帮助孩子走出自卑的阴影_第1页
帮助孩子走出自卑的阴影_第2页
帮助孩子走出自卑的阴影_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

帮助孩子走出自卑的阴影帮助孩子走出自卑的阴影 辛寨初中辛寨初中 马明秀马明秀 巨红红是我班上的一位女生 名如其人 她长着一张红嘟嘟的苹果 脸 大大的眼睛 扎着两条马尾辫 文静而柔美 可是就是这样一个可 人的小姑娘 接触不久后 我却惊奇地发现她存在着严重的自卑心理 每一次课上当我提问到她时 她从不敢抬起头 更是只字不语 问急了 还会眼圈红红的 我还惊奇地发现课下她从不与其她同学们玩 经常独 自坐在自己的座位上默默发呆 有时还满眼泪痕 一个本该自信快乐的 小姑娘怎么会这样 我忍不住想探个究竟 于是课余时间 我悄悄跟别 的老师和班上的同学了解其情况 原来巨红红从三年级开设英语以来就 成绩不好 到现在更是严重掉队 成绩长期不及格 经常被班上的一些小 调皮讥笑 因此忧郁 恐慌 痛苦占据了这个小姑娘的心灵 使她终日 紧缩眉头 整个心灵被忧郁 痛苦所笼罩 面对着这样一个深深被 自 卑 折磨的孩子 我不禁痛下决心 一定全力将孩子从痛苦中解救出来 心理学家阿德勒认为 每个人都有先天的生理或心理欠缺 只不 过程度不同而已 只要处理得好 缺陷也能转化为各种各样的优越感 巨红红同学个性是个文静 胆小的孩子 不敢参加集体活动 不敢与 人正常交往 增强信心和增加经验的机会无形中被大大减少了 同时来 自于老师 同学和父母的压力 使她更加自卑 无法正确评价自己的能 力 常有一种不如别人的消极自我暗示 从而对自己的期望不高 结果 造成失败 一次次的失败 使她对自己的能力由怀疑到彻底失望 进一 步强化了自卑 失败的阴影笼罩在巨红红的心头 不仅影响了她的学习 更严重地影响着她身心的健康发展 释放心灵 让巨红红同学重拾学习 的快乐与自信是重中之重 1 寻找机会让其树立自信寻找机会让其树立自信 要帮助这孩子从这种痛中挣扎出来 我最先想到了 自信 课 上 我经常依据教学内容 专门为巨红红设计一些简单的问题 请她解 答 不断地锻炼她的胆识 强化她的思考意识 为进一步帮其建立自信 我还特别召开主题班会 找优点 让每一个学生充分找自己和同伴的优 点 那一次班会上当轮到巨红红时 稍稍有了一点点自信的巨红红依然 保持着沉默 我最先打破僵局 开始第一个指出巨红红在学习上知道努 力的优点 接下来又陆续有小伙伴指出她乐于助人 关心集体 心秀手 巧等等优点 我更顺势大加鼓励 最后小丫头居然含泪感谢大家的肯定 表示今后自己会努力做得更好 面对孩子的成长中的点滴进步 我更是 经常以便条的形式向其家长报喜 共同帮她建立自信 还有一次我无意中发现她上学路上总听歌曲 我随口问她喜欢听什么歌 她说 我喜欢听流行歌曲 我一听乐了 太好了 学校要举行歌咏 比赛了 你给大家选一首歌曲吧 她有了积极的回应 很快选好了歌 我让她试唱 她怎么也开不了口 我又让几个同学和她一块唱 在同学 们的欢呼声中她终于放开了声 她纯正的发音 嘹亮的嗓音让大家很震 惊 一致推举她来领唱 比赛那天 内向的巨红红在台上很紧张 但同 学们的积极配合让她慢慢放松下来 台下热烈的掌声如一股暖流融化着 她心里自卑的冰山 在这阵和风的吹拂下 这个漂亮的小丫头开始开朗 起来 课下开始和大家有说有笑 2 及时调整 因势利导是成功的关键及时调整 因势利导是成功的关键 一个人成功的体验越多 自信心越强 教师应鼓励有自卑心理 的学生以自己最擅长的学科为突破口 并及时对她们的点滴进步给与鼓 励和肯定 但要让自卑的学生自觉参与学习 体会到成功的体验 还需 要教师帮助自卑者制定切实可行的目标和实现目标的计划 并督促 监 督其实施 随着一个个小目标的实现 成功的体验越来越多 学习的自 信也就在这些同学的心中生根发芽了 我在教育帮助巨红红同学过程中 根据教育效果不断反省自己 及时调整教育方案 巨红红同学自卑心理严重 学习成绩差 这一切不 能不说是老师和家长不正确的教育方法造成的 于是 我不断地与巨红 红的父母 同学和其她任课老师交流 一起总结和反思 寻求最佳转化 方案 一次科学老师说巨红红上课回答了好几个问题 又快又对 我们 意识到实践活动较多且有趣的科学可以作为提高巨红红学习成绩的突破 口 于是我和科学老师合作 对于她的课堂发言 课后实践 小测验成 绩等方面的点滴进步及时鼓励 大加表扬 同学们也对她在科学课上的 表现刮目相看 都叫她 科学神童 她对科学的兴趣愈加浓烈 成绩 不俗 以此为契机 我帮她制订了每周学习计划和每月学习目标 逐渐 乐观自信的她不再抵触 努力在老师和同学的帮助下 实现着一个个目 标 课间经常看到她捧着英语书背单词 与同学讨论数学题等 中午办 公室里也会出现她追着老师提问的身影 一次次成功的体验让她对学习 有了自信 自卑心理也在学习方面逐渐消失 学习积极性高涨 成绩不 断进步 年终考试 她的英语居然得了 80 分 她欣喜万分 我也非常高 兴 身为教育工作者要帮助学生走出自卑的阴影 我想绝不是一招一夕 就能实现的 需要我们有持之以恒 咬定青山不放松 的精神

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论