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文档简介
让友谊之树常青 一 教学目标 1 情感 态度 价值观 懂得尊重 宽容 诚信 与人为善等是交 往的品德 初步树立正确的友谊观 学会和同学 朋友建立发展真 正的友谊 友爱同学 增进与同学之间的友情 2 能力 学会与同学 朋友正确地交往与沟通 提高与同学和朋友 交往的能力 3 知识 掌握交友过程中应该坚持的几个原则 学会发展和保持已 建立起的友情 二 教学重点 本项目的三个目题都是重点 三 教学难点 宽容并不是不坚持原则 四 教法 互动式 启发式 讨论式 情境教学 案例教学 五 教具 多媒体 六 学习过程 一 导入新课 上节课的学习 我们认识到了同学 朋友 友情的重要性 友情 是我们健康成长中不可缺少的精神营养 生活离不开朋友 人生离 不开友情 那么 我们应该怎样交朋友 和同学 朋友建立友情呢 这节课我们就来讨论怎样交朋友 怎样建立友情 二 自主学习 夯实基础 1 你在教往中最希望朋友具有那些品质 2 你在过去是怎样与同学朋友交往的 今后将怎样与同学 朋友 交往 展示学习成果 学生主动回答基础知识题目 学生一对一检查 有 问题提出来小组讨论解决 三 合作交流 活动一 材料 p61 页 阅读讨论 说一说 自己愿意与上述哪些同学交朋友 为什么 学生讨论 回答 教师点拨 通过这个活动 我们从中应体会到 与同学 朋友交往 首先要 做到平等 尊重 真诚 板书 想一想 为什么要做到平等 尊重 真诚 应该怎样做到平等 尊 重 真诚呢 2 怎样做到平等 尊重 真诚 教材 p62 页 学生讨论回答 教师点拨 尊重朋友自尊心 以诚相待 以心相交 活动二 想一想 如果遇到下列下列情况 你希望别人怎样对待自己 1 学生阅读教材 62 页 细心体会 讨论回答 教师点拨 朋友相处 难免出现分歧 摩擦 争执等 但如果我们理解 宽容 朋友 以宽广的胸怀接纳他人 对他人多一份理解与宽容 友谊之 花一定会绽放得更加绚丽 读一读 宽容 见教材 63 页 2 教师按教材讲述 板书重点词 原则 理解 宽容 真正的友谊 四 能力提升 1 我该怎么办 见教材 p63 页 请为这个故事续写可能的结尾 小方 参考结尾 小方这次不答应他的要求 说 那可不好 考试成绩 不能作弊 我相信你会考好的 在小方的帮助和鼓励下 小袁考出 了好成绩 他们不仅是学习上的好伙伴 更是生活中的好朋友 2 想一想 当你遇到下列情况时 你会怎么做 指导学生讨论回 答 教师讲述 教师讲述 在人的一生中 由于多方面的原因 任何人都可能会遇到各种各 样的困难和挫折 都需要来自同学 朋友的关爱和帮助 想一想 当同学 朋友遇到困难和不幸时我们该怎么做呢 教师讲述 我们应该毫不由于地伸出援助之手 尽自己所能给予热情的帮助 不能袖手旁观 更不能幸灾乐祸 如果只在需要帮助的时候才想到 别人 而在平时不主动帮助 关心 支持他人 就很难寻求到知心 朋友 发展真挚的友情 善待他人就是善待自己 关爱别人就是关 爱自己 五 走进生活 读一读 想一想 材料中的郑冬伟 郑晓晨和俞伟之间的友情是怎 样日益加深的 教师讲述 材料提供了郑冬伟 郑晓晨帮助身有残疾的俞伟 克服各种困难 顽强学习的事例 向我们展示了同学 朋友之间用无私的帮助和真 挚的友情浇灌友谊之树的感人事迹 给我们提供了学习的好榜样 七 课堂小结 人生离不开朋友 人生离不开友情 让我们牢记马克思的名言 友谊需要忠诚去播种 热情去浇 灌 原则去护理 用 平
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