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文档简介
第 1 页 共 8 页 湖北省湖北省 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文第一次月考试卷学年九年级上学期语文第一次月考试卷 II II 卷卷 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 1 7 分 2019 九下 萧山月考 古诗文默写 1 山雨欲来风满楼 2 欲为圣明除弊事 3 天与云与山与水 上下一白 4 岳阳楼记 中表现作者关心国家大事的句子是 5 大伯历尽世事艰难 满腔愁苦却无从说起 就像辛弃疾在 丑奴儿 书博山道中壁 所说的那样 二 二 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 2 9 分 2019 东营 名著阅读 刷子李 张大力 均为当代著名作家 短篇小说集 中的人物形象 作品中的这些市井 人物职业 秉性不同 但大都身怀绝技 本领超凡 如规矩格色且医术高超的华大夫 等 这些作品故 事性强 其共同之处是运用 等写法 使行文异峰突起 大起大落 从而凸显人物特长或特征 产生撼人 心魄 耐人寻味的艺术魅力 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 3 13 分 端午节在我国历史上是一个影响广泛 非常受人们重视的节日 仅叫法就有二十多种 如端阳 节 午日节 五月节等等 为更好地了解民风民俗 传承传统文化 班里组织了 寻访端午习俗 的综合性学习 活动 请根据要求完成下列任务 1 观点论辩 现在 在青少年当中 很多人没看过龙舟 没听过唢呐 不认识艾草 菖蒲 对端午节 的传统活动也不以为然 但却有越来越多的人热衷于过圣诞节 情人节等西方节日 就这一情况请谈谈你的看法 要求 观点明确 言之成理 2 材料探究 2009 年 9 月 我国端午节申遗成功 时至今日 人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的非 物质文化遗产 请根据提示修改下列材料 第 2 页 共 8 页 A 有学者认为 传统文化习俗没有得到很好的传承的原因 与目前的社会环境有关 在丰富端午节等传统 节日的文化内涵方面 B 民间机构和媒体应通过举办各类活动 精心制作节目 让大家都来观看传统文化习俗 还有学者认为 在旅游景区和旅游产品中融入端午元素 可以产生多种积极影响 可以向大量外国游客展示 中华传统文化 可以让国内游客在各地都能感受到端午文化习俗的魅力 而这一工作由政府部门牵头 投入会更 有保障 文化精髓不易被误解或歪曲 因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动 A 处画线句子句式杂糅 请修改 B 处画线句子用词不当 应将 改为 3 续写对联 请你根据上联 写出下联 上联 弘扬传统文化 下联 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3737 分分 4 17 分 2019 七下 德惠期末 阅读下面的文段 回答问题 读书如 熬粥 我的母亲煮得一手好粥 孩提时曾问母亲何以能烧出好粥 她告诉我 粥是熬出来的 熬粥有三要素 即 好米 文火 持续 是的 要熬一锅好粥 首先在于有 好米 米好 粥就好 熬粥拼的是米 是那种不加附加值的实力与质 地 有了 好米 还须用 文火 即要用比较弱的火来熬 用 文火 易熬透 既能保证营养成分不流失 又 能保持那份天然的鲜香味 熬粥还须持续 一锅好粥 少说得熬上个把小时 熬粥之妙 令我想及读书 细细回 味一番 读书不正如熬粥一般吗 读书之法 贵在选择好书 经典好书 如同 好米 经典往往记录着优秀的思想 它们总是超越时代 历 久弥新的 读经典 你将从先贤的精神世界中吸收养分 从与高贵的心灵对话中得到陶冶 秘鲁作家略萨说 如果一个人不读书 或者很少读书 或者只读 垃圾书 他可能会说话 但是永远只能说那点事情 因为他用 来表达的词汇量十分有限 不仅是词汇有限 同时也使智力和想象力有限 使知识和思想贫乏 略萨的这番话对 阅读经典的意义作了深刻的诠释 一个常读经典作品的人 一个常读好书的人 更容易成为一个高尚的人 一个 脱离低级趣味的人 第 3 页 共 8 页 读书之法 贵在耐心细读 心急火燎是读不了书的 粗枝大叶也不会有任何效果 读书须用 文火 好似 老牛吃草 不慌不忙 细细咀嚼 读书是一个人的心灵之旅 拿到一本书看到书名时 就像在长途汽车站的站牌 上看到一个遥远的目的地 它意味着什么 暂时你还不知道 你只是向往 然后 你打开书本 仿佛踏上一段陌 生而新奇的旅程 如果说 最幸福的旅行是那种沿途风光无限 刺激而浪漫的行程的话 那么 最幸福的阅读则 是一个全新的世界在书本中向你次第展开 按高尔基的说法 就是阅读向你 打开了一扇扇新的未知世界的窗户 只是别忙 须从容读 从容读 你便会觉得处处皆风景 读书之法 贵在持之以恒 不能心血来潮 高兴时拼命读 兴头过后就丢弃一旁 真要读书 须善耐寂寞 甘守孤独 从某种意义上说 阅读是一种孤独 它更适合于独啜 不要因为这份寂寞与单调 你就感到厌烦无味 就与读书渐离渐远 坚持读书 须有定力 这方面 国学大师陈寅恪便是典范 据他的友人回忆说 那时一起 在德国留学的学生们大多数玩得乱得不得了 只有孟真 傅斯年 和 陈 寅恪两个是 宁国府门前的一对石狮 子 意思是说 他们心思纯正 始终坚持专注于读书学习 不受其他诱惑的干扰 耐得住寂寞与单调 这种定 力 值得每个读书人学习 对那些以忙为由而少读书 不读书的人来说 尤其需要 读书如熬粥 也要遵循 好米 文火持续 三大法则 只要做到读经典好书 耐心细读 持之以恒地读 读书之 用 就会潜移默化 融进一个人的血液 精神 行动之中 让人享用不尽 受益无穷 选自 人民日报 有改动 1 根据文章内容 填写下列表格 第 段 阐述熬粥之法 由此提出观点 A 读书之法 贵在选择好书 B 第 段 具体论证 读书之法 贵在持之以恒 第 段总结归纳出论点 C 2 以下与课文有关的名言和事例中 不能用作为本文论据的是 A 培根曾在 谈读书 一文中风趣地说 不常读书者须欺世有术 始能无知而显有知 B 陶渊明读书 不求甚解 只求会意 却从中获得了精神的愉悦 C 宋濂从幼时起即酷爱读书 经数 年寒窗苦读 终成学识渊博的大学土 D 香菱听从黛玉教导 用心阅读了王维李白杜甫等大家的诗集 结果诗才大进 第 4 页 共 8 页 3 文章第 段的顺序能否调换 为什么 4 文章将 读书 比作 熬粥 在论证上有何好处 5 20 分 2019 温岭模拟 文学作品阅读 父母的心 川端康成 轮船从神户港开往北海道 当驶出濑户内海到了志摩海面时 聚集在甲板上的人群中 有位衣着华丽 引 人注目 年近四十的贵妇人 女佣和打杂儿的片刻不离左右 与此成对照的是 有个四十岁上下的男人 他也引人注意 他带着三个孩子 最大的七八岁 孩子们看上 去个个聪明可爱 可是每个孩子的衣裳都污迹斑斑 不知为什么 高贵夫人总看着这父子们 后来 她在老女佣耳边嘀咕了一阵 女佣就走到那个穷人身旁搭 讪起来 孩子多 真快乐啊 哪里的话 老实说 我还有一个吃奶的孩子 穷人孩子多了更苦 不怕您笑话 我们夫妻已没法子养育 这四个孩子了 但又舍不得抛弃他们 这不 现在就是为了孩子们 一家六口去北海道找工作啊 我倒有件事和你商量 我家主人是北海道函馆的大富翁 年过四十 可是没有孩子 夫人让我跟你商量 是否能从你的孩子当中领养一个做她家的后嗣 如果行 会给你们一笔钱作酬谢 那可是求之不得啊 可我还是和孩子的母亲商量商量再决定 傍晚 轮船驶进相模滩时 那个男人和妻子带着大儿子来到夫人的舱房 请您收下这小家伙吧 夫妻俩收下了钱 流着眼泪离开了夫人舱房 第二天清晨 当船驶过房总半岛 父亲拉着五岁的二儿子出现在财主夫人的舱房 昨晚 我们仔细地考虑了好久 不管家里多穷 我们也该留着大儿子继承家业 把长子送人 不管怎么 说是不合适的 如果允许 我们想用二儿子换回大儿子 完全可以 贵夫人愉快地回答 这天傍晚 母亲又领着三岁的女儿到了财主夫人舱内 很难为情地说 按理说我们不该再给您添麻烦了 第 5 页 共 8 页 我二儿子的长相 嗓音极像死去的婆婆 把他送给您 总觉得像是抛弃了婆婆似的 实在太对不起我丈夫了 再 说 孩子五岁了 也开始记事了 他已经懂得是我们抛弃他的 这太可怜了 如果您允许 我想用女儿换回他 财主夫人一听是想用女孩换回男孩 有些不高兴 看见母亲难过的样子 也只好同意了 第三天上午 轮船快接近北海道的时候 夫妻俩又出现在贵夫人的卧舱里 什么话还没说就放声大哭 你们怎么了 财主夫人问了好几遍 父亲抽泣地说 对不起 昨晚我们一夜没合眼 女儿太小了 真舍不得她 把不懂事的孩子送给别人 我们做父母的心太残酷了 我们愿意把钱还给您 请您把孩子还给我们 与其把孩子送给别人 还不如全家一起 挨饿 财主夫人听着流下同情的泪 都是我不好 我虽没有孩子 可理解做父母的心 我真羡慕你们 孩子应该还给你们 可这钱要请你们 收下 是对你们父母心的酬谢 那一家六口终于又团聚了 1 阅读全文 完成表格内容 故事情节贵妇人的心理 夫妇因贫穷同意卖掉大儿子 穷夫妇要求用二儿子换回大儿子 有些不高兴 穷夫妇要回了女儿 一家团聚 2 文中画线句着力刻画孩子的特征 请简要分析作者这样写的用意 3 作者没有直接描写穷夫妇卖孩子后的心理活动 请说说作者如此安排的妙处 4 有人说这篇小说蕴含了 浓浓的爱心 与 淡淡的哀愁 请你结合文章内容及资料链接 谈谈你的理 解 资料链接 川端康成 1899 1972 日本作家 幼年父母双亡 孤独忧郁伴其一生 其作品透溢着隐隐的幽谧和淡淡的 第 6 页 共 8 页 哀怨 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 6 12 分 2019 八上 大通月考 比较阅读甲文 答谢中书书 和乙文 记承天寺夜游 完成下列各题 甲文 山川之美 古来共谈 高峰入云 清流见底 两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备 晓雾将 歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 实是欲界之仙都 自康乐以来 未复有能与其奇者 乙文 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人 如吾两人者耳 1 用 为文中画线句子标出停顿 断 2 处 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民 2 解释下列划线的词 晓雾将歇 未复有能与其奇者 怀民亦未寝 念无与为乐者 3 用现代汉语翻译下列句子 夕日欲颓 沉鳞竞跃 庭下如积水空明 水中藻 蒋交横 盖竹柏影也 4 填空 甲文写景动静相衬 其中通过生命活动的描写 为景增添动感的语句是 和 乙文写 景的名句是 甲乙两文都写了自然景物 甲文描绘了 之美 乙文描写了 之美 但两文表达的思 想感情有所不同 甲文表达了作者的 思想感情 乙文则把赏月的欣喜 漫步的悠闲 贬滴的悲凉 人生 第 7 页 共 8 页 的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中的 句子中 六 六 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 7 1 分 2019 八上 玉溪期末 以下两题 任选一题 阅读下面的文字 按要求作文 岁月匆匆 十四五岁的我们已走进人生的花季 站在由少年走向青年的门槛上 清点行囊 我们会发现自己 多了一分成熟 少了一分幼稚 多了一分思索 少了一分盲从 多了一分宽容 少了一分偏激 多了一分行动 少了一分幻想 还多了一分责任 理想与憧憬 我们的行囊变得沉甸甸的 我们的道路正在向未来延伸 请以 十五岁 我多了一分 为题 写一篇有真情实感的文章 要求 请在横线上填入恰当的词语 使题目完整 文体不限 诗歌除外 不少于 600 字 阅读下面的文字 按要求作文 在我们成长的过程中有回忆 也有向往 有烦恼 也有快乐 有失去 也有收获 请以 成长 为话题 写一篇不少于 600 字的文章 要求 题目自拟 立意自定 除诗歌外 文体不限 联系生活实践叙述事件 写出体会 要有真情实感 不 管选择哪个题目写 书写一定要规范 工整 第 8 页 共 8 页 参考答案参考
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