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文档简介

Module 2 Unit 6 Drinks I like 通过询问小朋友喜欢喝什么的对话引出本课内容 结合句型 What do you like I like 让孩子们熟练掌握这两个句型并且知道自己喜欢的饮料怎么用英语表达 知识目标 1 学会识别一些基本的饮料 2 学会使用句型 What do you like I like 能力目标 通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识 能用句型 What do you like I like 表达自己喜欢的饮料 情感目标 通过对本课的学习 让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流 培养学生的用餐礼仪 教材分析教材分析 教学目标教学目标 使学生养成良好的生活习惯 教学重点 会使用句型 What do you like I like 表达自己喜欢的饮料 教学难点 通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识 能用句型 What do you like I like 表达自己喜欢的饮料 Tape recorder Multimedia Step 1 Greetings and warm up activities Please buy drinks with What do you like I like 请用 What do you like I like 买饮料 What do you like I like juice Here you are Thank you Taste it please Step 2 Watch the cartoon and answer the questions T Lingling is in China with Sam and Amy They are in a strore now Let s go to see it 课文导入 2 Questions Where they are What they are doing Step 3 Listen read and retell 方式 跟读 自读 分角色朗读等 Amy and Sam is going to drink Waiter Can I help you Amy I like juice 教学重难点教学重难点 课前准备课前准备 教学过程教学过程 Sam I like cola Waiter Here you are Amy and Sam Thank you Waiter Taste it please Step 4 Practice Let s read together What do you like I like water I like juice Step 5 Game Game Choose drinks what you like What do you like I like They re Step 6 Homework Copy the words and text
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