主动语态变被动语态

佰瑞恩个性化辅导教案佰瑞恩个性化辅导教案 教师 孙小娟教师 孙小娟 学生 杨成轩学生 杨成轩 时间时间 20132013 年年 1010 月月 1212 日日 第第 2 2 次课次课 学生签字 学生签字 教务处签字 教务处签字 考点分析 考点分析 初中阶段所学的几种时态的主动语态与被动语态也是历年来中考英语的必考知识 初中阶段所学的几种时态的主动语态与被动语态也是历年来中考英语的必考知识 也是九年级英语上册也是九年级英语上册 MODULE3 MODULE4 的重点语法知识 所以一定要认真学习 的重点语法知识 所以一定要认真学习 授课目的 授课目的 让学生能够掌握各种时态的标志词及构成形式 并能够灵活运用 能够掌握被动语态让学生能够掌握各种时态的标志词及构成形式 并能够灵活运用 能够掌握被动语态 与主动语态的区别 并能够灵活运用 与主动语态的区别 并能够灵活运用 教学重难点 教学重难点 1 重点 重点 1 1 讲解现在完成时的概念讲解 标志词及语法运用 讲解现在完成时的概念讲解 标志词及语法运用 2 2 把初中阶段的几种常用时态罗列出来 并把他们的被动语态也相对把初中阶段的几种常用时态罗列出来 并把他们的被动语态也相对 写出来 加写出来 加 以对比区分以对比区分 2 2 难点 难点 如何判别主动语态与被动语态 并能偶 并灵活运用 如何判别主动语态与被动语态 并能偶 并灵活运用 四 教学内容提纲 四 教学内容提纲 1 1 现在完成时的概念 现在完成时的概念 2 2 几种时态的罗列 几种时态的罗列 3 3 被动语态的变法 被动语态的变法 4 4 习题练习习题练习 5 5 错题讲解错题讲解 五 学生对于本次课的评价 五 学生对于本次课的评价 特别满意特别满意 满意满意 一般一般 差差 六 教师评定 六 教师评定 1 1 学生上次作业评价 学生上次作业评价 好好 较好较好 一般一般 差差 2 2 学生本次上课情况评价 学生本次上课情况评价 好好 较好较好 一般一般 差差 佰瑞恩个性化辅导教案佰瑞恩个性化辅导教案 学生姓名 杨成轩 年级初三授课日期2013 10 12 教师 孙小娟学科 英语上课时段 2 30 4 00 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 被动语态全解 语态是动词的一种形式 表示句子中主语和谓语动词的关系 主动语态表示主动语态表示 主语是动作的执行者主语是动作的执行者 被动语态表示主语是动作的承受者 只有及物动词才能用被动语态表示主语是动作的承受者 只有及物动词才能用 于被动语态 一 被动语态的时态 1 一般现在时的被动语态 am is are 动词的过去分词动词的过去分词 2 一般过去时的被动语态 was were 动词的过去分词动词的过去分词 3 一般将来时的被动语态 will bebe 动词的过去分动词的过去分词 4 现在进行时的被动语态 am is are beingbeing 动词的过去分词动词的过去分词 5 现在完成时的被动语态 have has beenbeen 动词的过去分词 6 情态动词的被动语态 情态动词 bebe 动词的过去分词 二 被动语态的基本用法 1 需要强调动作的承受者时 The Great Wall is is enjoyedenjoyed by millions of people all over the world English is is widely spokenspoken i in the world now 2 不知道或没必要指出动作的执行者时 Mr Wang is is invitedinvited to the meeting today The problem is is dealtdealt with now 3 当说话人需要强调客观时 It is is saidsaid that she was a beauty when she was young 3 主动语态变被动语态的变法 口诀 宾变主 主变宾 谓变宾变主 主变宾 谓变 bebe donedone 时不变 数格必须随被时不变 数格必须随被变 注 1 主动 被动的时态要一致 2 主动 被动的句式要一致 3 变成的被动语态的主语与谓语在单复数上保持一致 主动语态变被动语态的步骤主动语态变被动语态的步骤 1 把原主动句中的宾语转换为被动语态的主语 佰瑞恩个性化辅导教案佰瑞恩个性化辅导教案 2 把动词改为被动语态形式即 be 过去分词 3 原来主动语态句子中的主语主语 如果需要就放在如果需要就放在 byby 的后面以它的宾格形式的后面以它的宾格形式出现 因为 by 是介词 后面需跟宾格作介词的宾语 以指明做事的人或物 如果没有必如果没有必 要要 可以省略 可以省略 4 其它成分不变 5 被动语态中 by 宾语 的省略 一般过去时的被动语态的基本句式一般过去时的被动语态的基本句式 1 肯定式 主语 was were 过去分词过去分词 by It was made in Beijing Ren ai Education Institute 2 否定式 主语 was were notnot 过去分词过去分词 by She was not given a paniting by him 3 一般疑问句 WasWas Were Were 主语 过去分词 by Was it made of bamboo 4 特殊疑问句 特殊疑问词 was were 过去分词 by What was it made of 教你一招教你一招 如果句子为一般现在时如果句子为一般现在时 主动语态用主动语态用 do doesdo does 被动语态用被动语态用 is amis am are are 过去分词过去分词 如果句子为一般过去时如果句子为一般过去时 主动语态用主动语态用 diddid 被动语态用被动语态用 waswas were were 过去分词过去分词 由情态动词构成的被动语态的基本句式由情态动词构成的被动语态的基本句式 1 1 肯定式肯定式 主语主语 情态动词情态动词 be be 过去分词过去分词 Water can be changed into ice 2 2 否定式否定式 主语主语 情态动词情态动词 not not be be 过去分词过去分词 by by You must not take out any books 3 3 疑问句疑问句 情态动词情态动词 主语主语 be be 过去分词过去分词 by by 佰瑞恩个性化辅导教案佰瑞恩个性化辅导教案 Can it be used 常见的情态动词有常见的情态动词有 can may can may oughtought to to mustmust daredare need should need should 主动语态不能变为被动语态的情况主动语态不能变为被动语态的情况 1 当宾语是反身代词当宾语是反身代词时 The man introduced himself as Mr Parker 2 当谓语是表示状态的及物动词当谓语是表示状态的及物动词时 Does the pair of new shoes suit you We will have a meeting 4 特殊情况的被动语态特殊情况的被动语态 1 带双宾语的被动语态 动词 sb 间宾 sth 直宾 口诀 如遇双宾语 一般变间宾 若把直宾变 口诀 如遇双宾语 一般变间宾 若把直宾变 toto for for 间宾连间宾连 1 give pass1 give pass show show 与介词与介词 toto 搭配 搭配 givegive sbsb sthsth sbsb be be givengiven sthsth 或或 sthsth be be givengiven toto sbsb 2 buy make cook2 buy make cook 与介词与介词 forfor 搭配 搭配 buybuy sbsb sthsth sbsb be be boughtbought sthsth 或或 sthsth be be boughtbought f foror sbsb HeHe gavegave meme a a bookbook I a book by him A book me by him My mother made me a cake I a cake by my mother A cake me by my mother 2 2 带省带省 toto 的不定式作宾补的被动语态 动词的不定式作宾补的被动语态 动词 sbsb dodo sthsth 口诀 感使动词真叫怪 口诀 感使动词真叫怪 toto 来来 toto 去记心怀 去记心怀 主动语态主动语态 toto 离去被动语态离去被动语态 toto 回来 回来 动词 动词 makemake letlet have have see see hear hear feel feel watch watch makemake sbsb dodo sthsth sb sb bebe made made toto dodo st sth h The boss made the workers work all day The workers work all day by the boss 3 3 seesee hear hear notice notice keep keep sb sb doing doing sthsth 句型中变被动语态时句型中变被动语态时 doingdoing 不变不变 I heard Tom singing just now Tom by me just now 4 4 以动词短语作谓语的主动语态变被动语态时 以动词短语作谓语的主动语态变被动语态时 不可丢掉后面的介词或副词 不可丢掉后面的介词或副词 We should take care of the old The old should 五 注意事项 1 1 有些及物动词或动词短语不能用于被动语态 有些及物动词或动词短语不能用于被动语态 last have own belong to suit fine 2 2 不及物动词是没有被动语态 不及物动词是没有被动语态 happen take place appear hold 容纳 3 3 系动词是没有被动语态 系动词是没有被动语态 Look Look feelfeel sound sound smell smell taste taste The dish tastes good 4 有些词组没有被动语态 sell well write well ride well drive well This kind of skirt sells well 5 need5 need 表示需要时 后面常接表示需要时 后面常接 doingdoing 形式表示被动意义 相当于形式表示被动意义 相当于 toto bebe donedone All the computers need repairing All the computers need 佰瑞恩个性化辅导教案佰瑞恩个性化辅导教案 6 6 在在 too to too to 及及 enoughenough toto 结构中有时表示被动意义 结构中有时表示被动意义 The problem is too difficult to solve 一般情况要熟一般情况要熟记记 be 过过去分去分词词 常用起 常用起 过过去去现现在只在只变变 be 将来将来时态时态更易更