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第 1 页 共 14 页 新人教版新人教版 2019 20202019 2020 学年八年级下学期语文期中考试试卷学年八年级下学期语文期中考试试卷 II II 卷卷 一 一 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 1 3 分 阅读下面文字 完成题目 我爱读书 比小孩子爱吃糖果更甚 如果碰到一本好书 那就会通 达旦地读下去 这种读书的 sh 好 是我从小养成的习惯 书本要我学做一个正直诚实的孩子 不要撒谎 不要阿谀奉承 不要人云亦云 要脚踏实 地 要独立思考 书本开阔了我的眼界 书本也陶 y 了我的精神 节选自叶辛 书将伴我走向未来 1 根据拼音写出相应的汉字 sh y 好陶 2 根据语境给 处选择正确的字 A 霄 B 宵 3 划线字 阿 在文中读音正确的一项是 A B 二 二 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 2 6 分 古诗词运用 1 关关雎鸠 在河之洲 诗经 关雎 2 蒹葭苍苍 白露为霜 诗经 蒹葭 3 杜甫身处漏雨茅屋 还存有忧国忧民的情思 在 茅屋为秋风所破歌 一诗中发出了 的呼喊 第 2 页 共 14 页 4 白居易的 卖炭翁 中 两句诗写出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的内心活动 倾注了作者的无限同情 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1919 分分 3 1 分 解释下列句子中划线的文言词语 屋舍俨然 处处志之 如鸣佩环 心乐之 斗折蛇行 4 18 分 阅读文言文 回答问题 唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君其许寡人 安陵君曰 大王加惠 以大易 小 甚善 虽然 受地于先王 愿终守之 弗敢易 秦王不悦 安陵君因使唐雎使于秦 秦王谓唐雎曰 寡人以五百里之地易安陵 安陵君不听寡人 何也 且秦灭韩亡魏 而君以五十里之地存 者 以君为长者 故不错意也 今吾以十倍之地 请广于君 而君逆寡人者 轻寡人与 唐雎对曰 否 非 若是也 安陵君受地于先王而守之 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 秦王怫然怒 谓唐雎曰 公亦尝闻天子之怒乎 唐雎对曰 臣未尝闻也 秦王曰 天子之怒 伏尸 百万 流血千里 唐雎曰 大王尝闻布衣之怒乎 秦王曰 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 唐雎 曰 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫专诸之刺王僚也 彗星袭月 聂政之刺韩傀也 白虹贯日 要离之刺庆忌 也 仓鹰击于殿上 此三子者 皆布衣之士也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下缟素 今日是也 挺剑而起 秦王色挠 长跪而谢之曰 先生坐 何至于此 寡人谕矣 夫韩 魏灭亡 而安陵以五十里之地存者 徒 以有先生也 1 解释下列句子中划线的词语 虽然 秦王不说 第 3 页 共 14 页 天下缟素 长跪而谢之 寡人谕矣 2 用现代汉语翻译下面的句子 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 3 文中描写秦王神态的词语有 不悦 色挠 表现了秦王骄横凶暴 的特点 4 唐雎以 士之怒 反击秦王的 天子之怒 并效仿 三士 欲刺秦王 产生了怎样的结果 请用自己的话 简要回答 5 自古至今 像唐雎一样 不辱使命 的外交人才还有许多 试举一例 用一句话概括其主要事迹 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 5 7 分 阅读下面名著选段 完成小题 甲 A 的全生涯与中国民众的命运有不可分离的联系 他从自身昭示出红军奋斗的原因 中国共产主义运动的历史和两个孪生天才 A B 有不可分离的联系 实际上许多中国人都把 A B 看作一个 人 B 有一个冷静的政治头脑 A 有一颗热烈的斗争的心 它决定了 A 一生的行动 中国共产党所以能够完全操纵 红军 A 对党的忠诚和对政治驾驭的服从 正是原因之一 从 A B 直到所有军官和政治委员中间没有任何斗争 A B 的联合 非但不会冲突 而且有相辅的作用 A 在各方面都没有政治的雄心 他能接受命令 因此也能发施 命令 这是革命军队的领导的一个很有价值的因素 乙 那个大虫又饥又渴 把两只爪在地下略按一按 和身望上一扑 从半空里撺将下来 C 被那一惊 酒都做冷 汗出了 说时迟 那时快 C 见大虫扑来 只一闪 闪在大虫背后 那大虫背后看人最难 便把前爪搭在地下 把 腰胯一掀 掀将起来 C 只一躲 躲在一边 大虫见掀他不着 吼一声 却似半天里起个霹雳 震得那山冈也动 把这铁棒也似的虎尾倒竖起来 只一剪 C 却又闪在一边 原来那大虫拿人 只是一扑 一掀 一剪 三般捉不 着时 气性先自没了一半 那大虫又剪不着 再吼了一声 一兜兜将回来 C 见那大虫复翻身回来 双手抡起哨棒 第 4 页 共 14 页 尽平生气力 只一棒 从半空劈将下来 只听得一声响 簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来 定睛看时 一棒 劈不着大虫 原来慌了 正打在枯树上 把那条哨棒折做两截 只拿得一半在手里 1 甲 文段中所说的 A 是 填人名 从文段中可以看出 A 的最优秀的品质是 2 乙 文段描写的是 水浒传 中的精彩故事 填故事名 文段中划线的 扑 掀 剪 三字对刻画 C 人物形象的作用是 五 五 其他其他 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 6 1 分 辨年龄排座位 出席宴会的人 年龄有如下的特点 古稀 垂髫 不惑 花甲 弱冠 而立 请你按照从年长到年幼的座位排序是 填数字序号 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3737 分分 7 20 分 阅读下文 完成小题 布朗太太的房子 王若冰 春天开始的时候 我再次登门拜访布朗太太 布朗太太来开门时 精神明显比前两次差了不少 但稀疏而发白的头发却打理得很整齐 她还是礼貌地请我 进门 将我让到沙发上 不过她开门见山地对我说 年轻人 我还是无法改变我的想法 房子我不能卖给你 抱 歉 我这一次并没有急着回答她 而是看着布朗太太说 布朗太太 您知道您的这套房子已经 50 年了 一套 50 年的木房子 按照现在这个区域的价格 只值 50 万澳元 可是我上一次已经给到您 150 万澳元 您还是不同意 布朗太太 您今年多大岁数了 我直视着她 内心有一股无名之火在往上蹿 但是我还是尽力地往下压了压 谁知 布朗太太却似乎一点也 不急 她很淡然地在沙发上坐下 看着我说 我今年已经 85 岁了 我明白你的意思 有了这 150 万澳元 我的余 生会过得很轻松 但是 我还是那句话 房子 我是不会卖的 请回去吧 布朗太太的话再次深深地激怒了我 可是 我知道 面对这样一个固执的老人 我除了忍耐 别无选择 去 年初 我在这个区域看上了包括布朗太太家在内的 6 套老房子 这虽然是个老区 但是位置很好 正在吸引越来 第 5 页 共 14 页 越多的海外投资者 其他的家庭都很痛快地答应并把房子卖给了我 因为每家我几乎都是双倍或者三倍的价格买 下的 因此每户人家都非常高兴地拿着钱去买新房子了 但是 当我来到布朗太太家时 却在这里卡住了 尽管 我说尽了好话 布朗太太也不松口 让她出价 她也根本不理会 只对我说 年轻人 我不会把房子卖给你 你 就死了这条心吧 这一次 我是抱着必胜的信心来的 我知道布朗太太无儿无女 布朗先生已经过世多年 她一个人在这世界 上孤独度日 生活得并不富裕 况且布朗太太的房子在中间 我一旦改变了计划 损失将难以估算 就因为布朗 太太不同意 我在这里的房地产开发项目难以进行 如今都快一年了 还毫无进展 我这一次要是再不成功 后 果连我自己都难以想象 布朗太太 我知道您对这座房子有感情 毕竟住了这么多年 留有许多美好的记忆 您的心情我都能理解 不过 这房子毕竟已经 50 多年了 其他的几户都已经搬走了 您看看现在您的周围已经夷为平地 您一个人在这 里不寂寞吗 我可以出价 300 万澳元 这是我最后的底线 如果您同意 我们现在就可以签订合同 我甚至还可 以帮您找到一套合适的房子 帮您搬家 我保证您会满意的 我极力地想说服布朗太太 但是 布朗太太似乎一点不为所动 她扭过头 望向窗外 顺着她的目光望过去 那是一个大大的葡萄架 上边已经长满了绿油油的叶子 布朗太太的目光在葡萄架上游移了一会 转过头对我说 年轻人 我知道这些 我都看到了 几户老邻居都搬走了 我的周围已经变成了一片平地 没有一点烟火气息了 但是 我要告诉你 我一点也不孤单 相反我比以前更加充实与满足了 是发自内心的满足 我不知道我的人生还有多少时间 但是 只要我活着一天 我就不会离开这套房子的 她说得异常坚决 然后又把目光落在窗外的葡萄架上 久久不肯离 开 显然 这一次我又失败而归 因为再也不能等待下去 我放弃了布朗太太的房子 只能改变了建筑计划 决定绕过布朗太太的家 分成两 部分来建筑 可是 施工还没有开始 就传来了布朗太太过世的消息 布朗太太的代理律师给我打电话 让我去一趟 再 次走到布朗太太的家 一种发自内心的凄凉感不由得升起 律师掏出一封信递给我 信是布朗太太写的 在信中 布朗太太说 她不把房子卖给我 与价格根本没有关系 因为这套房子是她的丈夫亲自盖起来的 她的丈夫布朗 先生的骨灰就葬在后院的葡萄架下 这些年 她觉得丈夫一直在身边陪着自己 她已经习惯了每天坐在葡萄架下 与丈夫对话的日子 布朗太太还说 她死后愿意把房子赠给我 只希望我能保留后院的葡萄架 并把她的骨灰也 一起葬在那里 她就心满意足了 第 6 页 共 14 页 我读完后 内心长久无法平静 我依然按照后来的计划施工 保留了布朗太太完整的家 并且将布朗先生与 布朗太太的爱情写出来 将房子免费开放给人们参观 每天 葡萄架下都会有一些伴侣拿着鲜花来祭奠 我总在没事的时候 走进后院的葡萄架 心里默默地说 布朗先生 布朗太太 愿你们安好 选自 2018 小小说选粹 1 下面关于小说内容与手法的解说与分析正确的一项是 A 小说中布朗太太是一个固执而愚蠢的人 我 给她天价赔偿 她不为所动 在死后 却把房子送给了 我 B 我 没花一分钱就得到布朗太太的房子 我 很高兴 于是 我 总拿着鲜花来祭奠布朗夫妇 C 就算布朗太太不同意卖房给 我 我 也没多大损失 因此 布朗太太把房子送给 我 我 就将 房子完整的保留了下来 D 这篇小说运用了心理描写 语言描写等手法来刻画人物形象 2 我 读完布朗太太的信后 为什么 内心长久无法平静 3 小说中的 我 是一个怎样的人 请作具体分析 4 有人认为小说最后一段可以去掉 你是否认同 谈谈你的看法 并简述理由 8 17 分 阅读下面文字 完成下面小题 旅行的意义 旅行是消除无知和仇恨的最好方法 马克 吐温 材料一 旅行的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山 一道河流 一个城市 一个国家 旅游天地 旅行的目的不一 有的颇为严肃 是为了增长见闻 恢宏胸襟 简直是教育的延长 台湾各大学例有毕业旅 行 游山玩水的意味甚于文化的巡礼 游迹也不可能太远 孔子适周 问礼于老子 司马迁二十岁 南游江淮 第 7 页 共 14 页 上会稽 探禹穴 窥九疑 浮于沉湘 北涉汶泗 讲业齐鲁之都 观孔子遗风 也是一程具有文化意义的壮 游 苏辙认为司马迁文有奇气 得之于游历 所以他自己也要 求天下奇闻壮观 以知天地之广大 过秦汉之故 都 恣观终南嵩华之高 北顾黄河之奔流 慨然想见古之豪杰 值得注意的是 苏辙自言对高山的观赏 是 恣观 恣 正是尽情的意思 中国人面对大自然 确乎尽情尽 兴 甚至在贬官远谪之际 仍能像柳宗元那样 自肆于山水间 徐文长不得志 也 恣情山水 走齐鲁燕赵之地 穷览朔漠 恣也好 肆也好 都说明游览的尽情 柳宗元初登西山 流连忘返以至昏暮 心凝形释 与万化冥 合 游兴到了这个地步 也真可以忘忧了 但是许多人旅行只是为了乐趣 为了自由自在 逍遥容与 中国人说 流水不腐 西方人说 滚石无苔 都因为一直在动的关系 最浪漫的该是小说家斯蒂文斯了 他在 驴背行 里宣称 至于我 旅行的目的并不 是要去哪里 只是为了前进 我是为旅行而旅行 最要紧的是不要停下来 在 浪子吟 里他说得更加洒脱 我只要头上有天 脚下有路 至于旅行的方式 当然不一而足 有良伴同行诚然是一大快事 不过这种人太难 求了 就算能找得到 财力和体力也要相当 又要同时有暇 何况路远人疲 日子一久 就算是两个圣人恐怕也 难以相忍 倒是尊卑有序的主仆或者师徒一同上路 像 吉诃德先生 或 西游记 里的关系 比较容易持久 也难怪潘耒要说 群游不久 西方的作家也主张独游 吉普林认为独游才走得快 杰佛逊也认为 独游比较有益 因为较多思索 节选自余光中的 何以解忧 材料三 黄河在这里由宽而窄 由高到低 只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着 顿然拢成一束 向龙 槽里隆隆冲去 先跌在石上 翻个身再跌下去 三跌 四跌 一川大水硬是这样被跌得粉碎 碎成点 碎成雾 从沟底升起一道彩虹 横跨龙槽 穿过雾霭 消失在远山青色的背景中 当然这么窄的壶口一时容不下这么多的 水 于是洪流便向两边涌去 沿着龙槽的边沿轰然而下 平平的 大大的 浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落 不 简直如一卷钢板出轧 的确有那种凝重 那种猛烈 尽管这样 壶口还是不能尽收这一川黄浪 于是又有一些各 自夺路而走的 乘隙而进的 折返迂回的 它们在龙槽两边的滩壁上散开来 或钻石觅缝 汩汩如泉 或淌过石 板 潺潺成溪 或被夹在石间 哀哀打漩 还有那顺壁挂下的 亮晶晶的如丝如缕 而这一切都隐在湿漉漉的 水雾中 罩在七色彩虹中 像一曲交响乐 一幅写意画 我突然陷入沉思 眼前这个小小的壶口 怎么一下子集 纳了海 河 瀑 泉 雾所有水的形态 兼容了喜 怒 哀 怨 愁 人的各种感情 造物者难道是要在这壶口 中浓缩一个世界吗 看罢水 我再细观察脚下的石 这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍 如蜂窝杂陈 更有一些地方被旋 出一个个光溜溜的大坑 而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去 切出一道深沟 人常以柔情比水 但至柔至和 第 8 页 共 14 页 的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏 原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱 当她忍耐到一定程度时就会以力相较 奋力抗争 据徐霞客游记中所载 当年壶口的位置还在这下游一千五百米处 你看 日夜不止 这柔和的水硬将 铁硬的石一寸寸地剁去 节选自梁衡的 壶口瀑布 材料四 读万卷书 行万里路 暑期期间 某初中生随同家人开启了文化之旅 他从沈阳出发 途径安徽滁州 登临 琅琊山 感受欧阳修醉乎山水的情致 再赴杭州西湖 徜徉于白堤柳岸 忆一段白居易勤政爱民的佳话 最后到 了武汉的黄鹤楼 登楼游赏 寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影 1 对以上几则材料的内容理解分析有误的一项是 A 旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美 更在于理解其文化内涵 B 作者认为 台湾各大学的毕业旅行 目的不在于游山玩水而在文化的巡礼 C 据 元和郡县图志 所载 现在壶口的位置比当年向上游推了 1500 米 D 游人到杭州西湖 漫步于白提柳岸 会感受到白居易勤政爱民的情怀 2 材料二中 不属于作者观点的一项是 A 旅行的目的 有时是为了增长见闻 恢宏胸襟 是教育的延长 B 许多人旅行只是为了自由自在 逍遥快活 感受旅行更多的乐趣 C 旅行途中最好有旅伴同行 有许多交流思想的机会 发现世界的美好 D 古人游历名川大山 可谓是尽情尽兴 在遭贬滴之际 仍能态情山水 3 从材料三中找出作者表达感受的文字 并说说你的理解 4 请结合自身的经历 谈谈你对旅行的意义的认识 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 9 6 分 阅读诗歌 完成下列小题 论诗 第 9 页 共 14 页 南宋 戴复古 飘零忧国杜陵老 感遇伤时陈子昂 近日不闻秋鹤唳 乱蝉无数噪斜阳 1 根据全诗 作者推崇的是 的诗歌 从诗歌内容角度作答 2 诗歌三 四句是如何表达思想感情的 请简要分析 八 八 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 鼎湖中学 802 班的同学们在学习课文 庄子与惠子游于濠梁之上 时 围绕插图中 谁是庄子 这个问题展开了讨论 大家意见不一 于是张欣怡同学给人民教育出版社编辑写了一封信 请你读完信后给张欣 怡写一封信 发表你对这个问题的看法 要求观点明确 论据有效 论证合理 不超过 150 字 尊敬的编辑老师 您好 我是鼎湖中学 802 班的学生 我们班同学在学习课文 庄子与惠子游于濠梁之上 时 对插图中 谁是庄子 产生了分歧 有同学认为拄着竹杖的是庄子 有同学认为低头看鱼的 是庄子 我认为从服饰上看 拄着竹杖的是庄子 从神态上看 低头看鱼的是庄子 那么 这幅插图中 究竟谁是庄子呢 希望能得到您的回复 张欣怡 2019 年 5 月 17 日 附 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子曰 鲦鱼出游从容 是鱼之乐也 惠子曰 子非鱼

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