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文档简介

核心提示 核心提示 随着社会的不断进步 信息技术的快速发展 手机作为现代通讯的重要手 段 日益走进普通百姓的生活 渐渐成为了人们联络感情 互通信息的必需品 中学生是 社会成员的重要组成部分 手机也悄然走进校园 成为了中学生的喜爱品 但是也引发了 一些列的问题如家庭 学校 身心健康等 一 使用手机对学生的危害 1 影响学生良好 随着社会的不断进步 信息技术的快速发展 手机作为现代通讯的重要手段 日益走 进普通百姓的生活 渐渐成为了人们联络感情 互通信息的必需品 中学生是社会成员的 重要组成部分 手机也悄然走进校园 成为了中学生的喜爱品 但是也引发了一些列的问 题如家庭 学校 身心健康等 一 使用手机对学生的危害 一 使用手机对学生的危害 1 1 影响学生良好品质的形成影响学生良好品质的形成 近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事 随着手机的普及与功能的增强 利用手机作弊现象日益增多 而且做得越来越巧妙 如将耳机绑在袖子里 考试时将手靠 近耳机佯装思考 实质在听通过手机传来的答案 女生则更方便了 有的干脆将耳机戴在 耳朵上再用长发遮住 监考老师很难发现 此外 学生打手机说谎也是司空见惯的事 特 别是部分厌学的学生 明明在网吧玩游戏 他却谎称在学校复习功课 有的学生还以短信 方式捉弄老师同学等 无论是作弊 说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现 如不及时制 止和加以正确引导 会对学生良好品质的形成带来严重危害 2 2 手机短信的不良信息危害学生心理健康手机短信的不良信息危害学生心理健康 继网络之后 近两年在中学生中又出现一个新宠 手机短信 手机短信 是通讯领 域的科技创新 为人们相互交流信息 传递情感提供了快捷而简便的现代手段 然而 这 又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的 灰色地带 人们在享受自由交流的同时 私欲 放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露 其中危害最大的是黄色信息满天飞 以往多在 成年人中流传的 色情笑话 和 荤段子 通过手机短信蔓延到了未成年人中间 3 3 扰乱课堂纪律扰乱课堂纪律 课堂上经常会有手机铃声响起 学生发短信 交头接耳地交流各自收到的有趣信息 打乱课堂秩序的现象已不偶然 4 4 手机辐射影响学生身体健康手机辐射影响学生身体健康 手机长期的辐射对学生的身体发育也不利 有研究表明 孩子在使用手机时 大脑中 吸收的辐射比成年人要高出 50 其实 青少年的免疫系统比成人要脆弱 所以更容易受辐 射影响 事实证明 手机辐射会对青少年脑部神经造成损害 引起头痛 记忆力减退和睡 眠失调 而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋 达到 85 分贝就有可能损害听力 5 5 引发安全问题 引发安全问题 由于手机品牌众多 质量良莠不齐 消费者难以辩别 再加上使用不当 雷雨天使用 长时间玩电游等 手机爆炸伤人的事时有发生 在一些地方 不法分子利用学生防范意识 弱 反抗能力较小 专抢学生的手机 6 6 手机费用增加家庭经济负担 手机费用增加家庭经济负担 具有关统计表明 学生使用手机的费用每年最低也在 500 元以上 二 那么家长该如何正确引导孩子使用手机呢 二 那么家长该如何正确引导孩子使用手机呢 1 1 与孩子约定联络时间 与孩子约定联络时间 父母为孩子购买手机从家长的目的是为了便于与孩子联络 家长要与孩子约定好联络 时间 由家长打给孩子或者说要求孩子给家长打电话报平安 家长与孩子的联络有了规律 这样就免去了家长的后顾之忧 另外孩子可选择时间开机 如中午休息时间 家长有事尽 量在这个时间段内与孩子联络 以免联系不上孩子自生烦恼 2 2 尊重孩子使用手机的隐私权 尊重孩子使用手机的隐私权 利用手机发短信也是一种交流方式 家长容易犯翻看孩子短信的错误 这会引起孩子 的反感 影响感情 容易产生逆反心理 家长应避免犯这样的错误 尊重孩子使用手机的 隐私权 最好的方法是做个聪明的家长 勤观察孩子的状况 多与老师联络通过交流 沟 通来掌握孩子的成长状况 另外家长应提醒孩子在未征得主人同意以前 不应随意把玩他 人手机 即使征得主人同意 也不得翻看他人手机上的个人信息 如通信录 短信 3 3 家长应丰富手机语言 家长应丰富手机语言 手机作为一种交流沟通的工具 家长应注意与孩子通话时的语言 即使孩子的表现让 您很生气 很着急 但是您也要注意语言艺术 让孩子知道您对他的关心 比如孩子忘了 与您联络 到了约定的时间没收到孩子的电话您很着急 但是当您拨通孩子的电话时 您 也要调整好自己的情绪 您可以用缓和的语气对孩子这样说 对不起孩子 我是不是打 扰你了 因为到这个时间我没有收到你的电话很着急所以我就打给你了 有什么事需要我 帮助吗 记着下次要主动打给我 这是咱们约定的 说话要算数呀 我不知道各位家长 听到这样的问话您有什么感想 我想作为孩子这时会对他的家长另眼看待 至少会认为 我的老妈很亲切 4 4 家长应帮助孩子合理使用手机 家长应帮助孩子合理使用手

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