江西省化学2019年中考试卷B卷

第 1 页 共 11 页 江西省化学江西省化学 20192019 年中考试卷年中考试卷 B B 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下列变化中属于化学变化的是 A 滴水成冰 B 钻木取火 C 花香四溢 D 聚沙成塔 2 2 分 下列实验操作中 正确的是 A 加入粉末状固体 B 氧气验满 C 稀释浓硫酸 D 称量固体物质 3 2 分 分子和原子的根本区别是 A 分子比原子大 B 分子可分 原子不可分 C 在化学变化中 分子可以再分 原子不能再分 D 分子可以构成物质 原子不能构成物质 4 2 分 科学家已成功用硅原子排列出世界上最小的元素符号 Si 在元素周期表中硅元素的某 些信息如图所示 下列有关硅的说法错误的是 第 2 页 共 11 页 A 元素符号为 Si B 属于金属元素 C 原子序数为 14 D 相对原子质量为 28 09 5 2 分 进一步对蜡烛燃烧进行探究 下列推断中不合理的是 A 单独点燃制作烛芯用的棉线 棉线很快燃尽 说明蜡烛燃烧时不仅是棉线在燃烧 B 固态石蜡很难被点燃 说明燃烧可能需要一定的条件 C 由于空气几乎不含碳元素 澄清石灰水变浑浊说明碳元素来自石蜡 D 石蜡燃烧生成水和二氧化碳 说明石蜡中一定含有碳 氢 氧三种元素 6 2 分 硝酸铵是一种常见的氮肥 不纯的硝酸铵 NH4NO3 样品中氮元素的质量分数为 36 则 此硝酸铵 NH4NO3 中混入的一种杂质是 A NH4HCO3 B NH4 2SO4 C CO NH2 2 D NH4Cl 7 2 分 下列物质中由原子构成的是 A 干冰 B 氯化钠 C 水银 第 3 页 共 11 页 D 氢气 8 2 分 下列做法正确的是 A 大量焚烧秸秆 还肥于田 B 改漫灌为喷灌 滴灌 节约用水 C 大量使用农药化肥 提高产量 D 使用含磷洗涤剂 增强洗涤效果 9 2 分 下列关于维生素 C C6H8O6 的说法 错误的是 A 维生素 C 由 C H O 三种元素组成 B 维生素 C 由 C H O 三种原子组成 C 1 个维生素 C 分子含有 20 个原子 D 维生素 C 中 C H O 原子个数比为 3 4 3 10 2 分 生活中的下列做法利用了化学反应原理的是 A 自制简易净水器净化自来水 B 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末 C 用天然气作燃料煮饭 D 用活性炭除去冰箱中的异味 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 1313 分分 11 4 分 请用化学用语表示 5 个钾原子 4 个铵根离子 氦气 氧化铝中铝元素的化合价为 3 价 12 3 分 科学研究证实 物质从宏观上讲是由元素组成 从微观上讲是由粒子构成 例如铜是由 第 4 页 共 11 页 铜原子构成的 请你在下列空格里 用 元素 原子 分子 离子 填空 1 保持氧气化学性质的最小微粒是氧 2 氨气是由氮 氢两种 组成的 3 农药波尔多液中的硫酸铜晶体是 构成的 4 温度计中的水银是由 构成的 13 2 分 下图是电解水时 水分子分解过程示意图 你能获得哪些信息 至少三条 14 4 分 原水 未做处理的水 中含有泥沙 悬浮物和细菌等杂质可用次氯酸 HClO 杀死细菌 氯气溶于水时可生成次氯酸和盐酸 某水厂自来水的生产净化步骤如下 可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为 填编号 能消毒杀菌的步骤为 填编号 三 三 推断题推断题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 15 3 分 甲乙丙是初中化学常见的物质 其中甲乙由相同的元素组成 丙为气体单质 能使带火 星的木条复燃 它们之间有如图转化关系 请推断 第 5 页 共 11 页 1 甲物质的名称 2 写出下列变化的化学方程式 甲 乙 丙 丙 乙 四 四 实验题实验题 共共 3 3 题 共题 共 1212 分分 16 3 分 规范操作是实验成功的基本保证 下面是有些同学的实验操作 请根据要求回答下列问 题 1 A 操作中若装置漏气 则测定的空气中氧气的体积分数 填 偏大 或 偏小 2 B 操作集气瓶中既无水又无细沙 可能造成的后果是 3 用 C 操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液 填 偏大 或 偏小 4 D 操作可能造成的不良后果是 写一条即可 17 5 分 根据如图回答问题 第 6 页 共 11 页 1 仪器 a 的名称是 2 实验室制取氧气时 选用的收集装置是 填字母序号 下同 如图 E 所示 铁丝与氧 气反应的化学方程式为 3 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 如图 F 所示 将二氧化碳倒 入烧杯中 观察到燃烧的蜡烛是 填 上层 或 下层 先熄灭 18 4 分 甲乙两化学兴趣小组的同学按课本上的实验装置做 测定空气中氧气的体积分数 实验 如图甲所示 但测出的氧气的体积分数存在误差 请你参与探究 甲组测出氧气的体积分数小于五分之一 提出问题 造成误差的原因是什么 如何改进课本上的实验装置 查阅资料 红磷 白磷的一些性质如下表 颜色 状态熔点 着火点 密度 g cm3 红磷暗红色固体 5902402 34 白磷白色或黄色固体 44 1401 82 1 猜想与假设 A 同学 可能是导管内原含有空气 后来留有吸入的水 影响实验的准确性 B 同学 可能是瓶内残留气体中还有氧气 你还能作出的猜想是 2 交流与讨论 他们对课本上的实验装置进行了图乙所示的改进 其他仪器忽略 第 7 页 共 11 页 与课本上的实验装置相比较 该装置的一个优点是 能得出空气中氧气约占五分之一体积的实验现象是 乙组同学从课本镁条燃烧实验得到启发 用镁代替红磷 实验完毕 冷却后进入水的体积远大于总容 积的 1 5 3 猜想与假设 可能镁条与氮气发生了反应 设计实验 为检验镁条能否在 N2 中燃烧 兴趣小组展开如下探究 组装仪器 图 1 钟罩下端无底 检查气密性 向水槽中加水 观察到 现象 说明气密 性良好 将足量白磷在空气中点燃后 迅速伸入钟罩内 塞紧橡皮塞 待钟罩内水面不再变化时 向水槽中加水 使水槽中液面与钟罩内液面相平 打开橡皮塞 将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内 塞紧橡皮塞 图 2 观察液面变化 交流讨论 a 步骤 气密性良好的现象是 b 步骤 目的是 c 步骤 观察到 现象 说明镁条与氮气反应 4 反思 乙组小罗同学认为只进行图 2 实验 当钟罩内进入水的体积大于总容积的 就能说 明镁与氧气 氮气都发生了反应 对此观点你认为是否正确并说明理由 5 拓展 镁与氮气反应生成氮化镁 Mg3N2 由于氧气比氮气活泼 所以镁燃烧生成的氮化镁 质量比氧化镁 大 小 第 8 页 共 11 页 8g 镁在空气中燃烧 若有 30 的镁生成氮化镁 计算氮化镁的质量 写出计算过程 五 五 计算题计算题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 19 3 分 尿素 CO NH2 2 是种植农作物常用的氮肥 请计算 1 CO NH2 2 的相对分子质量为 2 CO NH2 2 中氮元素的质量分数为 计算结果保留一位小数 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 1313 分分 11 1 12 1 第 10 页 共 11 页 13 1 14 1 三 三 推断题推断题 共共 1 1 题 共题 共 3