【同步练习】《我的小桃树》(鄂教)-1_第1页
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文档简介

我的小桃树我的小桃树 同步练习同步练习 甘肃镇原南川小学梁芃 一 看拼音写词语 n z ng h u hu zh ch ng x x l l 二 填空 1 这是一篇的散文 作者借抒写自己的和 小桃树就是作者自己的化身 小桃树的遭遇就 是作者自己的遭遇 2 它长得很委屈 瘦瘦的 黄黄的 似乎一碰便立即会断 此句运用了的修辞手法 这 样写的好处是 三 判断下面句子的句式 反问 设问疑问 1 我叫你是我的梦的精灵 好吗 基础知识达标基础知识达标 课后能力提升课后能力提升 2 这些年来 它是怎样长起来的呢 3 啊 小桃树 我怎么能将你撂在这里 而漂流异乡 又漠漠地忘却呢 四 给句子中 绝 字选择合适的解释 把序号填在括号里 绝 断 尽 穷尽 独一无二 一定 无论如何 1 他说起话来总是滔滔不绝 2 山羊表演了走钢线的绝技 3 在我们的国家里 绝不允许这样的事情发生 参考答案参考答案 基础知识达标基础知识达标 一 安葬后悔 支撑 淅淅沥沥 二 1 托物言志一颗小桃树理想情趣 2 拟人 形象生动地表现了小桃树的瘦小脆弱 课后能力提升课后能力提升 三 1 设问 2 疑问 3 反问 四 1 2 3

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