北京市九年级化学一模考试试卷C卷

第 1 页 共 12 页 北京市九年级化学一模考试试卷北京市九年级化学一模考试试卷 C C 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1616 题 共题 共 3232 分分 1 2 分 要像保护眼睛一样保护生态环境 像对待生命一样对待生态环境 下列选项中 不利于生 态环境保护的是 A 保护绿水青山 建设生态文明 B 分类处理垃圾 回收利用资源 C 骑行共享单车 倡导绿色出行 D 随意焚烧落叶 保持环境卫生 2 2 分 下列自然灾害发生时 其主要变化为化学变化的是 A 台风 B 雪灾 C 山体滑坡 D 森林火灾 3 2 分 云南地震时 搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者 从微观的角度分析搜救犬能发现 幸存者的原因是 A 分子的质量很小 B 不同分子性质不同 C 分子在不断运动 D 分子间有间隔 4 2 分 药品说明书上标明 本产品含碘 25mg 镁 40mg 锌 1 5mg 这里所标明的碘 镁 锌是 指 A 元素 第 2 页 共 12 页 B 原子 C 分子 D 无法确定 5 2 分 2015 潍坊 下列说法错误的是 A NO2 和 Fe2O3 都是氧化物 B 生铁和钢都是铁合金 C 空气和液氧都是混合物 D 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质 6 2 分 下列对化学基本观念的认识不正确的是 A 微粒观 空气由空气分子构成 B 分类观 五氧化二磷属于纯净物 C 转化观 氯酸钾在一定条件下可以转化为氧气 D 守恒观 化学反应前后 元素种类和原子数目均不变 7 2 分 下列客观事实的微观解释正确的是 选项客观事实微观解释 A 品红在热水中扩散比在冷水快水分子间有空隙 B H2O 在通电条件下产生 H2H2O 分子中有 H2 C 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多 D 氧化汞 水都能分解得到氧气因为它们的分子中都含有氧原子 A A B B 第 3 页 共 12 页 C C D D 8 2 分 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物 它是一种无色气体 难溶于水 密度比空气略 大 在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体 在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是 A 排水集气法 B 向上排空气集气法 C 向下排空气集气法 D 向上排空气集气法或排水集气法 9 2 分 图示中的化学实验操作正确的是 A 点燃酒精灯 B 检查装置的气密性 C 读出液体体积 D 液体的取用 10 2 分 下列物质中含有氧分子 O2 的是 第 4 页 共 12 页 A CO2 B KClO3 C 液态空气 D H2O2 11 2 分 某同学在用高锰酸钾制氧气时试管炸裂了 造成试管炸裂的原因可能是下列中的 没有给试管均匀预热 试管外壁潮湿 试管口没有略微向下倾斜 忘了在试管口加一团棉花 用排水法收集气体后 先撤酒精灯 A 全部 B C D 12 2 分 2009 北京 下列物质在氧气中燃烧 火星四射 生成黑色固体的是 A 木炭 B 镁条 C 红磷 D 铁丝 13 2 分 下列反应既是化合反应 又是氧化反应的是 第 5 页 共 12 页 A 镁条在氧气中燃烧 B 蜡烛在空气中燃烧 C 氧化汞加热生成氧气 D 高锰酸钾制氧气 14 2 分 将一定量的过氧化氢溶液分成相等的 A B 成份 在 A 中加入少量的二氧化锰粉末可产生 氧气 直接加热 B 也产生氧气 下列图象能表示上述过程的是 A B C D 15 2 分 下列有关实验现象的描述 错误的是 A 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 B 铁丝在氧气里剧烈燃烧火星四射 C 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 第 6 页 共 12 页 16 2 分 在一定条件下 甲 乙 丙 丁在某密闭容器中发生反应 测得反应前后各物质的质量 分数如图所示 正确的说法是 A 该反应是分解反应 B 若消耗 3g 乙 则生成 17g 丙 C 丁一定是该反应的催化剂 D 甲 乙的质量之和一定等于生成丙的质量 二 二 简答题简答题 共共 6 6 题 共题 共 2828 分分 17 6 分 请将适当的化学式填入下列横线上 1 空气中含量最多的气体是 2 能使带火星的木条复燃的是 3 造成温室效应的气体是 4 空气中使饼干变软的物质是 5 地壳中含量最多的金属元素是 其氧化物的化学式是 18 2 分 用物质名称填空 小白鼠在装有空气的密闭容器中 可存活一段时间 说明空气中含有 夏天 盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠 说明空气中含有 19 5 分 下图是元素周期表的一部分 表中的 中元素 用元素符号或化学式填空回答 第 7 页 共 12 页 1 在这些元素中 化学性质最不活泼的原子的原子结构示意图为 2 上面 填写编号 组元素的单质可能都是电的良导体 3 写出图中 的元素符号 化学反应中该原子容易 填 得到 或 失去 电子 4 与 化学性质相似的是 填序号 20 2 分 2015 遵义 某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量 1 方法一 如图 A 所示进行 1 写出图 A 中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 2 小星同学对该实验提出质疑 木炭在燃烧过程中 氧气浓度降低 参加反应的木炭 m C 与 氧气 的质量之比在 范围内 生成的 CO 对实验结果会产生误差 21 3 分 在一次科学实践活动课上 同学们做了 会动的鸡蛋 系列趣味实验 第 8 页 共 12 页 1 向装有干冰的集气瓶中加入热水 如图 A 观察到有大量白雾产生 熟鸡蛋在瓶口跳动 该实 验说明干冰具有的性质 2 向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液 如图 B 观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶 中 其原因是 3 将生鸡蛋放入盛有水的烧杯中 鸡蛋沉入杯底 如图 C 向水中不断地加入食盐 观察到鸡蛋 逐渐上浮 由此说明食盐溶液的密度与其溶质质量分数的关系是 22 10 分 实验室用高锰酸钾来制取氧气 经探究 生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的 1 10 1 现有高锰酸钾 8 9g 大约能生成氧气的质量是多少 2 这些氧气若装在容积为 125mL 的集气瓶中 需要几个集气瓶 氧气在该条件下的密度为 1 43 g L 三 三 填空题填空题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 23 5 分 如下图中的 A I 是初中化学中常见的九种物质 是由 C H O Fe Cu 五种元素组成的 单质或氧化物 其中 C F H I 为氧化物 且 C 中氧元素的质量分数为 20 B H 为红色固体 通常 D B 是在溶液中发生的反应 图中 表示两端的物质间能发生化学反应 表示物质间存在转化 关系 部分反应物或生成物已略去 1 H 的化学式为 2 F H 反应的化学方程式为 该反应的用途是 3 写出 D B 的化学方程式 该基本反应类型是 四 四 科学探究题科学探究题 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 第 9 页 共 12 页 24 6 分 小鸣同学特别喜欢化学 经常看一些与化学有关的课外书 有一次阅读化学氧自救器的 说明书中 看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂 超氧化钾 KO2 接触能产生氧气后 对 自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望 在老师指导下 小鸣与化学兴趣小组的同学们展开了以下 两个实验探究活动 请你也参与 活动 用下图所示的由 a b c d 组合成的装置和有关药品制取并收集氧气 活动 探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质 老师提示 二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种 其一是氧气 其二是一种化合物 1 作出猜想 二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质 小强作出了以下两种猜想 是一种碱 是一种碳酸盐 通过对反应物有关的元素组成的分析 小影同学认为猜想 填序号 一定是错误的 理由是 2 进行实验 同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想 实验步骤实验现象实验结论 将二氧化碳与超氧化钾反应后的 固体 猜想是正确的 二氧化碳与超氧化钾 反应生成的化合物是 填名称 3 交流与讨论 小影认为 二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1616 题 共题 共 3232 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 11 页 共 12 页 16 1 二 二 简答题简答题 共共 6 6 题 共题 共 2828 分分 17 1 1