《语文园地七·我的发现·日积月累》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 语文园地七语文园地七 我的发现我的发现 日积月累日积月累 教教 学设计学设计 认识 A 式词语的特点 了解五句诗 都是表现友谊的名句 巩固熟字加偏旁的认字方法 掌握本课生字 积累词语 诗句 养成勤于积累的好习惯 认识 式词语的特点 了解五句诗都 是表现友谊的名句 掌握本课生字 积累词语 诗句 学到一些积累好词好句的方法 并学会学以致用 语文园地的课件 花朵卡片 一 创设情境 激趣导入 小朋友们 今天我们班来了一列小火车 瞧 它 漂亮吗 大家跟它打打招呼吧 今天这列小火车要带 大家到一个有趣的园地里游玩 在这里你将会有很多 新奇的发现 让我们赶快坐上小火车吧 第 2 页 共 4 页 二 游百花园 学习 我的发现 开动小火车 将学生带入词语百花园 学生做开火车的动作 念 轰隆隆 轰隆隆 小 火车往哪开 到百花园去欣赏美丽的鲜花 自读词语 同桌互帮互学 多种形式展示读 读了这些词语 你发现了这些花朵的秘密了 吗 说说你的发现 小组交流 全班交流 发现 式的词语特点 教 师板书 像这样的词语还有那些呢 写在花朵里 种 入百花园 花朵姐姐想跟大家做个小游戏 比赛谁能在 一分钟里记住的词语多 谁就可以获得勤劳的小蜜蜂 奖 比赛二 任意用一个或几个词语说一句话 三 游生字娃娃园 学习 读读认认 开动小火车进入生字娃娃园 电脑出示左边的生字娃娃 熟字 生字娃 娃变身 出示右边的 生字 观察每组生字娃娃的特点 学生发现 左边 第 3 页 共 4 页 是已学过的熟字 右边的字是熟字加偏旁组成 同桌互学 你指我认 我指你认 比赛和生字宝宝交朋友 去拼音认字组词 生字娃娃超级变变身 用熟字加偏旁法拓字 比如 直 植 值 埴 殖 四 游古诗园 学习千古名句 开动小火车进入古诗园 出示图片 老师讲 千里送鹅毛 礼轻情谊 重 的故事 学生自由朗读 发现五句古诗的共同特点 都是反映友情的古诗 简单说说诗的意思 自己知道的有关诗人的 知识 或编一个故事 同桌互背诗句 出示五个画面 根据不同的画面男生女生轮 背诗句比赛 拓展 出示一张贺卡 你想用哪句诗送给远方的亲人 朋友 表达什么感情 五 回到收获园 总结收获 小火车开进收获园 学生交流收获

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