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文档简介

1 教师礼仪规范教师礼仪规范 教师礼仪的好与坏 对学生的价值标准 审美标准的形成 有着重要 的示范和影响作用 我们推行教师礼仪 是从教师的工作特点和交往需要 出发 在校内 就是要为教育教学服务 全面提高办学质量 在社会 就是 要塑造宣汉教师的良好形象 希望全体教师能认真学习 对照执行 严格 要求 相互影响 形成习惯 提升素质 第一部分第一部分 职业职业礼礼仪仪 一 进出校门礼仪 1 进入校门时 主动向门卫及值班教师问候 早上好 下午好 或 您 好 不在教室内 楼道及校园公共场所吸烟 不乱丢烟头 2 离开校园时 主动与门卫及值班老师道别 再见 3 在校园遇到同事或来宾 应主动微笑地问候 致意 4 行走在校园中 不随手扔杂物 看到杂物主动弯腰捡拾 用实际行 动给学生做榜样 一起维护校园的公共卫生 5 校门前有学生敬礼问候 要热情点头微笑问候 同学早 见到其 他学生也要点头微笑示意 6 见到学生家长要主动迎上去问候 您早 并热情接待 二 教师课堂礼仪 1 进教室前 教师应整理好上课用品 并检查整理好自己的仪表 关 闭通讯工具 或将通讯工具设置成无声状态后 放置在办公室的安全地方 2 课前一分钟到教室门前候课 立正姿势 精神饱满 面对室内学生 方向 3 上课开始时 组织教学的礼仪 1 上课预备铃响 教师和蔼 微笑地走进教室 轻轻 稳当地摆放好 上课用品 并了解学生上课准备情况 2 上课铃响 教师从容走上讲台 然后肃立 规范地立正 教师 上课 值日生 起立 教师 同学们好 全班同学 老师好 教师面带笑容 用温和的目光把全班同学环视一遍 请坐 2 4 教学过程中 组织教学的礼仪 总的要求是 微笑 和气 文雅 不恶语伤人 1 用普通话教学 并多用敬语 请 字和尊敬手势 例如 请某某同学 回答问题 手势的基本要求是 手指伸直并拢 手与前臂成一条直线 肘 关节自然弯曲 掌心向斜上方 禁用食指指向学生 这是对学生的不尊重 2 认真 耐心地倾听学生发言 中途不要打断 3 目光关注每一个学生 不侮辱学生人格 不挖苦讽刺学生 不对学 生体罚或变相体罚和辱骂 尊重学生人格 4 语气 语调友好 冷静 诚恳 对学生不能使用蔑视 讥笑 讨厌 憎恶的语气 不能对学生粗暴地大喊大叫 5 仪态举止优雅 讲课时不坐着 不靠着 也不过多地来回走动 同 时注意避免不雅举止 6 珍惜学生的上课时间 不讲与课堂教学无关的内容 不长时间责 备学生等 7 学生练习时 教师认真耐心地巡回辅导 关注每一个同学 不做与 辅导无关的事 8 对晚来的学生 以少许疑问 多些期待与热情的目光 等学生入室 学生敬礼 教师要以点头示意还礼 9 教学中面对学生举手 请求发言 发问 不得置之不理 要保护 激励学生的积极性和进取心 10 对学生的不正确回答与无答 先热情激励 并耐心引导 不可冷 言处理 11 对教学中个别学生的不良行为表现 应以暗示法提示 不得随意 批评 训斥 5 下课时 组织教学的礼仪 下课时 教师要与学生礼貌告别 保持愉快的心境 其礼仪程序是 教师 面带笑容 下课 值日生 起立 教师 点头致礼 同学们再见 全体学生 精神抖擞地回应 老师再见 教师切忌 拖堂 学生施礼时 教师埋头收拾自己的东西或急匆 匆离开教室 3 第二部分第二部分 社会礼社会礼仪仪 三 办公室礼仪 办公室是教职工在学校工作和休息的地方 也是教职工集体生活的 场所 教职工之间的关系是平等的关系 应该互敬互爱 互帮互助 1 以礼相待 早晨相遇 主动打招呼 互祝 早上好 课间相见 点头 微笑 互致 您好 下班道别 说声 再见 得到别人帮忙 赶紧说声 谢 谢 辛苦了 2 言行高雅 不打听别人私事 不背后议论其他教职工 不散布是是 非非的事情 不闲聊谈笑 在办公室要保持安静 认真工作 认真学习 认 真研究 不说不做任何与办公无关的事 3 清洁整齐 做好办公室的整洁 卫生和物品摆放工作 负责卫生值 日工作的老师 要提前到办公室 按要求自觉做好工作 办公用品的摆放 时刻保持整洁 美观 上班时第一个进入办公室的 主动开好门窗 最后一 个离开办公室的 把门 窗 灯 饮水机关好 4 热情待客 有客人 或家长 来访时 应热情欢迎 微笑起立 让座请 茶 您好 请坐 请喝水 接待客人时如果要离开 或手头正有要紧 的事要处理 应对客人讲 对不起 请稍等 回来后或处理好事了 应向客 人说 不好意思 让您久等了 如果被访的教职工正好不在 其他教师也要热情接待 并帮助寻找被 访者 客人走时应起立送至门口道别 欢迎您下次再来 慢走 再 见 5 不妨碍别人 集体办公室内不得吸烟 不高声讲话 不做体育游戏 不玩电脑游戏 不高声放录音等 6 电话礼仪 1 打电话 当电话接通后 应首先说 您好 我是 无论是给家 长或同事打电话 说话时要保持一种愉快的语气和声调 切忌冷漠无情 但也切忌声音过大 交谈结束后 应客气地道上一声 再见 并轻轻挂断 电话 切忌鲁莽地将电话 喀嚓 一声挂断 2 接电话 当听到电话铃一响 一般不应超过三声 便要拿起话筒 用普通话说 您好 我是 自报校名和姓名 请讲 接话完毕 应谦恭 地问一下对方 请问您还有什么事情吗 然后再道一声 再见 在一般 情况下 接电话者让对方先挂机 四 与学生交往礼仪 4 1 与学生相遇时的礼仪 师生在校园里朝夕相处 如果相遇时 通常由学生主动向教师打招呼 教师应面带微笑回应学生的问候 早上好 同学好 或 同学再见 2 与学生谈话时的礼仪 1 无论何种谈话 要尊重学生 做到礼仪在先 如 同学 老师和 你谈谈好吗 2 室外谈话 师生同站 室内谈话 主动为学生让座 并不影响他人 工作与学习 3 批评谈话要注意场合 切忌在人前批评 不高声批评 不在放学后 批评 要动之以情 晓之以理 批评后多鼓励 学生离开时 要抚摸头顶 男生 或拍肩膀 女生 以示爱抚期待 五 参加学校集会礼仪 1 升旗礼仪 1 精神饱满 态度严肃 脱帽 摘墨镜 规范立正 2 向国旗行注目礼 高声唱国歌 3 切忌 自由走动 东张西望 心不在焉 马虎应付 窃窃私语 4 即使寒冷的冬天 也不能把手插在口袋里 5 自觉穿统一校服 校服要及时清洗 熨烫 要将校服穿得端庄 高 雅 2 集会礼仪 1 遵守会议纪律 按指定地点入座 准时有序 不中途离开 2 关闭通讯工具 认真聆听 认真记录 不看报刊杂志 不做与会议 无关的事情 3 尊重报告人 掌声热烈 静听专心 4 在室外集会时 不打伞 坐姿端正 用自己规范的礼仪感染和教育 学生 切忌 窃窃私语 剪指甲 打哈欠 掏耳朵 挖鼻孔等一些不文雅的举 动 3 听课礼仪 1 提前进入听课地点 做好听课准备 听课座位选择在不影响上课 的位置 2 听课时与学生一样和教师互致问候 安静专心 认真记录 不交头 接耳 评头论足 不无故中途离场 不做任何与听课无关的事 5 六 与学生家长交往的礼仪 1 家长会的礼仪 包括在校会见家长时的礼仪 1 服饰庄重 举止文雅 给家长以亲切和信任感 2 尊重家长 语言礼貌 要求 实事求是地介绍学生的情况 对学生多一些表扬 鼓励 少一些批评 指责 对家长多用商量的口吻 不能用命令的口气 多给家长一些发言机会 不要把家长当作发泄的对象 不要教训家长 3 做好准备 中心突出 内容丰富 热情待客 使家长高兴而来 满 意而归 2 家访礼仪 1 到学生家要叩门 统一用语 您好 我是 方便吗 家长让进 则进 2 家访遇有别的客人 应等先到客人谈完再与家长谈话 客人相让 应先点头说 不好意思 谢谢了 3 到学生家家访 遇到家有老人 客人应首先问候其老人 客人 4 欲谈学生缺点 应首先对学生的优点给予充分肯定 切忌告状 对 其欲谈缺点 先询问家长有无发现 视家长对子女缺点的认同程度掌握谈 话分寸 5 家访结束前 要主动征求家长对本人及学校的批评意见与要求 6 家访结束 告别用语 多有打扰 谢谢了 7 不得接受家长的任何馈赠 不得在学生家里用餐 喝酒 第三部分第三部分 生活礼生活礼仪仪 教师的一举手 一投足 甚至一颦一笑 都蕴含着教育的力量 教师 的仪表 仪容 仪态 是其精神面貌 内在素质的表现 一 仪表及要求 1 服饰要求 整洁 文雅 大方 美观 这是社会评价教师服饰的基本尺度 也是学 校教育教学环境的要求 教职工不应该把穿着打扮看成是个人的事 而应 与自己的事业联系在一起 1 整洁 整整齐齐 无异味 无异物 6 2 文雅 显得有教养 有艺术品味 3 美观 赏心悦目 符合常规审美标准 4 大方 和谐而得体 自然而朴实 不过分时尚和前卫 切忌 脏 破 乱穿 杂 色彩 面料 款式不搭配 过露 过透 过紧 过小 夏天上装忌穿背心 吊带衫 下装裙 裤不得高过膝盖 15 厘米 忌 穿拖鞋 2 表情要求 1 眼神 在与学生 或同事 交往中 应适度地注视对方的眼睛 这是 一种最起码的礼仪要求 这样做 不但将自己的心情 思想传达给对方 同时也从对方的眼神中获取正确的信息 从而达到心灵交流 2 微笑 真诚的微笑 是待人友好热情的标志 二 仪容及要求 1 勤换衣 勤洗脸 男士要勤刮胡子 女士要适度使用化妆品 2 保持口腔清洁 防止口臭 3 头发要适时梳洗 发型要大方得体 男士前发不覆额 侧发不掩耳 后发不及领 女士前发不遮眼 侧发不掩眼 不染彩色发 指甲要经常修 剪 保持清洁 不染彩色甲 不留长

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