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文档简介
高中思想政治课时政教育应用研究调查问卷 亲爱的同学 您好 感谢您在繁忙的学习 生活中抽出时间阅读以及填写这份问卷 该 问卷调查目的在于了解当代高中时政教育的状况 您勾选的答案并无对错之分 问卷调查结果作为科研信息会被严格保密 请您放心如实回答 调查结果将会 以报告的形式进行反馈 届时你会清楚地了解到自己的学校同学对时政教育的 观点 您可在问卷末尾留下自己的联系方式 以方便信息的反馈 问卷多为单选题 部分为多选题 您可在括号里填上标号 ABCD 或者打 或者画 感谢您的配合 愿您学习进步 生活愉悦 所在年级 高中一年级 高中二年级 高中三年级 学科类别 高一学生不答此项 文科 理科 1 你们开设时政教育是在 A 高一 B 高二 C 高三 D 不清楚 2 学校设置的关于时政教育课状况是 A 每个学期十次课以上 B 每个学期六次课以上 C 每个学期六次以下 D 不清楚 3 你对是时政教育的态度是 A 特别感兴趣 B 有点兴趣 C 无所谓 D 反感 4 你认为时政教育课的作用是 可多选 A 培养分析问题 解决问题的能力 B 提高搜集材料 整理材料的能力 C 应对考试 例如高考 D 养成关注社会的责任心 E 不知道 F 其他 5 你认为高中思想政治课与时政教育的关系是 A 相互独立的关系 B 思想政治课能够代替思时政教育 C 两者相互补充的关系 D 不清楚 6 平时如何进行时政教育课 可多选 A 思想政治课上教师结合教学进行讲解 B 和同学开展新闻播报活动 C 学校以专题讲座的形式开展 D 不清楚 E 其他 7 在解读时政材料时 你是如何做的 A 坚持材料里专家 学者的观点 B 听教师的解读 不思考 C 经常有自己的思考 D 其他 8 你的老师使用本地的时政新闻进行时政教育的情况是 A 经常用 B 偶尔用 C 没有用过 D 不清楚 9 你的老师是怎样进行时政教育课的 可多选 A 在课堂上融入时政教育的内容 B 和同学一起对感兴趣的热点话题进行探讨 C 考试前给学生划重点 D 其他 10 面对时政教育课的活动 你的态度是 A 积极参与 B 完成任务即可 C 不想参加 11 你期待你额老师怎么样开展时政教育 可多选 A 在课堂上融入时政教育的内容 B 和同学一起对感兴趣的热点话题进行探讨 C 考试前给学生划重点 D 其他 12 你所在的学校有专门针对时政的考试吗 A 有 B 没有 13 你搜集时政材料的情况是 A 容易获取 方式多 例如 B 能够获取 方式单一 C 难以获得 D 不清楚 14 你有足够的时间参与时政教育活动吗 A 时间充裕 B 时间仅够用 C 没时间 D 不清楚 15 假如考试 例如高考 不考察时政方面的内容 你会如何面对时政教育 A 积极关注时政内容 B 可关注可不关注 C 基本不学习 16 你的家庭对待学校的时政教育的情况是 A 精神方面 物质方面都支持 B 精神上支持 C 物质方面支持 D 其他 17 你会和家长探讨时政内容吗 选择不探讨的同学 跳过 18 题 A 经常探讨 B 偶尔探讨 C 不探讨 18 你愿意和家人探讨时政内容的原因是 可多选 A 家人的思考有深度 B 信任家人 家人不会把自己的观点随意散播出去 C 家人喜欢探讨时政 带动自己一起思考 D 其他 19 你和家长通过哪些途径开展时政内容得探讨 可多选 A 观看电视新闻 B 阅读报纸 C 家庭聚会 D 其他 20 你希望学校 家庭 社会应在哪些方面加强时政教育 说
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