【教学设计】《春天的小雨滴滴滴》（语文S版）

春天的小雨滴滴滴春天的小雨滴滴滴 教学设计教学设计 春天的小雨滴滴滴 这是台湾著名儿童文学作家陈木城先生创作的一篇散文 文中 第描写了春雨落在不同的物体上 发出不同的声音 作者运用了大量贴切的象声词 模拟 这些声音 使文章读来极富韵律 课文的其余小节写了作者雨中观雨 感受春雨 表现了 人们对春雨的喜爱之情 春雨带来了美丽的春天 带来了无限的生机 知识与能力目标知识与能力目标 1 检查学生预习情况 帮助学生会写 沟 推 蹄 脉 滑 跌 密 撒 播 尝 乳 11 个生字 会认 淅 沥 沟 蹄 乳 5 个生字 初步理解 你推我挤 演奏 播种 仰着 品尝 等词语 2 初读课文 了解课文内容 理清文章脉络 提出不懂的问题 过程与方法目标过程与方法目标 1 让学生在情境中有滋有味地朗读课文 理解重点词 句的意思 体会句子所要表达的思 想内容 2 在朗读中体会文章表达的精妙和丰富情感 放飞想象 读写结合 背诵自己喜欢的段 教学目标教学目标 教材分析教材分析 落 情感态度价值观目标情感态度价值观目标 感受春雨的美好 无私 培养热爱春雨 热爱春天 热爱美好的大自然的情感 教学重点教学重点 1 入情入境地朗读课文 体会作者用词的精妙 感受春雨的声音美和精神美 2 体会作者对春雨的喜爱 赞美之情 教学难点教学难点 1 结合重点词语的理解 学习作者对春雨声音 春雨唤醒春天 春雨催发种子 2 细致 生动 形象的描写 迁移练习表达方法 1 多媒体课件 2 搜集赞美春雨的词语 诗句 第一课时第一课时 一 一 创设情境 导入新课创设情境 导入新课 导入 同学们 现在是什么季节 春天在你的眼里是什么样的 我们这节课来学习我们本 册教材的开篇之作 他和春天和春雨有关 指读课题 春天的小雨滴滴滴 春天的小雨在你 眼里是什么样的 学生回答 教师梳理 春天的小雨在同学们的眼里是欢快的 活泼的 我们就 用这种欢快的语调在来读读课题 春天的小雨滴滴滴 现在就让我们和作者一起沐浴在春 天的小雨里 看看你都听到了什么 看到了什么 一 检查预习效果 1 正确朗读下列词语 淅沥 花絮 发芽 品尝 音乐厅 凉丝丝 甜蜜蜜 2 试着背一背喜欢的句子或段落 二 初读课文二 初读课文 整体感知整体感知 1 自由朗读课文 看你都听到了什么 看到了什么 教学重难点教学重难点 课前准备课前准备 教学过程教学过程 2 指名回答 学生可能会摘录一些描写春天的雨声的句子来回答问题 教师及时进行小结 与提升 如 是啊 大家都听到了各种各样美妙的春雨的声音 3 课文中哪些自然段写了作者听到的雨声 2 3 4 5 4 2 5 自然段都是写雨声的 可是呢 作者观察的地点却不一样 理清作者听雨的地点 指名学生说出作者都在哪听雨了 三 品读课文 理解内容三 品读课文 理解内容 一 学习课文的第二自然段 一 学习课文的第二自然段 1 默读第一自然段 思考 作者在屋前都听到了什么 2 教师问 学生读句子回答 春雨打在篷顶的波浪板上 发出什么声音 春雨打在树林里的叶 子上 发出什么样的声音 春雨打在铁皮屋顶上 发出什么样的声音 3 这声音美吗 谁能美美的读一读这个自然段 让我们再次聆听一下春雨的美妙声音 指名 读 师生评价 4 问 同样都是春雨 为什么打在这些事物上会发出不同的声音 在指导朗读 5 听着同学们的朗读也激发了老师的读书热情 教师范读 屋子前面小水沟里的水流动起 来了 像一股从地底下涌出的清泉 高兴的哗啦哗啦 哗啦哗啦 你推我挤 看看你从老师的 读中听出了什么 理解你推我挤的意思 过渡 屋前我们听到了美妙的雨声 让我们一同走近树林里在来听听雨声 二 学习第三自然段 二 学习第三自然段 1 请大家默读第三自然段 用笔画出在树林里听到的雨声 并把它读出来 2 小黑板出示句子 淅淅沥沥 啪啦啪啦 哗啦哗啦 发出各种不同的声音 整片树林仿佛成了一座音乐厅 3 理解作者的想象 启发学生进行想象 这座音乐厅里可能在演奏什么乐曲 过渡 小雨珠滴落到树林里只是拉开了一个序曲 紧接着华丽的乐章即将开始 三 学习第 三 学习第 4 4 5 5 自然段自然段 1 指名读第 4 5 自然段 2 边听边提出你不明白的地方 大家一起来解决 3 学生提出问题 教师进行梳理 有可能问题如下 是什么意思 为什么第四自然段和第五自然段里写春雨的词语不一样呢 4 组织学生解决问题 教师小节 这节课我们跟着作者一起到屋前 树林里听春雨的声音 感受到了春雨的声 音美 第二课时第二课时 新课导入 新课导入 上节课 我们和作者一起先去听了春雨的声音 感受到了它的声音美丽 作者不仅听了春 雨 还看了春雨 课文哪一个自然段写了作者看春雨 四 学习第 四 学习第 6 6 自然段自然段 1 齐读 你看到的春雨是什么样子的 2 细细的 密密的 可以用哪些词语来形容它 牛毛细雨 春雨绵绵 3 指导朗读 四 悟读课文 体会感情四 悟读课文 体会感情 一 学习第 一 学习第 7 7 8 8 自然段自然段 1 读 7 8 自然段 说说春雨有什么样的精神 2 春雨美不美 美在哪里 听春雨 春雨美在声音 看春雨 春雨美在样子 人们都赞扬春雨 它美在无私 博大的精神 二 学习第 二 学习第 9 9 自然段自然段 1 春雨这么美 作者很喜欢春雨 一起读第 9