全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 公司朗诵比赛活动方案公司朗诵比赛活动方案 一 活动目的一 活动目的 为加强我司企业文化建设 宣传我司优质服务 加强员工的文 学艺术修养 丰富广大员工的生活 特举办 朗诵比赛活动 二 活动方式二 活动方式 本次活动面向全体员工 先进行诗歌散文评选赛 选出作品内 容主题符合公司企业文化 内容积极向上的作品 5 份 作为朗诵比 赛的朗诵稿 之后由各组推荐 2 人参加预赛 预赛前十名参加决赛 最后选 出一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 参赛者在赛前由抽签决 定朗诵稿以及比赛顺序 三 活动具体安排三 活动具体安排 1 诗歌散文创作比赛具体要求 1 文体 诗歌或适于朗诵的抒情散文 字数不限 2 要求原创 一经发觉有抄袭现象取消参赛资格 3 所有来稿一律使用 A4 打印纸 标题 4 号黑体 正文 4 号宋 体 并在标题右上方 以五号宋体写明区号 工号 姓名及联系方 式 截止时间 4 月 10 日 交至 老师处 3 朗诵比赛比赛时间及地点 1 预赛时间 4 月 20 日 地点 2 决赛时间 4 月 23 日 2 地点 4 诵读形式 参赛人员独立诵读 原则上要求脱稿 时间不超过 3 5 分钟 诵读时道具自备 配乐磁带自备 比赛顺序提前一天抽签 确定 5 比赛方法 1 主持人 2 名 2 评委 由公司领导 培训师 员工代表组成 3 工作人员 3 名 一名收评委打分纸条 另两名记录 统分 4 评分方法 满分为 10 分 去掉一个最高分和一个最低分后的 平均得分为选手得分 6 其他事项 1 比赛结果评定 本次比赛将评出一等奖 1 名 二等奖 2 名 三 等奖 3 名 2 活动现场拍照 两名人员负责 四 选手参赛标准 四 选手参赛标准 1 基础分 1 紧扣主题 内容充实生动 有真情实意 寓意深刻 富有感召 力和警世作用 2 参赛者衣着得体 3 精神饱满 姿态得体大方 4 参赛者感情饱满真挚 表达自然 能通过表情的变化反映朗诵的内 涵 5 参赛者吐字清晰 声音宏亮 正确把握朗诵节奏 6 参赛者能正确把握朗诵内容 声情并茂 朗诵富有韵味和表现力 能 与观众产生共鸣 3 2 提高分 7 朗诵形式富有创意 配乐 或以其他富有创意形式朗诵 五 评委评分要求五 评委评分要求 1 评委打分保留小数点后一位数字 最后得分保留小数点后一位 2 比赛打分满分 10 分 评委打分以 7 00 分为基础分 3 评委根据评分表打出总分 将总分写入评分单 评分表如下 公司朗诵比赛评分标准 总分 分数 项目 要求得分 1 主题鲜明 有真情实感 1 分 内容 2 积极向上 富有感召力 1 分 1 发音准确 口齿清 晰 1 分 较准确 0 8 分 基本准确 0 5 分 2 语速恰当 声音洪 亮 表达自然流畅 1 分 因不熟练每停顿一次扣 0 1 分 语言表 达3 语调 声音 节奏 富于变化 轻重缓急 抑扬顿挫切合朗诵内 容 能准确恰当的表 情达意 2 分 节奏较鲜明 基 本有感情 1 5 分 节奏较鲜明 有一定感情 1 分 4 1 富有激情 感染力 强 1 分 较有激情 0 8 有点激情 0 5 2 精神饱满 表情自 然 1 分 精神较饱满 表 情较自然 0 8 有点精神 有点表情 0 5 艺术表 现3 肢体语言使用恰当 动作表情能准确 直 观地表达内容和感情 1 分 表达较自然 设 计动作合理 0 8 表达基本自 然 动作基 本合理 0 5 1 上下场致意 答谢 0 5 分 台风 2 服装得体 自然大方 0 5 分 注 1 满分 10 分 评委打分原则从 7 分起 精确到小数点后一位 2 去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手得分 六 补充说明六 补充说明 1 朗诵时间掌握在 3 5 分钟 2 奖项设置 一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 3 评分结果即时公布 4 获奖名单和选出的十篇文章及作者会登在公司的内刊上 七 活动总结七 活动总结 对本次活动进行书面总结 并写出活动报道 活动报道登在公司内 刊上 八 经费预算八 经费预算 场地费 300 元
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 婴儿日用品玩具ICTI手册
- 2026清洁环境行业市场变化趋势分析深度解析未来趋势前景值得报告
- 炎症性肠病病变范围规范化检查
- 2026中国医药中间体生产销售行业市场供需调查及投资价值规划分析研究
- 2026中国渔业知识产权产业集群行业市场深度调研及发展趋势和投资前景预测研究报告
- 2026石墨烯行业材料应用新能源开发研究分析报告规划
- 广东佛山市2026年基层公共就业创业服务岗位招聘考试核心押题卷(第3套)(附独家高分解析)
- 2026中国通信设备行业市场发展趋势投资前景研究规划分析报告
- 2026中国小儿肺热咳喘口服液市场规模预测与投资风险评估报告
- 水性聚氨酯分散体:低VOC替代持续深化高性能应用打开全球市场新增长空间
- 2026年秋季开学第一课:强国复兴有我
- 压力容器检验专项施工方案
- 2026年云南高考(历史)考试试卷真题及答案
- 2026年医师定期考核业务水平测评理论考试(人文医学)练习题及答案
- 2025年高校教学统计分析岗笔试试题(附答案)
- 简讯写作规范及范文示例
- 除四害服务方案投标文件(技术方案)
- 隧道裂缝修补技术完整方案
- 中央储备成品油管理办法
- 2025年全国HIV抗体诊断试剂临床质量评估报告范文
- 初中物理跨学科教学的创新策略与实践路径
评论
0/150
提交评论