1-5-4(练习)能量之源—光与光合作用2

高中生物一轮复习限时训练 必修 1 第 5 章 第 1 页 连答案共 6 页 第 4 节 能量之源 光与光合作用 二 1 在一定浓度 满足实验所需 的 CO2和适宜温度条件下 测定不同光照条件下放有 某双子叶植物叶片的密闭装置中 CO2的变化量 结果如下表 分析表中数据 不正 确的推论是 光照强度 klx 1 03 05 07 08 010 0 CO2 变化量 mg 100cm2 h 2 0 2 0 6 0 10 0 12 0 12 0 A 光照强度为 1 klx 时 光合作用吸收的 CO2量少于呼吸作用释放的 CO2量 B 光照强度为 2 klx 时 该植物光合作用速率定为 0 C 光照强度由 5 klx 增强到 7 klx 时 叶肉细胞中 C3合成速率增大 D 光照强度为 9 klx 时 叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因 2 有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后 分别放在 保持高湿度 光照充足的容器内 保持叶片的生活状 态 叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少 然后测定叶 片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度 结果如下 图所示 据图分析 下列说法正确的是 A 水分亏缺直接影响植物的光合作用 B 水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同 C 水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一 D 水分亏缺影响光合作用主要是通过影响 C02进入叶内而起作用的 3 下图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含 量及在滤纸条上的分离情况 下列说法正确 的是 A 甲色素能吸收 转化光能 B 丁色素在丙酮中溶解度最小 C 乙色素含有矿质元素 C H 0 N Mg D 如果研磨时未加 CaCO3 滤液中甲和乙的含 量会显著减少 4 某探究小组利用面积相同的甲 乙两种植物的叶子 将它们置于不同光照强度下 测量甲 乙两种植物叶片吸收和释放 CO2的量 结果如下图所示 下列关于该曲线 的叙述 错误的是 A 该图反映的是甲 乙两种植物在恒 温等条件下叶片的净光合速率 B 当光照强度为 x b x d 时 每天光照 12h 两种植物均能正常生长 C 相对植物甲来说 植物乙可视为阴生 植物 可通过 a 和 c 两点来判断 D 当光照强度为 e 时 植物甲和植物乙叶片消耗 CO2的比值为 8 7 高中生物一轮复习限时训练 必修 1 第 5 章 第 2 页 连答案共 6 页 5 取某高等植物生长状况相同的叶片分成 3 等份 分别在不同温度下暗处理 lh 再光 照处理 1h 光照强度相同 测量结果如图 下列叙述正确的是 A 分离叶片中叶绿体色素的实验结果表明 叶绿素 a 在层析液中的溶解度最低 B 该植物在 28 时生长的最快 在 29 和 30 时将不表现为生长现象 C 催化该植物呼吸作用的酶对温度变化不敏感 D 衣藻和黑藻进行光合作用的场所与该植物叶片相同 6 下列有关实验材料和实验试剂的说法正确的是 在观察 叶绿体和线粒体 的实验中 可观察到黑藻细胞中的带状叶绿体 在 叶绿体中色素的提取和分离 实验中 使用层析液提取色素 在 探究酵母菌的呼吸方式 实验中 使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精 盐酸在 观察植物细胞有丝分裂 和 低温诱导植物染色体数目的变化 的实验 中作用相同 双缩脲试剂和蛋白质的蓝色反应 不需加热 用过氧化氢作实验材料可探究温度对过氧化氢酶活性的影响 A B C D 7 大小 长势相同的两个品种 的大豆幼苗 分别置于相同的 密闭透明玻璃罩内 在相同且 适宜的条件下培养 定时测定 玻璃罩内的 CO2含量 结果如 右图 下列相关叙述中正确的 是 A 0 10 min 期间 乙的 有机物积累速度大于甲 B 10 20min 期间 甲和乙的叶肉细胞中能产生 H 的场所为线粒体和叶绿体 C 30 45 min 期间 甲和乙均不进行光合作用 D 若甲 乙培养在同一密闭透明的玻璃罩内 一段时间后乙先死亡 8 取三粒质量和储藏时间相同的大豆种子 一粒在黑暗中萌发成豆芽甲 另两粒在光 下萌发成幼苗乙 丙 测定甲 乙的鲜重和丙的干重 并与大豆种子比较 增加的 重量分别为 a b c 则 a b c 的主要增重因素分别为 暗处理后有机物减少量 光照后比暗处理前的有机物增加量 28 29 30 温度 3 2 1 有机物变化 mg h 高中生物一轮复习限时训练 必修 1 第 5 章 第 3 页 连答案共 6 页 A H2O CO2 H2O 和 CO2 B CO2 H2O 和 CO2 H2O C CO2 H2O H2O 和 CO2 D H2O H2O 和 CO2 CO2 9 下图甲表示在 25 时 A B 两种植物随着光照强 度的变化 CO2吸收量或 CO2释放量的变化曲线图 下列选项不正确的是 A 比较 A B 植物细胞呼吸 其中细胞呼吸较强 的是 A 植物 B 当平均光照强度在 X 和 Y 之间 不包括 X Y 假设白天和黑夜的时间各为 12h A 植物一昼夜中有机物积累量将会增加 C 对 B 植物而言 假如白天和黑夜的时间各为 12h 平均光照强度在 X klux 以上 才能使 CO2的吸收量超过 CO2的释放量 D 若已知 A 植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是 25 和 30 若将温度 提高到 30 其它条件不变 理论上图中 P 的位置 将右移 10 以测定的产氧和耗氧速率为指标 研究温度对 某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响 结果如 下图所示 下列分析不正确的是 A 测定光照下产氧速率时 各温度条件下的光照 强度必须相同 B 测定呼吸耗氧速率时 须置于黑暗条件下进行 C 35 是最有利于该绿藻生长的温度 D 若温度长期保持在 40 则该绿藻不能生长 11 下列哪项关系可用右图曲线表示 A NaCl 溶液浓度与 DNA 的溶解度 B 温度与酶的活性 C 土壤中氧气浓度与矿质元素的吸收量 D 光照强度与光合作用速率 12 1883 年德国生物学家 C Engelman 设计了一个实验研究光合作用的光谱 他将棱镜 产生的光谱投射到丝状的水绵体上 并在水绵的悬液中放入好氧细菌 观察细菌的 聚集情况 如下图 他得出光合作用在红光区和蓝光区最强 这个实验的思路是 A 细菌对不同的光反应不一 细菌聚集多的地方 细菌光合作用强 B 好氧性细菌聚集多的地方 O2浓度高 水绵光合作用 强 在该种光照射下植物光合作用最强 C 好氧性细菌聚集多的地方 水绵光合作用产生的有机 物多 该种光照射下 植物光合作用强 D 聚集的好氧性细菌大量消耗光合作用产物 O2 使水绵 的光合速度加快 则该种光有利于光合作用 高中生物一轮复习限时训练 必修 1 第 5 章 第 4 页 连答案共 6 页 13 根据有关实验和细胞代谢方面的知识回答问题 采用 半叶法 对菠菜叶片的光合作用强度进行测定 图甲 的大致过程是 将 对称叶片的一部分 U 遮光 另一部分 V 不遮光 并设法使两部分之间的物质不 发生转移 用适宜强度的光照射 6h 后 在 U 和 V 的对应部位截取等面积的叶片 烘干 称重 分别记为 MU和 MV 若 M MV MU 则 M 表示 V 中被截取部分 图乙是恩格尔曼实验装置改装示意图 光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提 取液后照射到玻片上的水绵 一段时间后 水绵周围好氧细菌分布无显著变化 其原因是 提取叶绿体色素时 加碳酸钙的目的是 用纸层析 法分离色素的原理是 图丙为绿色植物细胞内发生的部分化学反应过程 其中 a c 表示细胞结构 表示过程 1 图中过程 和 的场所分别是 和 2 单位时间内 D 量与 量大小 反映了光合作用强度与呼吸作用强度 相对大小 小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产 其原因是过程 受阻 高中生物一轮复习限时训练 必修 1 第 5 章 第 5 页 连答案共 6 页 第第 4 4 节能量之源节能量之源 光与光合作用限时训练 二 答题纸光与光合作用限时训练 二 答题纸 班级 姓名 得分 123456789101112 13 1 2 参考答案 1 B 2 D 3 D 4 B 当光照强度为 d 时 对于植物甲叶片来说 每天光照 12 小时 有机物积累量为 0 所以当光照强度为 x b x d 时 植物甲叶片每天光照 12 小时 有机物积累量为 负值 即不能生长 故 B 错误 5 D 6