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第 1 页 共 3 页 08 08 小桥流水人家教案二教学反思小桥流水人家教案二教学反思 文章摘要 本文章的主要内容是关于 08 小桥流 水人家教案二 教学实录 案例反思 欢迎您来阅读并 提出宝贵意见 教学目标 识 7 个生字 读读记记 婀娜 舞姿 粼粼 波 纹 干涸 点缀 涌现 潮湿 流通 舒服 印象 等词语 确 流利 有感情地朗读课文 把握课文主要内容 体会作者是怎样表达思乡之 情的 积累课文中优美的语句 教学重点 有感情地朗读课文 想像小桥流水人家的美好景 色及生活 体会作者对故乡的怀恋和思念之情 教学难点 领悟作者表达思乡感情的多种表现方式 课时安排 1 课时 课前准备 第 2 页 共 3 页 学生预习课文 遇到不理解的词理解 教师准备几段不同风格的音乐 学生搜集表达思乡之情的古诗句 把课文中相关句子制作成课件 教学过程 一 想象画面 情境导入 听到 小桥流水人家 你的眼前出现了一幅怎 样的画面 有什么感觉 师 这是一篇文章的题目 以诗句作题目 到底 写的是什么呢 读读课文 检验一下你的感觉对不对 二 初读课文 领略大意 学生自由朗读课文 读准字音 读通句子 体 会课文主要写了什么内容 表达了怎样的思想感情 指名分自然段朗读课文 师生共同正音 交流体会 读了课文 你觉得文章表达了作者怎样的思想感 情 三 赏析课文 领悟写法 能举例说说你是从什么地方体会出来的吗 小组学习 合作探究 学生默读课文 想象文章描写的情景 边读边在 句段旁作批注 第 3 页 共 3 页 展示交流探究学习的成果 以小组为单位派出中 心发言人汇报探究学习中的发现和体会 根据学生发言 课件出示相应的句段 老师相 机点拨 引导学生体会作者表达思乡之情的方法 课文的第一段写了家乡的美丽景色 从 清澈见 底 长长的柔软的柳枝 婀娜的舞姿 是那么美 那么自然 粼粼的波纹 水鸟站在它的腰上歌唱 等词句中 我能感受到作者对家乡的爱 家乡在他眼 里是那么美 可见他是多么地喜欢家乡
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