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文档简介

学习地震救护知识 提高自我救护能力学习地震救护知识 提高自我救护能力 尊敬的老师 亲爱的同学们 下午好 学校是我们广大师生工作 学习和生活的重要场所 对于保障我们的生命安全尤为重要 为了提高我们广大师 生在地震发生时自我救护的能力 今天我们就地震发生时 如何开展自我救护进行学习 希望大家能够认真学习 切 实提高我们的自我救护能力 保护我们的生命安全 首先我们要明白 地震的发生谁也无法阻挡和准确预 报 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏 一般需要 几秒到十几秒钟 因此掌握些地震自救知识是非常有必要 的 那么如何在这短短的十几秒时间内作出保障安全的抉 择呢 首先是冷静 就是发生地震时不要慌乱 其次是果 断找到藏身处 作为我们师生应立即躲在课桌下面 三是 震后迅速撤离 我们不能老呆在桌子下面 觉得很安全 要知道多数地震 余震的破坏力比刚开始的地震还大 要 防止强余震 作为我们八小的师生 地震发生时有可能全部在上课 所处的环境是楼内 逃生时和平房 街道等场所不同 所 以要做到以下几个方面 一是正在教室内上课的老师和同 学 要迅速抱头 闭眼 躲在各自的课桌下待强地震过后 再紧张有序地撤离 在操场或室外的老师和同学 可原地 不动蹲下 双手保护头部 但要注意避开高大建筑物或危 险物 二是在强震结束时迅速在老师的指挥下撤离教学楼 到教学楼外的操场上 三是撤离时要手护头部 防止硬物 砸伤 如果地震发生时不幸被废墟埋压 要尽量保持冷静 设法自救 无法脱险时 要保存体力 尽力寻找水和食物 创造生存条件 耐心等待救援 明天我校要开展一次地震安全疏散演练 全体老师和 同学们都要按上述要求进行 除了做到以上要求 还要求 老师们按平常的课间值班要求 在演练时到指定岗位 我 们给老师和同学们的信号是两次哨音 第一次哨音 表示 有地震发生 这时全体师生要尽快的躲在桌子下 第二次 哨音表示地震已经结束 要求全体师生紧张有序地撤出教 学楼 在此我们要求全体师生要按照班级队列加快步伐 按顺序撤出教学楼 切万不能不慌不忙 走得逍遥自在 也不可不听指挥 一下子全拥到出口 要听从现场工作老 师的指挥 要避免拥挤 要避开人流 避免被挤到墙壁 到教学楼外后 要在老师的组织下 全部蹲在操场中央 好了 以上是我们地震发生时的一些自我救

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