2019-2020年化学中考试卷（II）卷

第 1 页 共 17 页 2019 20202019 2020 年化学中考试卷 年化学中考试卷 IIII 卷 卷 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 下列诗句中不涉及化学变化的是 A 爆竹声中一岁除 春风送暖人屠苏 B 只要工夫深 铁杵磨成针 C 千锤万凿出深山 烈火焚身若等闲 D 野火烧不尽 春风吹又生 2 2 分 下列物质性质的描述中 属于化学性质的是 A 干冰易升华 B 纸张能燃烧 C 蔗糖易溶于水 D 酒精易挥发 3 2 分 在开展呼吸作用的实验研究之前 佳怡同学根据生物学知识指出 人体呼吸作用时 呼 出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气 这在科学探究中属于 A 猜想或假设 B 提出问题 C 制定计划 D 结论 4 2 分 对下列实验指定容器中的水 其解释没有体现水的主要作用的是 ABCD 第 2 页 共 17 页 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气 解 释 集气瓶中的水 吸收放出的热量 量筒中的水 通过水体积的变化 得出 O2 体积 集气瓶中的水 冷却溅落融熔物 防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水 先将集 气瓶内的空气排净 后 便于观察 H2 何时收集满 A A B B C C D D 5 2 分 空气中体积分数约占 21 的是 A 氮气 B 二氧化碳 C 氧气 D 稀有气体 6 2 分 下列说法正确的是 A 凉开水中几乎不含氧元素 所以不能用凉开水养鱼 B 在验证空气中氧气含量实验中 不可用木炭代替红磷 但可用铁丝代替红磷 C 量筒不能用于加热 但试管 烧杯 烧瓶都可用于加热 D 用量筒量取液体体积时 不能仰视 否则会导致读数偏大 第 3 页 共 17 页 7 2 分 环境保护 以人为本 从 2000 年 6 月起 新调整的上海空气质量指标中指出 影响上 海空气质量的一组主要污染物是 A 二氧化硫 二氧化氮 可吸入颗粒 B 二氧化碳 氮气 氧气 C 二氧化碳 二氧化硫 氧气 D 二氧化氮 可吸入颗粒 氮气 8 2 分 下列说法正确的是 A 氧化反应一定是化合反应 B 化合反应一定是氧化反应 C 有的氧化反应属于化合反应 D 凡是氧化反应一定不属于化合反应 9 2 分 氧气是比较活泼的气体 能与许多物质发生化学反应 下列实验现象的描述错误的是 A 铁丝在氧气中燃烧 火星四射 放出热量 生成黑色固体 B 木炭在氧气中燃烧 发出黄色火焰 生成有刺激性气味的气体 C 红磷在氧气中燃烧比在空气中剧烈 产生大量白烟 D 蜡烛在氧气中燃烧 火焰比在空气中更明亮 10 2 分 下列有关氧气的说法错误的是 A 用分离液态空气法制取氧气属于物理变化 B 氧气可以支持燃烧 说明氧气具有助燃性 C 液态氧是淡蓝色 第 4 页 共 17 页 D 鱼类能在水中生活 证明氧气易溶于水 11 2 分 归纳与反思是学习化学的重要环节 下列归纳完全正确的是 A 性质与用途B 化学用语与意义 氧气有助燃烧性 做燃料 熟石灰呈碱性 改良酸性土壤 一氧化碳有还原性 用于冶炼金属 2H 表示 2 个氢原子 3H2O 表示 3 个水分子 Al3 表示铝元素的化合价为 3 价 C 物质的鉴别D 物质与微粒的构成 软水和硬水 肥皂水 天然纤维和合成纤维 灼烧 黄金和假黄金 铜锌合金 观察颜色 金属铜 由铜原子构成 氧气 由氧分子构成 氯化钠 由 Na 和 Cl 构成 A A B B C C D D 12 2 分 如图所示的实验操作中正确的是 A 制取 B 过滤 第 5 页 共 17 页 C 加药品 D 倒液体 13 2 分 对资料或实验证据的分析是否正确 直接关系到科学探究是否符合客观事实 如图为实 验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾 另加少量的二氧化锰 分别制取氧气的数据分析示意图 下列依据 图示信息所得出的分析正确的是 A 同时开始加热 先收集到氧气的是氯酸钾 B 用相同容积的试管制取较多量的氧气时 宜选择氯酸钾为原料 C 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D 反应时间较长的是高锰酸钾 14 2 分 关于原子 分子 离子的说法中 错误的是 A 原子不能直接构成物质 B 分子可以保持物质的化学性质 第 6 页 共 17 页 C 原子的质量主要集中在原子核上 D 金属原子失去电子会形成阳离子 15 2 分 水族馆中 表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼 共舞 大量的氧气能被压缩在氧气瓶中 说明 A 氧分子的大小发生改变 B 氧分子可以再分 C 氧分子总是在不断运动 D 氧分子之间有间隔 16 2 分 比较推理是化学学习中常用的思维方法 下列有关物质的比较推理中正确的是 A 只要原子结构示意图的最外层电子小于 4 的 就属于金属元素的原子 B 用来制氧气的物质里 一定含有氧元素 C 原子由质子 中子和电子构成 故所有原子都由这三种粒子构成 D 二氧化碳 水 五氧化二磷中都含氧元素 属于氧化物 故高锰酸钾也是氧化物 17 2 分 我国女药学家屠呦呦获 2015 年诺贝尔生理学或医学奖 她的贡献是创造新型抗疟疾药 青蒿素和双氢青蒿素全球数亿人因这种 中国神药 而受益 青蒿素的分子式为 C15H22O5 下列关 于青蒿素的说法不正确的是 A 青蒿素由碳 氢 氧三种元素组成 B 青蒿素由 C H O 三种元素的质量比为 15 22 5 C 青蒿素的相对分子质量为 282 D 青蒿素分子中氧元素的质量分数小于碳元素的质量分数 18 2 分 分类归纳是学习化学的重要方法之一 下列整理的化学规律错误的是 第 7 页 共 17 页 A B C D 19 2 分 如图所示的实验操作中正确的是 A B C D 20 2 分 下列对宏观事实的微观解释不合理的是 第 8 页 共 17 页 选项宏观事实微观解释 A 冰水混合物是纯净物只有一种分子构成 B 夏天钢轨之间的缝隙变小温度升高 原子间的间隔变大 C 金刚石 石墨的物理性质差异较大构成它们的微粒种类不同 D 氢氧化钾 氢氧化钠都具有碱性在水中均能解离出 A A B B C C D D 二 二 实验题实验题 共共 3 3 题 共题 共 2323 分分 21 5 分 科学探究是奇妙的过程 请你一起参与实验探究 并填写下列空白 提出问题 小松同学用 双氧水 过氧化氢溶液 清洗伤口时 不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地 板上 发现有大量气泡产生 小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂 他想 水泥块能 否也可作过氧化氢分解的催化剂呢 于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块 并用蒸馏水浸泡 冲洗 干燥 并进行以下探究 猜想 水泥块能作过氧化氢分解的催化剂 1 实验验证 实验步骤实验现象实验结论 实验 木条不复燃常温下过氧化氢溶液 分解速率很慢 实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥 块 然后将带火星的木条伸入试管中 木条复燃水泥块能 过 氧化氢的分解速率 结论 水泥块能加快过氧化氢的分解速率 故水泥能作过氧化氢分解的催化剂 2 讨论与反思 小芳认为 仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂 她觉 第 9 页 共 17 页 得需要增加一个探究实验 探究 3 实验步骤 准确称量水泥块的质量 完成实验二 待反应结束 将实验二试管中的物质 过滤 洗涤 称量 对比反应前后水泥块的质量 4 分析 如果水泥块反应前后质量不变 则说明水泥块可作过氧化氢分解的催化剂 但小华认为 要证明小松的猜想 小芳的补充实验还是不足够 还需要再补充一个探究实验 探究 22 10 分 某研究性学习小组在探究 锌与硫酸反应快慢的影响因素 时 发现一个意外现象 硫 酸中混有硫酸铜溶液时 产生氢气的速率更快 1 提出问题 是什么离子导致产生氢气的速率加快 猜想假设 甲同学 可能与铜离子有关 乙同学 可能与硫酸根离子有关 丙同学认为乙的猜想不科学 理由是 2 实验验证 写出仪器 的名称 用 A B 两组仪器进行实验 步骤一 检查装置气密性 连接 AB 用拇指堵住导管口 从长颈漏斗加水至一定高度 静置 观察液 面不下降 即为气密性良好 步骤二 量取 2 份质量分数为 20 的稀硫酸各 20mL 第一份加入质量分数为 10 的硫酸铜溶液 1mL 第二份加入质量分数为 10 的硫酸锌溶液 1mL 称取 2 份形状相同锌粒各 1g 分别与以上溶液反应 反应 装置如图 A 所示 用此装置实验时 长颈漏斗下端要插入液面以下 目的是 3 步骤三 用 B 收集气体 分别记录收集一瓶气体 集气瓶规格均为 125mL 所需的时间 如下表 什么时间开始收集气体 第 10 页 共 17 页 编号20 的稀硫酸各 20mL锌粒收集 1 瓶氢气所需的时间 加入质量分数为 10 的硫酸铜溶液 1mL 1g 2 分 10 秒 加入质量分数为 10 的硫酸锌溶液 1mL 1g 3 分 01 秒 锌与硫酸反应的化学方程式是 4 得出结论 硫酸中混有硫酸铜溶液时 产生氢气的速率加快与 有关 实验 中加入质 量分数为 10 的硫酸锌溶液 1mL 的作用是 5 反思质疑 丁同学认为 锌与混有硫酸铜的硫酸溶液反应时 产生氢气的速率较快可能与铜单 质有关 他质疑的理由是 6 继续探究 请你设计一个实验方案验证丁同学的观点是否正确 编号实验步骤实验现象比较实验结论 取 1g 锌粒于锥形瓶中 加入 20mL 20 的稀硫酸 产生氢气的速率较快与铜单质有关 23 8 分 今年国庆假期 小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水 他在化学实验室模拟自来水厂的 净水过程 最终制成蒸馏水 流程如图所示 1 操作 的名称是 实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 若经过操作 后 所得液体 C 中仍有浑浊 其原因可能是 选下列序号填写 a 漏斗内的滤纸有破损 b 漏斗下端未靠在烧杯内壁 第 11 页 共 17 页 c 漏斗内液面高于滤纸的边缘 2 操作 主要是除去一些异味和色素 应选用的物质是 这是利用该物质的 性 3 取少量液体 D 于试管中 加入少量肥皂水 振荡 发现有较多浮渣产生 说明液体 D 是 水 操作 所指的净水方法是 4 地球表面约有 71 被水覆盖 但可供人类利用的淡水总量却不足 1 节约用水 从我做起 请你写出一种生活中节约用水的做法 三 三 填空题填空题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 24 3 分 核电荷数为 1 18 的元素原子结构示意图等信息如图 回答下列问题 1 氦元素与氖元素 氩元素化学性质相似 主要是因为 2 写出由 8 号 11 号元素组成的化合物的化学式 3 写出 13 号元素形成物质在空气中被氧化的化学方程式 四 四 科学探究题科学探究题 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 25 3 分 为 测定空气里氧气含量 小明同学取足量的红磷 镁条 木炭分别在等体积的 第 12 页 共 17 页 A B C 三瓶空气中同时燃烧 发生的化学反应有 C O2 CO2 4P 5O2 2P2O5 2Mg O2 2MgO 3Mg N2 Mg3N2 充分燃烧后恢复到常温再松开止水夹 发现集气瓶 B 中进水最多 C 中进入水量很少 1 实验中红磷 镁条 木炭都用足量的目的是 2 水停止倒吸后发现 B 中的水量明显高于 A 的原因是 3 从以上实验说明在测定空气中氧气含量实验中 药品的选择要考虑哪些因素 写出 两点 26 5 分 实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气 小芳发现 氯酸钾与氧化铜 混合加热 也能较快产生氧气 于是进行如下探究 提出猜想 除 MnO2 CuO 外 Fe2O3 也可以作 KClO3 分解的催化剂 完成实验 按下表进行实验 测定分解温度 分解温度越低 催化效果越好 实验编号实验药品分解温度 KClO3580 KClO3 MnO2 质量比 1 1 350 KClO3 CuO 质量比 1 1 370 KClO3 Fe2O3 质量比 1 1 390 分析数据 得出结论 1 由实验 与实验 对比 说明 FeA 能加快 KCO3 分解速率 若要证明 Fe2O3 是该反应的催 化剂 还要验证它在化学反应前后质量和不 变 第 13 页 共 17 页 2 实验所用的三种金属物质中 催化效果最好的是 3 反思 同种催化剂 颗粒大小也会影响催化效果 请你设计实验方案 同种催化剂 还有哪些因素会影响催化效果 请你写出一种猜想 第 14 页 共 17 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 15 页