金融学课程教案(货币的职能)

金融学金融学 货币与货币制度货币与货币制度 课程教案课程教案 2 课程基本信息课程基本信息 课程名称市场的类型 课程编号授课专业授课专业金融学班级班级 必修课 公共必修课 专业基础课 专业课 学位课 课程类型 选修课 总学时24 课时学时分配 课堂讲授 20 实践 4 教材名称金融学作者 出版社 出版时间 参 考 书 目 考核方式考试 考查 论文 授课教师职职 称称单单 位位 3 授课时间10 分钟 市场的类型市场的类型 教学目标教学目标 知识目标知识目标 了解市场的定义 了解市场结构划分的依据 以及四种市场类 型 能力目标能力目标 学会区别现实生活中市场的不同类型 情感目标情感目标 建立学生对学习市场理论这一章的浓厚兴趣 教学重点教学重点 1 影响市场结构划分的因素 一 卖者和买者的多寡 二 商品 的同质性 三 市场进出的自由程度 四 信息的完全性 其中影响生产者行为表现的主要因素是生产厂商的多寡和 产品的同质性 2 市场的类型 完全竞争市场 垄断竞争市场 寡头垄断 垄断市场 教学难点教学难点 理解和掌握并能区分出四种市场结构 教学方法教学方法 讲授法 小组讨论法 提问法 学法指导学法指导 小组合作讨论学习法 4 教学过程教学过程 一 背景知识导入一 背景知识导入 亚当斯密写了国富论 他在书中提到了有形的手和无形的 手 有形的手是指政府 无形的手是指市场 引出这节课上课的主题市场 提出问题提出问题 听到市场 你们首先想到什么市场呢 学生可能会回答超市 菜市场 淘宝等 针对学生的回答来具体讲解并分 类 二 新课学习二 新课学习 一 一 市场市场 市场的定义市场的定义 提问 提问 这些市场具有什么样的特征呢 通过提问引出市场的定义 市场是所有经济的中心 是买者和卖者借以进行交 易或交换的场所 2 市场的多种分类市场的多种分类 有形市场 有形市场 有固定的场所超市 菜市场 水果批发 市场等 无形市场 无形市场 没有固定场所 通过网络进行交易债权 市场 股票市场 淘宝等 三 市场结构的类型 三 市场结构的类型 提问 提问 通常影响市场结构类型的因素有哪些 通过题目引出四种因素影响市场结构的类型 课本知识分析 一 生产厂商的多寡 二 产品的差 异程度 三 市场进出的自由程度 四 信息的完全性 其中起决定作用的因素是生产厂商的多少和产品的差异程 度 分别讲授四种市场类型 分别讲授四种市场类型 完全竞争市场 完全竞争市场 市场上的生产厂商很多无数个 产品也是一 5 样的 这种市场我们称为完全竞争市场 但是这种市场几 乎不存在是一种理想的状态 但是我们把农产品市场视为 完全竞争市场 比如说鸡蛋市场 完全垄断市场 完全垄断市场 生产厂商很少 少到只有一家 产品市场上 只有一种 我们把这种市场叫做完全垄断市场 比如说 电网 水厂 完全垄断竞争市场 完全垄断竞争市场 生产厂商很多 但是产品有差异化 我 们把他叫做垄断竞争市场 讨论 讨论 我们日常生活中的哪些市场属于垄断竞争 以小组为单位进行讨论 请代表回答 根据学生的 回答进行归纳 寡头垄断市场 寡头垄断市场 市场生产厂商只有几家 产品可以是同质的 也可以是异质的 这种市场叫寡头垄断市场 提问 提问 我们现实生活中有几大寡头垄断企业 同学们可能会说是电信 移动 联通 中石化 中 石油 中海油等 根据同学的回答分别解释 四种市场的联系和区别 四种市场的联系和区别 从完全竞争市场到垄断市场 生产商 逐渐递减 少到只有一家 产品差异程度增强 因此 从 完全竞争到完全垄断竞争性减弱 垄断性逐渐增强 三 课堂小结 三 课堂小结 1 市场是所有经济的中心 是买者和卖者借以进行交易或 交换的场所 2 市场结构受哪些因素的影响 一 生产厂商的多寡 二 产品的差异程度 三 市场进出的自由程度 四 信息的 完全性 3 四种市场结构的类型 完全竞争市场 完全垄断市场 垄断竞争市场 寡头垄断市场 6 四 作业 四 作业 课后作业 书本第课后作业 书本第 5252 习题习题 1 什么是市场 2 影响市场结构划分的依据是什么 3 区分案例中各市场属