想道德修养 干好 本职工作 恪尽一个教师的职责 提出了学校无小事 事事教 育人 学校无闲人 人人教育人 没有爱 就没有教育 的教 育口号 并一直努力实践着 热爱学生 以情动心 以严导行的 行动 我问心无愧地说 我长期早到校 晚离校 每遇雨雪更 是早早守在校门口望着学生来 看着学生去 每天总要抽出时 间 走到学生中间 对个别末到校学生我能及时发现 问清情 况 全校在校 400 多学生 我能叫出每个学生的姓名 我心目 中没有好学生和差学生之分 我在文教的正确领导下真正把学 校当成了为孩子铸基的地方 放飞理想的地方 全身心投入到 了学校教学和管理之中 二 钻研教学 探索课改 努力做到学高为师 我坚持脚踏实地 积极进取的工作作风 恪守学高为师 德 高为范的教育理念 扎扎实实教好学 营造轻松 活泼 上进 的学习氛围 用学生乐于接受的方法来教书育人 全面提高学 生的学习能力 备课时 我不但备学生 而且备教材 备教法 根据教材内容和学生的实际 设计课的类型 拟定适用的教学 方法 并对教学过程的程序 时间安排等都作了详细的记录 认真写好教案 每一课都做到有备而来 每堂课都做好充分的 准备 课后及时对该课作出总结 写好教学后记 授课时 努 力使讲解清晰化 条理化 准确化 情感化 生动化 做到线 索清晰 层次分明 言简意赅 深入浅出 充分考虑每一个层 次学生的学习需求和学习能力 让各个层次的学生都得到提高 此外 我十分重视学困生的转化工作 我从学习思想 学习态 度入手 通过各种途径激发学

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