冀教版九年级下学期语文3月阶段考试试卷A卷

第 1 页 共 9 页 冀教版九年级下学期语文冀教版九年级下学期语文 3 3 月阶段考试试卷月阶段考试试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 2017 七上 深圳期中 下面句子中加下划线词语运用不正确的一项是 A 她小心翼翼地撕开信封 将里面的紫色信笺拿出来 认真地读着每一个字 B 他早饭也没吃 把自己关在房间里 翻来覆去考虑该怎么办 一时竟找不出主意 C 读书 于是大家放开喉咙读一阵书 真是人声鼎沸 D 祖父和老战友相聚 客厅里不时传来他俩哄堂大笑的声音 2 2 分 2017 深圳模拟 下列句子没有语病的一项是 A 治理雾霾 政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施 引导公众养成低碳生活习惯 B 随着科技的发展 智能眼镜已经出现在我们的生活中 C 央视 中国诗词大会 节目播出后 在社会上引起了极大的赞誉 D 一个人能否约束自己的言行 不但要靠严明的纪律 还要靠自己的品德修养 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 8 分 2016 八上 兴化期中 根据提示补写名句或填写课文原句 工欲善其事 一览众山小 夜泊秦淮近酒家 海内存知己 杜甫在 春望 中极言战火之长 家书难得的诗句是 过零丁洋 中将地名和人物忧虑不安的心情巧妙结合在一起的诗句是 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 第 2 页 共 9 页 4 4 分 2017 九上 靖江月考 根据拼音在田字格内写出相应的汉字 冬日的牧城公园一片安宁 明湖边的石岸参差 l n 峋 远处的亭台轩 xi 在薄雾中 若隐若现 竹林依然绿得纯 cu 香樟 冬青也都穿着往常的绿装 这儿远离城市的喧 xi o 让人感觉到大自然的清静 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 5 分 2018 八上 綦江开学考 大自然的语言是丰富多彩的 根据示例 选择恰当的事物 仿写两个 句子 示例 从冰雪的消融中 我们读出了春天的脚步 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 6 11 分 2017 八上 镇江月考 阅读下面的文言文 完成下列小题 金壶丹书 景公 游于纪 得金壶 乃发视之 中有丹书 曰 食鱼无反 勿乘驽马 公曰 善哉 如若言 食鱼无反 则恶其鳋 也 勿乘驽马 恶其取道不远也 晏子对曰 不然 食鱼无反 毋尽民力乎 勿乘驽马 则无置不肖于侧乎 公曰 纪有书 何以亡也 晏子对曰 有以亡也 婴闻之 君子有道 悬于闾 纪有此言 注之壶 不亡何待乎 晏子春秋 注释 景公 春秋时齐国的国君 纪 原是一个诸侯国 后为齐国兼并 鳋 s o 鱼腥味 闾 l 古代二十五家为一闾 泛指人聚居处 1 解释下列句子中划线字的意思 乃发视之 则恶其鳋也 晏子对曰 不然 婴闻之 2 翻译下列句子 食鱼无反 毋尽民力乎 纪有书 何以亡也 第 3 页 共 9 页 3 写出这则故事所蕴含的道理 7 13 分 2018 南充 阅读甲 乙两段文言文 完成小题 甲 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举 于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒 亡 然后知生于忧患而死于安乐也 选自孟子 乙 宋昭公出亡 至于鄙 喟然叹曰 吾知所以亡矣 吾朝臣千人 发豉举事 无不曰 吾君圣者 侍御数百人 被服以立 无不曰 吾君丽者 内外不闻吾过 是以至此 由宋君观之 人君之所以离国 家失社稷者 谄谀者众也 故宋昭公亡而能悟 卒得反国 选自 新序 1 解释下列句子中划线的词语 苦其心志 苦 困于心衡于虑而后作 衡 至于鄙 鄙 卒得反国 卒 2 下列划线词意义和用法相同的一项是 A 喟然叹日 然后知生于忧患而死于安乐 B 被服以立 不以物喜 不以己悲 C 故宋昭公亡而能悟 温故而知新 D 孙叔敖举于海 所恶有甚于死者 3 请翻译下列句子 第 4 页 共 9 页 征于色发于声而后喻 内外不闻吾过 是以至此 4 结合甲 乙两文 概括宋昭公 离国家失社稷 的原因 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2626 分分 8 20 分 阅读下面这篇文章 完成下面小题 我的读书经验 冯友兰 我 7 岁上学就读书 一直读了 80 年 基本上没有间断 不能说对于读书没有一点经验 我的经验总结起来 有四点 先说第一点 古今中外 积累起来的书真是多极了 浩如烟海 但是 书虽多 有永久价值的还是少数 我们要学会选择 可以把书分为三类 第一类是要精读的 第二类是可以泛读的 第三类是只供翻阅的 怎样知 道哪些书是值得精读的呢 自古以来 已经有一位最公正的评选家 有许多推荐者向它推荐好书 这个评论家就 是时间 这些推荐者就是群众 历来的群众 把他们认为有价值的书 推荐给时间 时间照着他们的推荐 把那 些没有永久价值的书刷下去了 让那些有永久价值的书流传下来 现在我们所称为 经典著作 或 古典著作 的书都是经过时间考验 流传下来的 这一类的书都是应该精读的书 读的时候先要解其言 这就是说 首先要懂得它的文字 它的文字就是它的语言 语言有中外之分 也有 古今之别 这叫语言文字关 攻语言关 要先作许多准备 用许多工具 如字典和词典等工具书 中国有句老话说是 书不尽言 言不尽意 读书时即使书中的字都认得了 话全懂了 也未必能知道作书 人的意思 读书要注意字里行间 又说读诗要得其 弦外音 味外味 这都是说要在文字以外体会它的精神实质 这就是知其意 司马迁说过 好学深思之士 心知其意 意 离不开语言文字 但有些是文字所不能完全表 达出来的 如果只局限于语言文字 死抓住语言文字不放 那就成为死读书了 语言文字是帮助了解书的意思的 拐棍 既然知道了那个意思以后 最好扔了拐棍 这就是古人所说的 得意忘言 在人与人的关系中 过河拆桥 是不道德的事 但是 在读书中 就是要过河拆桥 上面所说的 书不尽言 言不尽意 之下 还要加一句 意不尽理 理 是客观的道理 意 是著书人 的主观认识 人总是人 不是全知全能 他的主观上的体会和判断 同客观的道理总要有一定的差距 有或大或 小的错误 所以读书只到 得其意 还不行 还要明其理 才不至于为前人的意所误 要把前人的 意 作为参 第 5 页 共 9 页 考 和自己明白的那些客观道理 互相比较 互相补充 互相纠正 这就可能有一个比较正确的 意 这个 意 就是自己的 读书到这个程度就算是能够现学现用 把书读活了 会读书的人能把死书读活 不会读书的人能把活书读死 把死书读活 就能使书为我所用 把活书读死 就是使我为书所用 能够用书而不为书所用 读书就算读到家了 选自 冯友兰读书与做人 有删改 1 冯友兰将自己的读书经验概括为四点 通读全文 将第 段横线上的四点经验补全 每点三个字 2 从文章内容看 值得精读的书籍的判断标准是什么 3 结合第 段内容 说说划线的 过河拆桥 一词的含义 4 指出第 段运用的论证方法 略作分析 9 6 分 2016 七上 宁河期中 阅读 龙眼与伞 回答小题 龙眼与伞 迟子建 大兴安岭的春雪 比冬天的雪要姿容灿烂 雪花仿佛沾染了春意 朵大 疏朗 它们洋洋洒洒地飞舞在天 地间 犹如畅饮了琼浆 轻盈 娇媚 我是喜欢看春雪的 这种雪下得时间不会长 也就两三个小时 站在窗前 等于是看老天上演的一部宽银 幕的黑白电影 山 树 房屋和行走的人 在雪花中闪闪烁烁 气象苍茫而温暖 令人回味 去年 我在故乡写作长篇 额尔古纳河右岸 四月中旬的一个下午 正写得如醉如痴 电话响了 是妈妈 打来的 她说 我就在你楼下 下雪了 我来给你送伞 今天早点回家吃饭吧 没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了 我懊恼地对妈妈说 雪有什么可怕的 我用不着伞 你回 去吧 我再写一会儿 妈妈说 我看雪中还夹着雨 怕把你淋湿 你就下来吧 我终于忍耐不住了 冲妈妈 无理地说 你也是 来之前怎么不打个电话 问问我需不需要伞 我不要伞 你回去吧 我挂断了电话 听筒里的声音消逝的一瞬 我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误 我跑到阳台 看见 飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞 微弓着背 缓缓地朝回走 她的腋下夹着一把绿伞 那是为我准备的啊 我 想喊住她 但羞愧使我张不开口 只是默默地看着她渐行渐远 也许是太沉浸在小说中了 我竟然对春雪的降临毫无知觉 从地上的积雪看得出来 它来了有一两个小时 第 6 页 共 9 页 了 确如妈妈所言 雪中夹杂着丝丝细雨 好像残冬流下的几行清泪 做母亲的 怕的就是这样的泪痕会淋湿她 的女儿啊 而我却粗暴地践踏了这份慈爱 从阳台回到书房后 我将电脑关闭 站在南窗前 窗外是连绵的山峦 雪花使远山隐遁了踪迹 近处的山 也都模模糊糊 如海市蜃楼 山下没有行人 更看不到鸟儿的踪影 这个现实的世界因为一场春雪的造访 而有 了虚构的意味 看来老天也在挥洒笔墨 书写事态人情 我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔 就是母亲夹着伞离 去的情景 雪停了 黄昏了 我锁上门 下楼 回妈妈那里 做了错事的孩子最怕回家 我也一样 朝妈妈家走去的 时候 我觉得心慌气短 妈妈分明哭过 她的眼睛红肿着 我向她道歉 说我错了 请她不要伤心了 她背过身 去 又抹眼泪了 我知道自己深深伤害了她 我虽然四十多岁了 在她面前 却依然是个任性的孩子 母亲看我真的是一副悔过的表情 便在晚餐桌上 用一句数落原谅了我 她说 以后你再写东西时 我 可不去惹你 额尔古纳河右岸 初稿完成后 我来到了青岛 做长篇的修改 那正是春光融融的五月天 有一天午后 青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我 我们坐在一起聊天 她对我说 她这一生 最大的伤痛就是儿子的离 世 刘老师的爱人从事科考工作 常年在南极 而刘老师工作在青岛 他们工作忙 所以孩子自幼就跟着爷爷奶 奶 在沈阳生活 十几年前 她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡 事故发生后 沈阳的亲属给刘 老师打电话 说她的孩子生病了 想妈妈 让她回去一趟 刘老师说 她有一种不祥的预感 觉得儿子可能已经 不在了 否则 家人不会这么急着让她回去 刘老师说她坐上开往沈阳的火车后 脑子里全都是儿子的影子 他 的笑脸 他说话的声音 他喊 妈妈 时的样子 她黯然神伤的样子引起了别人的同情 有个南方籍旅客抓了几 颗龙眼给她 刘老师说 那个年代 龙眼在北方是稀罕的水果 她没吃过 她想儿子一定也没吃过 她没舍得吃 一颗龙眼 而是一路把它们攥在掌心 想着带给儿子 那个时刻 我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景 母爱就像伞 把阴晦留给自己 而把晴朗留 给儿女 母爱也像那一颗颗龙眼 不管表皮多么干涩 内里总是深藏着甘甜的汁液 1 第 段画线句运用的修辞手法是 其表达效果是 2 第 段中 我 的心理状态经历了从 亢奋 的变化过程 3 第 7 页 共 9 页 第 段中 妈妈 又抹眼泪 的原因是 4 作者 妈妈 把阴晦留给自己 的具体表现是 母亲默默地回家 把晴朗留给儿女 的具体表现是 5 对本文主旨理解最恰当的一项是 A 体现了母亲乐观开朗的个性 B 赞美了母亲的慈爱 宽容 C 抒发了对母亲的思念之情 D 表现了母爱的无私 高尚 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 2019 七下 余姚期末 请以 这样的人让我 为题 写一篇文章 要求 先将题目补充完整 文章不少于 500 字 文中不要出现含有考生信息的人名 校名 地名等 写作助手 题目横线处应该填上一个能体现自己情感态度的词语 如 導敬 佩服 感动 叹息 这样的人 可以是熟悉的人 比如家人 邻居 同学 也可以是陌生的人 比如路人 新闻报道中的人 可以是某个具体的人 也可以是某一类人 这样的人 应该是具有某种精神品质或鲜明个性的人 要抓住细 节能写出人物的外在特点 也能写出内在的精神 做到文从字顺 八 八 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 11 10 分 阅读下面的名著片段 回答问题 片段一 他如猴子一般的丑陋 粗犷的脸 又长又笨重 短发覆在前额 小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里 非 常严峻 宽大的鼻子 往前突出的嘴唇 宽阔的耳朵 片段二 我的声音仿佛是幽闭在臭皮囊中的胡蜂 我的牙齿动摇了 犹如乐器上的键盘 我的脸不啻是吓 退鸟类的丑面具 我的耳朵不息的嗡嗡作响 一只耳朵中 蜘蛛在结网 另一只中 蟋蟀终夜的叫个不停 第 8 页 共 9 页 片段三 眼中有一股神奇的力量 使所有见到他的人为之震慑 但大多数人不能看出他们微妙的差别 因为在 褐色而又悲壮的脸上 这双眼睛射出一道狂野的光 所以大家总认为是黑 其实是灰蓝的 平时又细小又深陷 兴奋而愤怒的时候才大张起来 奇妙地反射出他们真正的思想 他常常用忧郁的目光向天空凝视 1 以上文段选自法国作家 的著作 名人传 片段一中的 他 是 人物名 片段二中的 我 是 人物名 片段三中的 他 是 人物名 2 书中的三位名人虽然所处的时代不同 经历各异 但是他们的精神世界有着相通之处 请结合你的阅读体验 探究三位名人的共同之处 第 9 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 句子默写句子默写 共共