坐井观天教案 (2)

1 坐井观天坐井观天 东兴区柳桥小学 周义兰 课文内容 课文内容 青蛙坐在井里 小鸟飞来 落在井沿上 青蛙问小鸟 你从哪儿来呀 小鸟回答说 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 青蛙说 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 小鸟说 你弄错了 天无边无际 大得很哪 青蛙笑了 说 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 小鸟也笑了 说 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 教材简说教材简说 把部分当整体 管中窥豹 一叶障目 不见泰山 这种看问题的方法是错误的 但 我们在生活中却常常犯这样的错误 比如学艺 常会有这样的感觉 刚接触时 自我感觉特 别好 以为自己会了 待到用时 方才明白 山外有山 学无止境 这无异于 坐井观天 啊 坐井观天 这则寓言 通过生动有趣的对话 给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事 文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论 阐明了一个深刻的道理 看问题 认识事物 站得 要高 看得要全面 不能像青蛙那样犯了错误还自以为是 这一寓意 对于低年级的小朋友 来说具有现实的指导意义 因为他们对事物的认识往往是片面的 学习目标学习目标 1 认识 3 个生字 会写 8 个字 2 能分角色朗读课文 有感情地朗读对话 2 3 发挥想象 初步理解寓意 教学重点与难点教学重点与难点 1 分角色朗读课文 指导读出语气是教学重点 2 在朗读中感悟寓意是教学的难点 教学建议教学建议 一 识字写字 沿 际 信 是要求会认又会写的三个字 教学时 可以通过观察插图一 了解 井 沿 指的是什么地方 认识 沿 通过查字典 理解 无边无际 的意思 认识 际 通 过分析 信 的字形特点 认识 信 指导书写时 先让同学们 看 这三个字有什么 共同特点 写时应特别注意什么 再让同学们 说 它们都是左右结构 都是 左窄右宽 写 沿 时 注意右上方与 几 不同 写 际 时 注意双耳旁是两笔完成的 耳朵 要写得高而窄 抬 蛙 错 答 还 是要求会写的字 指导书写时 要让学生观察字的结构特点 独立描红 临写 重点指导 还 的笔顺规则 先写 不 再写 辶 通过课后的 读读抄抄 巩固所认的字和所写的字 二 朗读感悟 1 图文结合 以读带讲 了解青蛙和小鸟所处的不同位置 可以设计如下口头填空 青蛙坐在 小鸟落在 2 自读第二至七自然段 用不同的符号 分别画出讲青蛙和小鸟对天的不同看法的句 子 3 比赛朗读小鸟认为 天大 的句子和青蛙认为 天小 的句子 看谁读得好 4 老师指导朗读青蛙和小鸟的话 青蛙的话用自信 傲慢的语气 小鸟的话用劝告 诚恳的语气 3 5 分角色朗读 三 实践活动 查查资料或者向别人请教 看看地球 太阳和月亮谁大 教学设计举例教学设计举例 片断 朗读感悟 扩展活动 一 朗读感悟 1 自读课文 找出文中小鸟和青蛙的三次对话 2 看插图练读第一次对话 3 感悟第二次对话 1 通过学习第二次对话 让学生说说读懂了什么 2 引导学生思考 青蛙和小鸟为什么有不同的看法 3 围绕这个问题自由读课文 想想再回答 4 用 因为 所以 谈谈自己的理解 5 带学生体验 走出教室 说说你看到的天有多大 用纸卷成纸筒再去看天 看到的天 有多大 6 四人小组再读第二次对话 一人引读 两人对话 一人担任评委 朗读提示 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 读出不相信的语气 你弄错了 天无边无际 大得很哪 读出劝告的语气 4 感悟第三次对话 1 自由读第三次对话 边读边想 小鸟和青蛙都是笑着说的 他俩的笑各有什么含义 2 小组合作学习 先分角色朗读 再讨论上面的问题 3 朗读对话 读出适当的语气 4 朗读提示 青蛙的话要读出傲慢 自信的语气 表现出自以为是的心理状态 小鸟的话 要读出耐心地摆事实 讲道理的语气 表现出实事求是的诚恳态度 二 扩展活动 小组合作 续编第四次对话 青蛙如果真的跳出井口 他会看到什么 会说些什么 1 学生分小组合作学习 续编第四次对话 并分角色读一读 2 全班交流续编的对话 教学过程 教学过程 一 揭示课题 导入新课 今天 我们来学习一篇寓言故事 也是一个成语故事 板书课题 指名读课题 齐读 课题 坐井观天 是什么意思呢 坐在井里看天 这是一个怎样有趣的故事 会告诉我 们一个什么道理呢 二 读通课文 读中识字 1 请大家打开书 翻到 60 页 马上走进课文 自由 大声的朗读 读准生字字音 读 通课文 遇到难读的句子多读几遍 2 开始 学生自由读课文 教师巡视 帮助有困难和姿势有错误的学生 3 课件认读 指名读词语 不信 井沿 抬头 无边无际 青蛙 弄错 回答 还用 赛读生字宝宝 沿 际 信 学习 沿 知道什么是 沿 吗 课件理解 井沿 井口的边 碗沿 碗口的边 河沿 河岸的 边 桌沿 桌面的边 我们怎样记住 沿 没 它可以和哪几个字换部首 船 铅 对了 他们是一家人 只是穿的衣服不一样 这衣服就是部首啦 看看部首我们就可以 5 猜出是谁了 三点水的是 沿 斜金旁的是 铅 舟字旁的是 船 我们写的时候 都要注意什么呀 左窄右宽 右上是横折弯 教师范写 描红 练习 同桌比一比 夸一夸 4 生字会认了 课文一定会读得更好 请小朋友来接读课文 大家一边听一边想 故 事讲了谁和谁的什么事 5 读后交流 1 谁和谁的什么事 贴出 青蛙和小鸟 青蛙和小鸟为 天有多大 的事情争论 起来 板书 天有多大 三 读中生疑 以读释疑 1 青蛙和小鸟为 天有多大 的事争论起来 他们是怎样争论的呢 请大家带着这些 问题 静静地用心读课文 一边读一边用 划出青蛙说的话 用 划出小鸟说的话 2 青蛙说了哪些话 青蛙问小鸟 青蛙问小鸟 你从哪儿来呀 你从哪儿来呀 青蛙说 青蛙说 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 青蛙笑了 说 青蛙笑了 说 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 1 自由读读三句话 说说青蛙的观点是什么 板书 井口那么大 2 读第二句话 理解 大话 引出小鸟的第一句话 什么是大话 青蛙认为小鸟的哪句话是吹牛的话 3 朗读理解 一百多里 一百多里 这个词在哪一段 请一个小朋友读第三自然段 小鸟回答说 小鸟回答说 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 一百多里究竟有多远呢 我们来算一算 1 里 500 米 500 米大概是绕操场 2 圈 100 6 多里大概就是绕操场 200 多圈 你说远不远呢 大家都去过上海吧 我们乘汽车上高速 大约一个半小时到上海 我们平湖到上海的距 离大概也是一百多里 对小鸟来说 一百多里远不远 小鸟拍着小翅膀 飞了一百多里 你说累不累呀 读出累 指名读 小组读 4 小鸟说的话 青蛙相信了吗 课件回到青蛙的第二句话 读出不相信的语气 注意这个感叹号 理解反问句 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 教师追问学生 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 追问的结果是 天不过井口那么 大 不用飞那么远 是呀 在青蛙眼里 天不过井口那么大 是不用飞那么远的 青蛙说的 时候 用问句来说 是为了 5 青蛙认为天不过井口那么大 小鸟又是怎么认为的呢 找出句子读一读 小鸟说 小鸟说 你弄错了 天无边无际 大得很哪 你弄错了 天无边无际 大得很哪 小鸟为什么这样认为呢 他飞过那些地方呢 点击课件讲述 是啊 小鸟飞了 100 多里 飞过浩瀚的大海 飞过一望无际的平原 飞 过无边的森林 飞过广袤的沙漠 飞过辽阔的草原 小鸟飞得远 看到的东西也多 真是 见识广啊 板书 见识广 小鸟飞了那么远 看到天的边了吗 所以它说天是 无边无际 的 谁来把小鸟认为天 大的句子读一读 再齐读 板书 无边无际 四 读中悟意 熟读表演 1 小鸟认为天无边无际 青蛙相信了吗 找出句子读一读 青蛙笑了 说 青蛙笑了 说 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 哪些词句可以看出青蛙的不相信 笑 我不会弄错的 哪些词句可以看出青蛙不相信的理由 天天 一 就 7 读好句子 读出不相信 2 用纸卷成筒看天花板 说说你的感受 青蛙还是不相信小鸟的话 我们也来学做小青蛙 我们把纸卷起来看天 你看到了什么 呢 我要来采访你 青蛙看到天只有井口那么大 是没有错的 但天是无边无际的 为什么青蛙眼里的天只 有井口那么大 学习第一段话 青蛙坐在井里 小鸟飞来 落在井沿上 青蛙坐在井里 小鸟飞来 落在井沿上 课件摆放井沿的小鸟和井底的青蛙 因为青蛙住在井底 眼界受到井沿的限制 看不到更远的地方 只能看到井口那么大 的天 3 小结 对啦 这就叫 坐井观天 看到的东西少 他的见识也就少 板书 见 识少 3 看到青蛙的见识这么少 还这么自以为是 小鸟也笑了 他是怎么劝青蛙的 指 名读 女生齐读 小鸟也笑了 说 小鸟也笑了 说 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 青蛙的笑是不相信的笑 那小鸟的笑是怎样的笑 善意的 规劝的笑 4 分角色朗读全文 青蛙坐在井里 小鸟飞来 落在井沿上 青蛙问小鸟 你从哪儿来呀 小鸟回答说 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 青蛙说 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 小鸟说 你弄错了 天无边无际 大得很哪 青蛙笑了 说 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 小鸟也笑了 说 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 8 5 小组内表演 指名上台表演 五 拓展思维 想像说话 如果青蛙跳出井口会看到什么 会说些什么呢 口头天空 青蛙听了小鸟的话 真的跳出了井口 这下子 它惊呆了 它看到 于是 它青蛙对小鸟说 小鸟说 1 同桌互相说 鼓励加上动作 2 指名上台表演 六 整合旧知 拓展课外 1 这个故事批评了什么样的人 2 坐井观天 跟我们学过的哪些词语的意思差不多 请选择 尺有所短 寸