初中生的学习方法

1 如何学好数学如何学好数学 数学是中学课程中的最重要学科之一 学好数学是广大 同学十分关心的问题 数学是必考科目之一 故从初一开始 就要认真地学习数学 那么 初中生怎样才能学好数学呢 现介绍以下几种方法仅供参考 一 课内重视听讲 课后及时复习 新知识的接受 数学能力的培养主要在课堂上进行 所以要特点重视课内的学习效率 寻求正确的学习方法 上 课时要紧跟老师的思路 积极展开思维预测下面的步骤 比 较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同 特别要抓住基础 知识和基本技能的学习 课后要及时复习不留疑点 首先要 在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍 正确掌握 各类公式的推理过程 尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之 举 认真独立完成作业 勤于思考 从某种意义上讲 应不 造成不懂即问的学习作风 对于有些题目由于自己的思路不 清 一时难以解出 应让自己冷静下来认真分析题目 尽量 自己解决 在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结 把 知识的点 线 面结合起来交织成知识网络 纳入自己的知 识体系 二 适当多做题 养成良好的解题习惯 要想学好数学 多做题目是难免的 熟悉掌握各种题型 的解题思路 刚开始要从基础题入手 以课本上的习题为准 反复练习打好基础 再找一些课外的习题 以帮助开拓思路 2 提高自己的分析 解决能力 掌握一般的解题规律 对于一 些易错题 可备有错题集 写出自己的解题思路和正确的解 题过程两者一起比较找出自己的错误所在 以便及时更正 在平时要养成良好的解题习惯 让自己的精力高度集中 使 大脑兴奋 思维敏捷 能够进入最佳状态 在考试中能运用 自如 实践证明 越到关键时候 你所表现的解题习惯与平 时练习无异 如果平时解题时随便 粗心 大意等 往往在 大考中充分暴露 故在平时养成良好的解题习惯是非常重要 的 三 调整心态 正确对待考试 首先 应把主要精力放在基础知识 基本技能 基本方 法这三个方面上 因为每次考试占绝大部分的也是基础性的 题目 而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂 认真 思考 尽量让自己理出头绪 做完题后要总结归纳 调整好 自己的心态 使自己在任何时候镇静 思路有条不紊 克服 浮躁的情绪 特别是对自己要有信心 永远鼓励自己 除了 自己 谁也不能把我打倒 要有自己不垮 谁也不能打垮我 的自豪感 四 在考试前要做好准备 练练常规题 把自己的思路展开 切忌考前去在保证正 确率的前提下提高解题速度 对于一些容易的基础题要有十 二分把握拿全分 对于一些难题 也要尽量拿分 考试中要 学会尝试得分 使自己的水平正常甚至超常发挥 3 学习语文的几点建议学习语文的几点建议 学好语文对于我们至关重要 而掌握好的学习方法则尤 为重要 下面给大家介绍一些初中生学好语文的学习方法 希望能给大家带来一定帮助 初中生学好语文的三要素 一 学好课本知识 课本知识是语文的基础 打好基础才能更好的学习它 有不少学生认为只要上课时专心听讲 勤记笔记 课后认真 完成作业 再加上自觉复习 就能使成绩提高 其实 这还 不够 学习的最重要阶段是预习 也就是说在老师上课之前 你先得自己学习一下课文 在预习中要尽量运用你已经获得 的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题 把不懂的问 题记下来 在上课时跟老师 同学一起学习讨论 课本要反 复阅读 直到把问题看的透彻了 明白了 为了巩固知识 你最好在课下做一些练习 知识才会掌握的更牢固 这样不 仅学习效果好 而且培养了自己的学习能力 二 注意课外积累 知识就像海洋 课本里的知识只是海面上的一个浪花 是远远不能满足我们的需求的 所以适当的课外阅读是很有 必要的 进入了紧张的学习阶段 我们不可能再有大量的课 余时间进行阅读 因此 阅读时要有选择 我们应广泛浏览 各种书籍和报纸杂志 从电视 广播 网络上获取信息 并 有条理的做下笔记 要关心社会生活 了解社会动态 使自 4 己的思想要不断进步 这样不仅能使我们积累更多知识 更 能丰富我们的生活 三 加强写作训练 我们学习语文的一个重要目的就是写作 提高写作能力 要从点点滴滴做起 课外积累是写作的基础 要学会对文章 的细读 精彩的篇章最好能背诵 如果腹内空空 是写不出 好文章的 除此之外 注意观察生活 感悟生活 坚持不懈 的记日记 有感而发的写随笔 都是帮助我们写好作文的有 效途径 写好的作文要反复修改 也可以请教老师 同学的 意见 精益求精 5 学习英语的妙招学习英语的妙招 很多同学很想学好英语 苦于找不到好的学习方法 下 面支上几个妙招 供大家参考 一 提前预习 有的放矢 作为学生 在每次上课前 都要对要学的课文提前预 习 首先在音标的帮助下试着拼读单词 也可以借助配套磁 带反复听 对比一下 把握不准的要标出来 注意上课老师 的发音 还要记一下单词的汉语意思和词性 借助课文的注 释或辅导材料 预习一遍课文 找出不明白的地方 做到心 中有数 在教师讲课时注意听这些地方 总之 预习的目的 是熟悉要学的内容 找出不明白的地方 带着问题听课 做 到有的放矢 二 全神贯注地认真听讲 上好每一节课 提高课堂效 率 脚踏实地 一步一个脚印地 做到以下 五到 心到 在课堂上应聚精会神 一刻也不能懈怠 大脑要始终处于积极状态 思维要活跃 思路要开阔 心随 老师走 听懂每一句话 抓住每一个环节 理解每一个知识 点 多联想 多思考 做到心领神会 手到 学英语 一定要做课堂笔记 因为人的记 忆力是有限的 人不可能都过目不忘 记忆本身就是不断与 遗忘作斗争的过程 常言说 好脑筋不如烂笔头 老师讲 的知识可能在课堂上记住了 可是过了一段时间 就会忘记 所以 做好笔记很有必要 英语知识也是一点点积累起来的 6 学到的每一个单词 词组以及句型结构 都记在笔记本上 甚至是书的空白处或字里行间 这对以后的复习巩固都是非 常方便的 耳到 在课堂上 认真听讲是十分必要的 不但 要专心听老师对知识的讲解 而且要认真听老师说英语的语 音 语调 重音 连读 失去爆破 断句等发音要领 以便 培养自己纯正地道的英语口语 听见听懂老师传授的每一个 知识点 在头脑里形成反馈以帮助记忆 理解领会老师提出 的问题 以便迅速作答 对比同学对问题的回答 以加深对 问题的理解而取别人之长补自己之短 眼到 在认真听讲的同时 还要双眼紧随老师观 察老师的动作 口形 表情 板书 绘图 教具展示等 大 脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合 印象就会更加深刻 口到 学习语言 不张嘴不动口是学不好的 同 学们最大的毛病是读书不出声 害羞不敢张嘴 尤其是早读 课 同学们只是用眼看或默读 这样就只有视觉信息 而没 有听觉信息在大脑里的反馈 当然记忆也不会太深刻 口部 肌肉也得不到锻炼 也就很难练就一口纯正的英语 所以 要充分利用早晨头脑清醒的时间 大声朗读 课堂上要勇跃 回答老师提问 积极参与同学间讨论和辩论 课下对不清楚 的问题及时提出 要克服害羞心理 不耻下问 对学过的课 文要多读 勤读 苦读 可以跟录音机读 竭力模仿其语音 7 语调以纠正发音 要读得抑扬顿挫朗朗上口 些精典文章 最好能背得滚爪烂熟 利用一切可能的机会 练习英语口 语 除了对课本中的范文要细读精读之外 还要多看些适合 我们中学生的课外读物 既可增长知识 又开阔了我们的视 野 也提高了我们的阅读水平 三 完成作业 找出问题 学完每一课 要认真完成课后作业 做作业时一定不要 看参考书上题的答案 做完后再对答案 对于作业中所出现 的不明白的问题 应该记下来 等下次上课时提出来 做作 业是英语学习的很重要的环节 它是消化知识和巩固知识的 过程 一定要认真完成规定的作业 笔头作业要动一动笔 口头作业要动一动嘴 提高听力要练一练耳 课文在听和读 的基础上 最好背诵某些精彩段落 总之 要傲大量的练习 英语是练出来的 一定不要偷懒 四 及时复习 巩固知识 学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘 但学语言有 遗忘现象是正常的 更不必因为有遗忘现象而影响自己学好 英语的信心与决心 问题在于怎样来减轻遗忘的程度 善于 类比 总结知识 把新学的知识同过去学的有关的知识进行 横向和纵向比较和联系 建立错误档案记录 加深印象 以 避免再反同样错误 我们大部分知识和技能是靠重复获得的 及时复习对于记忆非常必要 学英语就是要坚持天天不断的 8 练 不断地重复基本句型 常用词汇和基本语法等 学习英 语的过程也是同遗忘做斗争的过程 五 下定决心 坚持不懈 英语学习作为一门语言技能 通过大量的训练和练习任 何人是可以掌握的 一般地说 英语学习的原则是听 说领 先 读 写跟上 李扬的疯狂英语提倡 首先建立起我能学 好英语的信心 然后以句子为单位 大量地模仿 疯狂地操 练 大声地朗读 最后达到自如地说英语 他的方法对提高 说英语的能力很奏效 钟道隆教授 45 岁开始学英语 一年 后 学成出国当口语翻译 并创造了逆苦恼 逆急于求成 逆速成的逆向学习英语的方法 他还提出学习英语要遵循听 写 说 背 想的方法 他的方法强调以听为主 并且把所 听到的内容全部写下来 尤其是他的学习精神最可佳 他学 习英语用坏了十几台录音机 你可想象他听了多少英语 用 完的圆珠笔芯几乎装满了整个一拉罐 你可想象他写了多少 在一年半内 累计业余学习英语时间大约三千小时 也就说 每天抽出几个小时来学英语 如果我们做到他那样 一定也 能学好英语 最重要的是坚持 只要能下定决心 坚持每天 至少一个小时的学习英语 战胜自我最后肯定会有收获的 总而言之 只要能做到下定决心学 注意学习方法 把 课前预习 认真听课 完成作业 及时复习这些环节作好了 一定能够学好英语 9 中学生怎么背单词中学生怎么背单词 单词是学英语最头疼的事情 也是扼杀我们学习英语 兴趣的直接杀手 尽管 13 岁左右的小孩机械记忆力是很强 的 但是随着单词量的增加只靠机械记忆是肯定行不通的 下面简要介绍下背单词的方法 共十二 一 谐音法 这个中国人都会 几乎是本能了 就是用 中文来标识英文的发音 没办法 我们的基础教育都不讲音 标 谐音也要精彩才行 如 ambition 野心 抱负 俺必胜 这是我最爱的一个单词的谐音 二 象形法 这个大家很陌生 英文也可以象形 是可以 的 从渊源上来讲 英文也有象形文字的渊源如希腊文 简 单的例子 she 她 slow 慢的 slave 奴隶的 slim 苗条的 slender 苗条的 这些单词都是 S 的象形 三 偏旁部首法 词根词缀 英文单词并不是 26 个字 母的无序组合 和中文一样 英文也是有偏旁部首的 extracttract abstracttract tracttractor contracttract 从上面例子可见 tract 被不断利用 这种思想和中文的思想是十分一致的 英文的偏旁部首 词根词缀 也有很多 怎么解决词根词缀 的记忆 这需要探索更远到造字智慧上 这里不便累述 10 四 拆文解字法 直接上例子大家看的更清楚 我很喜 欢的一个单词 innocent 无辜的 纯真的把这个单词拆成 in no cent 联想 去逛超市 保安抓住你怀疑你偷东 西 你把口袋一翻说 瞧 我是无辜的 因为我的包包里面 没有钱 in 里面 no 没有 cent 美分 曾经见过一个少儿 节目是这样讲解 business 的 bus in e ss e 联想为鹅 ss 联想为两条蛇 一只鹅和两条蛇在公车里面谈生意 这样 的拆字让我敬畏 小学生还讲究了 中学生绝不赞同 很可 怕 无形中增大记忆量 而且联想太牵强 business 来自 busy 来自 bee 而 bee 本身是拟声词 五 文化中的单词 很多词汇是来源希腊罗马神话故事 比如这个初中学的很大的词汇 geography 地理 它的来源是 大地女神 Gaea 的名字 磨刀不误砍柴工 真是如此 六 语境法 单词记了又忘 关键是没有把这个孤立的 单词应用于各种语境 No pains no gains 一份耕耘 一份收获 这样的名言 即可用于写作 还记住两个很押韵的单词 pain gain 七 归纳法 归纳法有很多 也是对单词进行有效分类 的方法 人脑其实不怕记忆量大 怕的是记忆的东西都是无 序的 无规律的 而任何东西只要去研究和发现 都可以发 现其中的规律 近义词归纳 boy male 反义词归纳 male female 一归纳 识记的规律也发现了 近形词归 11 纳 down town dawn 近音词归纳 doctor daughter 这两个词至少是我中学很久都不能区分的单词 同音词归纳 son sun meat meet 按类归纳 如 animal 有 pig peacock whale 等 其他归纳法 如 glass 玻璃 glow 燃 烧 glory 荣誉 glitter 闪耀 这些单词你能看出什么相 似的地方吗 八 介词法 背单词痛苦 更痛苦的是背词组 其实我们 过去背词组也有问题 我们总是按动词来背 其实以介词为 核心来背才是最符合规律的 搭配相同介词的短语 含义都 有相似的地方 kill up 杀光 eat up 吃光 tear up 撕 碎 drink up 饮尽 能发现 up 有什么含义吗 九