《窗前的气球》20分钟教学片断精选教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 窗前的气球窗前的气球 20 20 分钟教学片断精选教案分钟教学片断精选教案 目标 1 有感情地朗读课文 2 感受同学之间互相关心可贵精神 懂得关心 有困难的人的道理 3 通过学生的自主学习 自主地理解课文 解 决不明白的疑问 一 学习 新课教学过程 接上段内容的引入 过渡 科利亚一个人呆在病房里 他会想什么 有什么感觉 很伤心 1 出示课件 看图 可是现在 科利亚怎样了 为什么科利亚会笑呢 1 师 你们想知道科利亚笑的原因吗 现在请大家自由地读课文 3 5 自然段 看谁找 出科利亚笑的原因 2 师 在四人小组内交流你找到的原因 如果 你有什么不明白的问题 也可在小组内先共同解决 3 生汇报 师小结 贴图 第 2 页 共 3 页 学生汇报 科利亚看到 窗外出现了一个气球 气球上画 着一张可爱的笑脸 谁能读出惊奇的语气 科利亚猜到 准是米沙的招儿 科利亚想到 好像看见米沙和同学们带来了 气球 4 引导想象 同学们通过这个气球想向科利亚 说些什么 5 科利亚心情一下子 好了许多 所以就 高兴地笑了 6 指导朗读 应该用怎样的心情来读这两段课文 你也高兴吗 齐读这两个自然段 也来笑笑 7 科利亚再也不难过了 因为他生活在一个充 满 爱心 的大家庭 二 拓展 1 通过学这篇课文 你知道了什么 2 假如你是科利亚的同学 你还么好办法问候 科利亚 板书设计 22 第 3 页
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