走进社会主义市场经济

全面建设小康社会的经济目标 一 教材分析 全面建设小康社会是我国在本世纪头二十年的奋斗目标 明确全面建设小康社会的经济目标 对于学生成长为社会主义现代化建设者来说 十分重要 本框设计为两目 第一目 从总体小康到全面小康 这一部分的逻辑结构如下 首先 讴歌我国人 民的生活水平达到总体小康这一伟大成就 然后 具体从微观及宏观两个方面介绍总体小康的成 就 我们党的头脑是清醒的 对已取得的成就决不会骄傲自满 我们党明确指出 我们现在达到的 小康还是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 巩固和提高目前达到的小康水平 还需要 很长时间的艰苦奋斗 并提出全面建设小康社会的奋斗目标 这一目才重点是通过学习使学生对 总体小康成就及全面建设小康社会有清楚的认识 第二目 经济建设的目标 这一目专门介绍全 面建设小康社会的经济目标 也是学生要重点把握的内容 二 教育教学目标 1 知识目标 1 通过教学使学生识记的知识 总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现 全面建 设小康社会的经济建设目标 2 通过教学使学生理解的知识 我国目前的小康是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小 康 3 通过教学使学生能够初步运用所学知识进行分析问题 结合我国及本地经济建设的现状 运用所学知识分析全面建设小康社会的伟大意义 2 能力目标 通过本课的学习 要求着重培养学生用发展的眼光看问题的能力 培养学生用全面的 联系 的眼光与科学发展观分析和看待问题的能力 培养学生综合运用所学的知识 分析实际问题的能 力 经过全党和全国各族人民的共同奋斗 我国胜利实现了现代化建设 三步走 战略的第一 第 二步 人民生活水平总体上达到了小康水平 但是 我国目前的小康仍然是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 我党提出抓住本世纪头二十年大好的战略机遇期 全面建设小康社会 通 过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标 应当使学生认识到事物是在不断发展的 不断前进的 3 情感态度价值观目标 1 胜利实现现代化建设 三步走 战略的第一 第二步 我国人民的生活水平由贫困到温饱 由温饱再到总体小康 发生了翻天覆地的变化 结合本地及学生身边的经济建设成就 展现中华 民族的这一伟大历程 可以激发学生的民族自豪感与自信心 充分展现出社会主义制度的优越性 2 我国目前的小康水平仍然是低水平的 不全面的 发展很不平衡的 我党审时度势 提出 抓住未来这二十年的重大战略机遇期 全面建设小康社会 憧憬美好的未来 明确全面小康社会 的经济建设目标 可以使广大学生对中华民族的伟大复兴充满信心 三 教学重难点 1 重点 正确理解和把握全面建设小康社会的经济目标 2 难点 总体小康和全面小康的区别 四 教学方法 1 调查与讲授想结合的方法 2 讨论法 五 课时安排 一课时 教学过程 全面建设小康社会的经济目标 小康社会的经济建设 板书 在讲解中 提出两个词 三步走 发展战略 全面小康 教师提问 三步走 发展战略的具体 内容 第一步 从 1981 年至 1990 年国民生产总值翻一番 解决人民温饱问题 第二步 1991 至 2 000 年国民生产总值再翻一番 人民生活达到小康水平 第三步 到 21 世纪中叶 人均国民生产 总值达到中等发达国家水平 基本实现社会主义现代化 提问 这三步都实现了吗 教师总结 从大家的介绍中我们可以看出 近年来我们国家的确发生了很的变化 人民生活 实现了由贫困到温饱 再由温饱到小康的历史性跨越 所以有人说这是社会主义制度的伟大胜利 是中华民族发展 史上的一个里程碑 是人类历史上的一个奇迹 总而言之一句话 我国人民的生活已达到了总体 小康的水平 一 从总体小康到全面小康 板书 1 总体小康的表现 1 从微观上看 城乡居民的生活水平 生活质量明显提高 2 从宏观上 看 国家的整体经济实力大大增强 2 我国小康的现状 我们现在达到的小康 还是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 巩固和提高目前达到的小康水平 还需要进行长时期的艰苦奋斗 从政治 经济 文化等方面对未来社会勾画了一幅美好的蓝图 也有信心去实现 去创造美好的 社会 下面请大家把范围缩小一点 要从经济的角度来讨论一下全面建设小康社会 应该达到那 些目标 二 经济建设的目标 刚才我们提到 全面建设小康社会 是在新世纪的头二十年 这就不得不提新 三步走 战略 了 1 一 二 三 开步走 一 是新世纪的第一个十年 就是从 2000 到 2010 这是小康社会的 初期阶段 要实现国内生产总值比 2000 年翻一番 使全国人民的小康生活更加富裕 尤其是农村 小康社会建设将取得更加明显的成效 广大农村全面进入小康社会 这是整个中国进入小康社会 的重要标志 二 是新世纪的第二个十年 从 2010 到 2020 这是小康社会的中期阶段 国民生产 总值在 2010 年的基础上再翻一番 计算课本 101 页问题 随着农村工业化和城镇化的发展 农 村居民生活在整体上全面进入宽裕阶段 城镇居民进一步走向比较富裕 这时中国将完全建成宽 裕型小康社会 也就是我们说的全面小康 三 是未来 50 年的第三步 时间大体从 2020 到 2050 年 这是小康社会的后期阶段 党的十五大提出的总目标是 到 21 世纪中叶 建过一百年时 基 本实现现代化 建成具有中等发达水平的富强 民主 文明的社会主义现代化国家 具体来说 为了全面建设小康社会 在经济建设方面我们主要有以下目标 1 在优化结构和提高效益的基础上 国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番 综合国 力和国际竞争力明显增强 2 基本实现现代化 建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力 更加开放的经济体系 3 城镇人口的比重较大幅度提高 工农差别 城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转 4 社会保障体系比较健全 社会就业比较充分 家庭财产普遍增加 人民过上更家富足的生 活 我们课本上也为我们列出了具体的目标 课本 102 页有 10 项指标 那么怎样才能达到这一 目标呢 途径 小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样 是一种不平衡的发展过程 有条 件的地方可以发展得更快些 在全面建设小康社会的基础上 率先实现现代化 相对落后的地区 则要奋起直追 加快发展 课堂小结 通过本节课的学习 我们同学知道了什么是总体小康 什么是全面小康 并且他 们之间存在区别 总体小康是一个低标准的小康 全面小康是一个高标准的小康 总体小康是一