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第 1 页 共 12 页 20192019 届新人教版九年级上学期化学期中考试试卷届新人教版九年级上学期化学期中考试试卷 C C 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 从化学角度分析 下列诗句不涉及化学变化的是 A 白日登山望烽火 黄昏饮马傍交河 B 忽如一夜春风来千树万树梨花开 C 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 D 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 2 2 分 水果散发出诱人的香味 你能闻到香味的原因是 A 分子质量很小 B 分子在不断运动 C 分子间有间隔 D 分子体积很小 3 2 分 化学学习小组做实验时 记录了下列实验现象 其中正确的是 A 细铁丝在空气中剧烈燃烧 火星四射 有黑色固体生成 B 红磷在空气中燃烧 发出红色的火焰 产生大量白色烟雾 C 少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液 D 电解水时 正极和负极产生的气体体积比为 1 2 4 2 分 绿水青山就是金山银山 是一种健康 环保的生活理念 下列行为正确且符合该理念的 是 A 燃放烟花爆竹 增强节日气氛 B 改造城市排水管网 实现雨水和生活污水的分流处理与利用 第 2 页 共 12 页 C 大量使用煤做燃料 并将锅炉烟囱加高 可以减少污染 D 酚醛塑料 电木 具有热塑性 可以回收再加工利用 5 2 分 雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近 2 万块钛 Ti 金属板 已知 Ti 原子核内 有 22 个质子 则下列叙述正确的是 A Ti 可以表示一个钛原子 B Ti4 核外有 26 个电子 C TiO2 中含有氧分子 D CaTiO3 属于金属氧化物 6 2 分 想一想 CuO 和 CO2 为什么可归为一类 据此 下列物质中只有一种与这两种物质归为同 类 该物质是 A KMnO4 B MgO C NaCl D O2 7 2 分 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式 下列对于宏观现象的微观解释中错 A 水通电分解 是因为水分子被破坏 形成新的分子 B 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 是因为构成它们的分子不同 C 50mL 水和 50mL 酒精混合后体积小于 100mL 是因为分子数目减少了 D 石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化 是因为碳原子的排列方式发生了改变 8 2 分 氮化镓 化学式为 GaN 可以传送光线而不会将能量以热的形式浪费掉 它可以将手机的 信号放大 10 倍 让电脑的速度提高 1 万倍 氮化镓中 N 元素化合价为 3 价 则镓 Ga 元素的化合价为 第 3 页 共 12 页 A 3 B 0 C 1 D 3 9 2 分 两位同学在一起讨论某种物质 请根据他们的讨论判断该物质是 A O2 B CO C C2H5OH D CO2 10 2 分 如表所列各组物质中 符合图示甲 乙 丙两两混合后发生反应的实验现象的是 甲 乙 丙 盐酸 Na2CO3 溶液 Ca OH 2 溶液 盐酸 K2CO3 溶液 CaCl2 溶液 盐酸 K2CO3 溶液 Ba OH 2 溶液 盐酸 Na2CO3 溶液BaCl2 溶液 第 4 页 共 12 页 A B C D 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 1111 分分 11 2 分 1 用化学符号填空 亚铁离子 水中氢元素显正一价 酒精 地壳中含量最多的金属元素是 3 个五氧化二磷分子 2 写出符号 2 的含义 2S Ca2 12 3 分 黄铁矿的主要成分是 FeS2 测定黄铁矿中 FeS2 含量的两种方法如下图所示 已知 王水 王水是浓盐酸和浓硝酸按体积比为 3 1 混合而成 与 FeS2 反应的化学方程式 第 5 页 共 12 页 FeS2 5HNO3 3HCl FeCl3 2H2SO4 5NO 2H2O 请回答下列问题 1 过滤用的玻璃仪器除烧杯 玻璃棒 还有 2 方法 II 中加足量 BaCl2 溶液的作用是 写出与氯化钡反应的化学方程式 3 通常黄铁矿中会含有其它金属杂质 用方法 I 测定黄铁矿试样中 FeS2 的含量时 测定结果会 填 偏高 或 偏低 或 不变 测定过程中由操作产生的误差可忽略 4 工业上一般不直接用黄铁矿冶炼铁的原因是 13 1 分 下列分别盛有不同物质的容器中 所盛物质属于混合物的是 属于单质的是 属于氧化物的是 填字母 14 5 分 硫及其化合物在工业生产中有较广泛的应用 1 硫元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示 从图 A 中 获得的一条信息是 1 图 B 中 X 2 硫原子在化学变化中容易 3 选填 得到 或 失去 电子 生 成 4 用离子符号表示 2 下图是在一个密闭系统中发生化学反应前后存在的分子的微观示意图 参加化学反应的两种 物质的分子个数比为 1 该反应的化学方程式为 2 反应的基本类型是 3 三 三 推断题推断题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 第 6 页 共 12 页 15 3 分 某白色固体 A 在一定条件下可以分解成 B C 两种物质 其中 B 为无色气体 C 为白色 固体 将点燃的硫放入 B 中 硫会燃烧得更剧烈 发出明亮的蓝紫色的火焰 生成具有刺激性气味的气体 D 若向 A 中加入一种紫黑色固体 E 开始时产生气体速度较为缓慢 接着产生气体的速度大大加快 而且 产生的气体的量也大大增加 经验定 这种紫黑色固体 E 在反应过程中也能生成无色气体 B 请据上述信 息回答下列问题 试推断 A B C D E 各是什么 1 填名称 B C E 2 写出有关化学反应的符号表达式及反应类型 A B 反应类型 硫 B D 反应类型 四 四 实验题实验题 共共 3 3 题 共题 共 9 9 分分 16 2 分 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究 1 组 为了充分消耗容器中的氧气 药品的用量应保证 2 小组同学共同设计下图所示的两套装置 你认为合理的是 填序号 为了确保实验的 成功 在装药品之前应该 3 组 组同学发现 组实验可能产生实验误差 对实验进行了改进 下图是 组同学测定空 气中氧气含量实验的两套装置图 请结合图示回答有关问题 第 7 页 共 12 页 装置中气球的作用是 4 装置一和装置二中气球的位置不同 填 装置一 或 装置二 更合理 理由是 5 用弹簧夹夹紧气球口部后 检查装置一气密性的方法是 17 5 分 某化学兴趣小组进行以下实验 提出问题 实验一和实验二中 现象为何不同 查阅资料 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应会生成蓝色的氢氧化铜 但当硫酸铜溶液过量时 也会 生成浅绿色的碱式硫酸铜 1 分析讨论 下列说法正确的是 填字母 A 加热实验一反应后生成的物质 出现黑色固体 B 实验二中生成了碱式硫酸铜 C 根据实验一和实验二可知 反应物相同时 反应物的量不同 产物可能不同 D 根据实验一和实验二可知 反应物相同时 反应条件不同 产物可能不同 2 继续探究 该小组同学对碱式硫酸铜产生了兴趣 通过以下实验探究碱式硫酸铜受热分解的产 第 8 页 共 12 页 物 已知 无水硫酸铜遇 H2O 变蓝 SO2 能使酸性高锰酸钾溶液褪色 装置操作及现象分解产物 A 试管中出现黑色固体 将黑色固体溶于稀硫酸 溶液呈蓝 色 B U 形管中出现蓝色固体 C 溶液颜色 SO2 D O2 3 拓展延伸 A 类学校选做 A 类题 B 类学校选做 B 类题 C 类学校选做 C 类题 A 类 若实验二中得到的碱式硫酸铜化学式为 CuSO4 3Cu OH 2 将该碱式硫酸铜浸泡在过量的氢 氧化钠溶液中 密封放置一天后 固体全部变为蓝色 写出此反应的化学方程式 B 类 取 12 9g 某种碱式硫酸铜 化学式可表示为 xCuSO4 yCu OH 2 加热完全分解后生成 0 9g 水 则 x y C 类 取 2 份等质量的某种碱式硫酸铜 化学式可表示为 xCuSO4 yCu OH 2 一份加热完全分解后 生成 4 8g 氧化铜 另一份可与 20g 质量分数为 19 6 的稀硫酸恰好完全反应 则该碱式硫酸铜的化学式为 18 2 分 根据下列实验回答问题 第 9 页 共 12 页 1 实验 A 中试管 1 得到的气体是 可证明水由 组成 2 实验 B 中的现象说明二氧化碳具有的性质是 3 实验 C 中 玻璃棒的作用是 五 五 计算题计算题 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 19 4 分 下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书 请回答下列问题 1 CaCO3 的相对分子质量 2 若每天按时服用 可摄入多少克钙元素 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 1111 分分 11 1 第 11 页 共 12 页 12 1 13 1
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