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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 教学经历丰富 不断提升自身的教学和教育管理能力 勤 勤恳恳 尽职尽责 细心认真做好每件事 针对学生出现的新问题有些滞后效应 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 有许多继续教育活动可参与 新的教学方法 新的教学理念 新的小组合作 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 充分发挥自身的优势 努力把教学工作搞好 多向老班主任学习 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 充分利用继续教育活动和教学科研活动的机会来提高自己提高自己的能力 克服弱点 只有这样 才能抵御各种的威胁
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