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文档简介
第 1 页 共 4 页 陈毅探母陈毅探母 教案之四教案之四 教学要求 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课 8 个生字 两条绿线内的 8 个字只 识不写 认识 2 个偏旁 3 体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情 懂得要像 陈毅那样孝敬长辈 教学重 难点 指导学生反复朗读 抓住重点词语来体会陈毅与 母亲之间真挚的感情 教学课时 两课时 教学设计 第一课时 教学目的 1 正确 流利地朗读课文 2 学会本课的生字 并能正确 美观地书写 3 初步理解课文内容 教学准备 教学挂图 生字卡片 教学过程 第 2 页 共 4 页 一 导入 1 图上画的人是谁 你对他有什么了解 2 师简介陈毅的生平 3 板书课题 二 初读课文 1 要求学生自读课文 读准字音 读通句子 2 再读课文 画出生字词 并给每个自然段标 上序号 3 出示生字词 4 指导读好文中长句子 5 指名分段朗读课文 三 初步理解课文 1 师范读课文 生讨论 课文讲了一件什么事 2 文中哪些语句打动了你 你能读一读吗 四 教学生字 1 出示字卡 巩固读音 2 教学新偏旁 3 自学生字笔顺 4 反馈检查 5 怎么记住这些生字 记这些生字要注意什么 第 3 页 共 4 页 6 指导写字 7 生描红 师巡视指导 五 布置作业 六 教学后记 今 写成 令 的错别字 第二课时 教学目的 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解生字新词 体会陈毅与母亲之间的亲情 懂得要像陈毅那样孝敬长辈 教学用具 教学挂图 小黑板 教学过程 一 复习 1 认读生字词 2 扩词 二 教学第 1 自然段 1 指名读 2 你感觉到陈毅元帅的心情是怎样 从哪些词 中读出来的 3 抓住 赶 看望 等词指导朗读 三 教学第 2 自然段 1 自读 边读边想 这段有几句话 从哪些地 第 4 页 共 4 页 方可以看出陈毅很孝敬他的母亲 2 指名读第 1 句话 3 指名读第 2 句话 四 教学第 3 自读段 1 师示范读 2 母亲的话是什么意思 3 指名读陈毅说的话 4 指导朗读 五 总结课文 1 指导有感情地朗读课文 2 学了这篇课文后 你觉得陈毅元帅是个怎样
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