浙教版科学2019-2020学年九年级上学期4.2食物的消化与吸收（第2课时）同步练习B卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 4.2 食物的消化与吸收（第2课时） 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共12题；共28分)1. （2分）旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家合作研究，发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物，这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一扇全新之门”。它有可能使糖尿病患者将来只通过服药就能进行治疗，而不必注射胰岛素。下列关于“真菌化合物”的推测，肯定错误的一项是（ ）A . 该化合物应该是蛋白质B . 该化合物应该是可以直接被消化道吸收的C . 该化合物具有降低血糖浓度的功能D . 该化合物应该是相对分子质量较小的有机物2. （2分）（2012金华）下列叙述正确的是（ ）A . 人体吸收营养物质的主要场所是胃B . 人体内能降低血糖浓度的激素是胰岛素C . 人体与外界进行气体交换的场所是气管D . 人体生命活动的主要调节机构是大脑3. （6分）读材料完成下面的（1）（3）题1997年56月间，在地中海沿岸布兰斯角的沙滩上发现了百余只濒绝的地中海海豹的尸体，这种海豹非常稀少，全世界只剩不到500头，这样一次大量的死亡，震惊了全世界。科学家们研究他们的死因，公布了两个结果：英国科学家认为海豹死于麻疹病毒的感染，西班牙的科学家们则认为海豹死于藻毒素，藻毒素是涡鞭藻类产生的摘自自然Nature,393,1998。（1）西班牙的科学家要宣布上述结论前，必须获得确切的证据。他们可能使用的研究方法是（ ） A . 可能用解剖海豹的方法做出判断的B . 可能用海豹肉喂养小白鼠，观察是否中毒的方法来验证的C . 可能对海豹的组织进行化验，发现了藻毒素D . 可能采取附近海域海水进行检验，发现了大量的涡鞭藻（2）如果海豹是因中了藻毒而亡的，海豹是食肉动物，那么藻毒进入海豹体内是通过食用（ ） A . 海水B . 涡鞭藻C . 浮游生物D . 鱼类（3）若要保护这种海豹，比较好的方法是（ ） A . 为海豹另觅新栖息地，远离病源B . 对该海域进行消毒，除去病源C . 沿海岸进行消毒，清除污染D . 人工饲喂，食物消毒4. （2分）生物体结构和功能相适应的实例很多，下列表述不正确的是（ ） A . 小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收B . 肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换C . 动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流D . 肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用5. （2分）图示曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况，下列说法错误的是（ ） A . 若b为包绕在肺泡外的毛细血管，则c的名称是肺静脉，表示二氧化碳变化的是曲线B . 若b是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线C . 若b是小肠绒毛内的毛细血管，曲线可表示营养物质的变化D . 若b为肾小球处的毛细血管网，曲线为蛋白质和血细胞6. （2分）下图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中、分别表示（ ）A . 泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统B . 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C . 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D . 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统7. （2分）下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法，错误的是（ ）A . 该实验可证明唾液能消化淀粉B . 馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开C . 要让唾液发挥最佳作用，温度应保持在37左右D . 试管内的混合液，如果加碘变蓝，则证明试管内淀粉已被唾液消化8. （2分）某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物（ ）A . 蛋白质、淀粉、脂肪B . 氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸C . 二氧化碳、水、尿素D . 氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸9. （2分）下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是（ ）A . 小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛B . 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管C . 小肠绒毛壁薄，上有微绒毛D . 小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶10. （2分）生物体的结构总是与功能相适应的。以下叙述正确的是（ ） A . 小肠内有大量的肠腺有利于增加小肠与食物的接触面积B . 神经分布到全身各处有利于对各种刺激作出反应C . 肾小管外布满毛细血管有利于对血液的滤过作用D . 肺泡壁只有一层上皮细胞有利于肺与外界进行气体交换11. （2分）如图序号名称或描述错误的是（ ） A . 1是胆囊，暂时储存胆汁B . 3是胰腺，能分泌胰液和胰岛素C . 4是收集和输送胰液和胰岛素的管道D . 5是小肠，是消化和吸收营养物质的主要场所12. （2分）某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。从消化道内的消化特点来看，原因是（ ）A . 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠B . 胆汁不能消化地方C . 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽D . 胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出二、 拓展题 (共2题；共8分)13. （6分）燕窝是常见的营养保健食品，主要营养成分有燕窝酸、蛋白质、糖类以及钙、磷、铁、钠、钾等微量元素（1）燕窝中的蛋白质经消化最终成为_后，主要在_内被吸收进入循环系统，这一过程属于 新陈代谢的_作用（2）健康人食用燕窝后不会在尿液中出现葡萄糖，这是因为_的重吸收作用（3）燕窝中的微量元素存在的物质形式属于人体七大营养素中的_，其被吸收后进入循环系统，依次通过如图心脏各腔的顺序是_A一一一一B一一一一C一一一一D一一一一14. （2分）如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官据图示可得知曲线甲是_的消化，曲线乙是_的消化。第 8 页