开国大典教案

开国大典开国大典 详案详案 台屯小学校台屯小学校 李春雪李春雪 一 视频导入 师 同学好 上了好几节课了 大家一定累了 下面啊 我先请大家全体起立 来看段录像 播放60年国庆升旗仪式 师 看了这段录像 你有什么样的感觉 生 自豪 壮观 师 正如歌曲中所说的 我们万众一心 冒着敌人的炮火 终于迎来了中 华人民共和国的诞生 迎来了伟大的历史时刻这就是 示意课件首页 板书课题 开国大典 二 分析课题 师 请你自己读读课题 再读读课文的第一段 联系课文说说课题是什么意思 生读第一段 师 你们的读书习惯真不错 谁先来说说课题是什么意思 生 新中国建国时的典礼 师 说的真好 你知道了典的意思就是典礼 师 谁在把时间 地点带到题目中说说 生 1949年10月1日 在北京举行的开国典礼 师 恩 不错 那你能不能在典礼的前面用一个词来修饰一下 什么样的典礼 生 隆重的典礼 师 把话说完整了 生 1949年10月1日在北京举行的盛大的开国典礼 师 你说的很准确 像这样 联系课文把文章的题目补充完整的形式 是概括课 文主要内容的一个好办法 三 整体分析进行顺序 师 那好 那这么盛大的典礼 作者是按什么顺序写的呢 请同学们默读课文 边读边思考 画出描写典礼进行顺序的词语 生 我找到第一句 早上六点钟 中央政府宣布会议开始 阅兵式开始 群 众游行现在开始 师 他说的包含了很多 谁能概括地说 提炼出简单的词语 会场布置 大会盛况 宣布开始 奏国歌 宣布成立 升国旗 宣读公告 阅兵仪式 群众游行 师 对 这些都是 那谁能把开国大典进行的顺序按先后排出来 请同学们上前面来 师 其他同学和他排的一样么 心里和他排的一样的请举手 师 这样的几个部分就是开国大典的主体部分 那么之前 师 请你用表示先后顺序的词语 把这些重点词 串联起来 谁来试试 生 大会 阅兵 游行 师 像这样 串联文章中提炼出来的重点词语的形式 也是概括文章主要内容 的好方法 四 分析重点词语 师 这节课我们重点学习大会部分 课文中那几段是描写大会部分的呢 请你 在读一读 找一找 生 5 10段 师 也是这么想的同学请举手 师 确实是从5段开始 到10段结束 师 现在那 就请你仔细的读一读 有哪些场面深深的打动了你的心 哪些语 句拨动了你的情弦 生 我认为第 自然段 学生读这一段 师 你不仅找得好 而且读得也不错 谁也想把你心中的激动读出来 指名读 这庄严的声音 欢跃起来 师 联系这段话中的哪些字词 你来体会一下 生 一齐 三十万人一起欢呼起来 是壮观让我激动的场面 师 人数多 很壮观震撼了你 再指名读 师 不仅人多 这声音还传到了长城内外 而且传到了 生 传到了大江南北 师 传到了 生 每个中国人的心中 生 我对一齐进行补充 还有整齐的意思 这么多人这么整齐 多难 得 师 你太了不起了 对这个一齐还有发现吗 生 一齐说明三十万人像一个人一样 说明这三十万人的心是一样的 师 此时此刻 这就叫万众一心 生 欢跃比欢呼还好 欢跃是欢呼得叫起来了 师 孩子们 此时此刻中国人民多么激动啊 在天安门广场 他们一起欢呼 一起欢跃 你仿佛听到了 仿佛看到了 生 我仿佛看到了全中国的希望 生 我还看到了全中国人的幸福 都很高兴 师 高兴得怎么样 生 高兴得欢跃起来了 联系我自己 知道那时中国很苦 现在终于成立了新 中国 多么高兴呀 师 谁能看的更远 在山村 在城市 在大江南北 生 我看到中国发展起来了 成了世界强国 师 此起 中国开始要发展 生 中国这头雄师醒来了 学生齐读这段话 师 你们觉得你们的朗读把此时此刻人民的激动表现出来了吗 生 我感觉表达出来了 生 我感觉表达得不够 这时 全中国人民是很高兴 很激动的 师 你来读 学生读 师 你读得好 把我们刚才体会的词都强调了出来 此时此刻人民群 众为什么如此激动 让我们来回顾一段历史 师 放录象资料 痛苦 屈辱 灾难 在圆明园的大火中燃烧 南京大屠杀 血流成河 尸横遍野 刻骨铭心的过去 真可谓暗无天日 民 不聊生 旧中国成了一座人间地狱 危难之际 毛主席领导全中国人民奋起反 抗 终于迎来了曙光 再来读主席的话 你会有更深的体会 学生齐读 师 谁想读 生读 师 谁再来 生读 师 一种自豪感油然而生 一起读 师 再把自己的激动表现出来吧 师 联系这句话 你觉得人民群众为什么如此激动 生 以前的旧社会资本家不把人当人看 瞧不起中国人 师 不仅仅是瞧不起 是践踏在脚下 师 回想从前 你还有话说吗 生 以前的旧中国 都被帝国注意侵占 还挂着牌子 中国人和狗不能入内 师 孩子们 那个屈辱真不堪回首啊 生 还签定了很多不平等条约 中国的一些领土也割让出去了 今天中国站 起来了 成了亚洲和世界强国了 师 从这天开始 那些屈辱的日子过去了 回想新中国的过去 还有说的吗 生 中国战胜日本 很不容易 感到很自豪 生 还有反动派不让新中国成立 对毛主席进行压迫 师 来的不容易啊 孩子们 这就是开国 这就是新中国成立的意义 读 学生读 师 停 你觉得你的激情在喷发吗 学生再读 师 对 就带着这样的激情来感受庄严的开国大典 师 再读下去 生读 这庄严的 这雄伟的声音 一起欢跃起来 五 理解五 理解 瞻仰升起的国旗瞻仰升起的国旗 师 还有哪一句话同样深深打动了你 哪些场面给你留下深刻印象 生 第八自然段打动我 生读第八自然段 接着升国旗 师 读得那么好 能不能说你的感受 生 以前中国人受压迫 现在可以从此抬头做人 师 再从这句话另外的词你有什么体会 生 瞻仰 人们对国旗很敬仰 很敬佩 师 瞻仰是什么意思 生 怀着崇拜敬仰的心情来看 师 表示看的词还有很多 谁说 生 俯视 生 仰望 生 瞧 生 眺望 生 了望 师 孩子们课文用了一个瞻仰 为什么 生 一般用在对神才瞻仰 五星红旗是神圣的 师 五星红旗代表着中华人民共和国 带着这种感情读 学生读 师 又出现了两个 一齐 表现此时人民的心是一起在跳动 再读一读 注意 站 字 有问题吗 生 升起来 说明和站是相对应的 师 为什么说是升起来了 五星红旗代表了中国人民 还有问题吗 生 五星红旗升气来了和我们站起来了 表明中国成立了 不用被踩在脚 下 师 难道中国人曾经是坐着吗 来 回顾曾经的屈辱 把你心中的话写出 来 课件出示 五星红旗升起来了 表明 表明 学生书写 配乐 五星红旗迎风飘扬 教师巡视 师 好 孩子们 写完的可以说了 没有写完的直接说出来 生 五星红旗升起来了 表明中国人民又站起来了 表明中国人民是十分 强大的 生 五星红旗升起来了 表明以前不敢抬头的中国人可以站起来了 生 五星红旗升起来了 表明我们从此可以过上幸福的生活了 生 五星红旗升起来了 表明我们中国人不再受帝国主义压迫了 可以抬 头挺胸做人了 师 这就叫扬眉吐气了 生 五星红旗升起来了 中国即将成为一个世界强国了 生 中国不会受日本人的欺辱了 不会过那些苦日子了 生 那些苦日子一去不复返了 师 孩子们这就是五星红旗升起来了 表明中国人民站起来了