32太空趣事多

新郑市外国语小学 2011 2012 学年上期 导学案 1 课 题 32 太空生活趣事多 学 科语文年 级二年级班 级二二 主备人赵莹莹审核人安利平课 型精读 学习内容 义务教育人教版小学语文六年级上册第三十二课 学习目标 1 能从整体字形上正确认读 17 个生字 会写 8 个字 2 能按笔顺规则 在田字格里正确 端正 整洁 美观地书写 杯 飘 等 8 个生字 3 能用普通话读准字音 引导学生合作学习 互相交流 探索发现 引发孩子们探索大 自然奥秘的兴趣 学习重点 学习重点 学会本课的生字 正确 流利的朗读课文 理解课文内容 学习难点 学习难点 让学生学会互相交流 合作学习 引发他们探索大自然奥秘的兴趣 学法指导 学法指导 自主识字 同桌交流 小组讨论 评价设计 评价设计 1 针对目标一 采用指名读开火车读 游戏读 同桌互读等方式 通过倾听 观察来评估学生的识字目标落实情况 目标达成度在 100 以上 2 针对目标二 通过观察学生的写字姿势和习惯 巡视 批改学生的作业来评价目标的 落实情况 学生书写的正确率在 95 以上 书写的规范程度达 85 以上 书写的姿势正 确达 90 以上 3 针对目标三 采用自由读 指名读 齐读 表演读等方式 通过倾听 观察来检测目 标的落实情况 目标达成率在 80 以上 4 找出表现描写宇航员吃饭 睡觉 走路 洗澡的句子 目标达成率在 70 以上 学习准备 班班通课件学习准备 班班通课件 授课节数 两课时 学习过程 第一课时 课时目标 能从整体字形上认识 8 个生字 能正确 流利的朗读课文 批 注 新郑市外国语小学 2011 2012 学年上期 导学案 3 一 一 谈话引入谈话引入 同学们 在 2003 年 10 月 中国航天事业发生了一件振奋人心的大事 回想一下是件什么事 神舟五号载人飞船升上太空 杨利伟是第一个 登上太空的中国人 杨利伟在太空中生活了二十多个小时 那么在太 空中生活是怎样的呢 这节课我们就来学习第 32 课 太空生活趣事多 板题 二 初读课文 整体感知二 初读课文 整体感知 看到这个题目 你最想知道的是什么 请同学们带着自己最想知道 的问题 自由的读读课文吧 1 大家要想跟随老师开始我们的太空之旅 必须闯过三关 好了 第一 关来啦 2 出示戴着小红帽的生词宝宝 挺好 舒服 必须 绑住 普通 水杯 塑料 稍微 咳嗽 钩子 事件 喷泉 设计 特殊 淋浴 1 自读 2 老师领读 3 找学生领读 3 出示去掉帽子的生词宝宝 1 同桌互相读 2 找学生领读 3 开火车来读 完成目标 1 4 词宝宝回家了 只留下了孤独的字宝宝 你们能认认它 把它带回家 吗 挺 舒 必 须 绑 通 杯 塑 稍 咳 嗽 钩 件 设 殊 浴 1 自读 2 开火车来读 单数列来 读一遍并组一个词 3 同桌交流识字方法 三 生字回文 再读课文 分段落找学生正确朗读 四 指导书写 1 出示生字 杯 件 观察字形 注意特殊笔画在田字格中的位置 2 教师范写 3 学生描红 完成目标 2 第二课时 一 复习生字 导入新课复习生字 导入新课 1 出示生字 挺 舒 必 须 绑 通 杯 塑 稍 咳 嗽 钩 件 设 殊 浴 自读 找学生领读生字并组词 开火车读 新郑市外国语小学 2011 2012 学年上期 导学案 4 二 再读课文 合作交流二 再读课文 合作交流 1 四个小组分别朗读 2 到 5 段 每个小组找一位同学读 其他同学进行 评价 评价要求 一是要让人听了觉得新鲜有趣 二是让人觉得惊奇 2 小组学习讨论 太空生活怎么有趣 与我们地面上生活有什么不同 3 汇报交流 教师板书 加深学生对太空生活的认识 绑在睡袋里 只能用吸管吸 穿带钩的鞋 走网格地板 引导学生把自己喜欢的段落 读一读 争取能用自己的话讲给别人听 相机课件演示 4 谁能从课文中找到一句话来说明睡觉 喝水 走路 洗澡都这么奇 特的原因 引导学生 失重 现象 引导学生通过阅读课文 了解太空中的趣事 并针对疑难问题进行 交互解答 进一步弄清发生这些趣事的原因 丰富学生认知 激发学生 进行科学探索的愿望 板书设计 板书设计 太空生活趣事多 睡觉 喝水 走路 洗澡 失重 总结与反思 总结与反思 新郑市外国语小学 2011 2012 学年上期 导学案 5 作业与练习 一 根据课文组词 杯 件 住 须 能 飘 必 事 二 填填记记 1 在宇宙飞船里 睡觉和 睡觉一样舒服 不过 要想睡上一个安稳觉 宇航员必须把自己绑在 里 不然 翻一个身 就会 别处去了 2 喝水的时候 即使把杯子倒过来 水也不会 因为在宇宙飞船里 水 了重量