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第 1 页 共 12 页 济南市济南市 20202020 年九年级上学期化学第一次月考试卷年九年级上学期化学第一次月考试卷 D D 卷卷 一 一 选择题 共选择题 共 1010 个小题 每小题个小题 每小题 2 2 分共分共 2020 分 分 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下列说法正确的是 A 实验室用双氧水制取氧气不属于分解反应 B 分离液态空气属于分解反应 C 某反应既是化合反应又是分解反应 D 某反应既是化合反应又是氧化反应 2 2 分 下列图示实验操作正确的是 A 倾倒液体 B 点燃酒精灯 C 取用固体粉末 D 振荡液体 3 2 分 考虑到实验的安全 成功等问题 化学实验中常常需要特别关注实验的先后顺序 下列实 验的先后顺序关系错误的是 第 2 页 共 12 页 A 点燃甲烷等可燃性气体之前 要先验纯 后点燃 B 实验室制取气体时 要先检查装置的气密性 后加入试剂进行反应 C 用高锰酸钾制取氧气的实验结束时 要先把导气管从水槽中取出 后撤离酒精灯 D 利用 CO 与氧化铁反应制取铁的实验结束时 要先停止通入 CO 后停止加热固体 4 2 分 下列关于实验现象的叙述 正确的是 A 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B 镁条燃烧发出耀眼白光 C 铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射 D 蜡烛在氧气中燃烧 生成二氧化碳和水 5 2 分 如图所示 甲 乙两个气密性良好的集气瓶中都充满了空气 甲 乙瓶中的燃烧匙内分别 放有足量的红磷和碳粉 A 为止水夹 分别点燃红磷和碳粉 充分燃烧后 恢复至室温 打开 A 止水夹 燃烧杯中的水可能进入 A 先进入甲瓶 再进入乙瓶 B 进入甲瓶 不会进入乙瓶 C 两瓶都不会进入 D 同时进入甲 乙瓶 6 2 分 爱护环境是每个公民应尽的义务 下列做法值得提倡的是 第 3 页 共 12 页 A 普及大排量燃油汽车 B 鼓励使用纸巾 塑料袋和一次性筷子 C 根据农作物 虫害和农药的特点按规定合理施用农药 D 将废旧金属和旧手机投入标有 不可回收 字样的垃圾箱 7 2 分 2017 年济南拆违拆临 建绿透绿 成功创建全国精神文明城市 在绿色呼吸中 济南跑 出生态加速度 下列做法中 不符合文明城市创建工作要求的是 A 大力发展城市公交 提倡绿色出行 B 督查运送沙土的车辆 实行遮布或洒水降尘 C 发扬济南 串儿文化 放任露天烧烤 D 严禁水源地开设农家乐 形成常态化保护机制 8 2 分 规范的实验操作是实验安全与成功的保证 下列操作正确的是 A 稀释浓硫酸 B 检查装置气密性 C 称量 NaOH 固体 第 4 页 共 12 页 D 测定溶液的 pH 9 2 分 下列实验操作正确的是 A 验满氧气 B 倾倒液体 C 读取液体体积 D 点燃酒精灯 10 2 分 已知 Cu 2H2SO4 浓 CuSO4 SO2 2H2O 为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二 氧化硫气体的部分性质 某同学设计右图实验 图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液 关于该实验的说法错 误的是 第 5 页 共 12 页 A 与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中 B 该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止 C 铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应 D 实验中可观察到脱脂棉团变红 二 二 非选题 共非选题 共 7 7 个小题 毎空个小题 毎空 1 1 分共分共 4040 分 分 共共 7 7 题 共题 共 2828 分分 11 4 分 2018 年 11 月 一艘石化产品运输船在福建泉州码头发生 碳九 产品泄漏 造成水体 污染 碳九 中三甲苯 C9H12 的含量为 50 三甲苯是一种不溶于水的无色液体 有特殊气味 密度 为 0 8631g mL 易燃 有微毒 是一种重要的化工原料 请回答下列问题 1 从物质分类看 三甲苯属于 2 从物质性质看 有关三甲苯的描述中属于物理性质的是 写 1 条 3 从物质组成看 三甲苯是由 和 组成的 其中碳元素的质量分数是 4 从环境保护和安全角度看 碳九 的储存方法为 写 1 条 12 4 分 有下列五种物质 A 氯化钾 B 四氧化三铁 C 水银 D 空气 E 石灰水 其中属于氧化物的有 属于化合物的有 属于单质的有 属于纯净 第 6 页 共 12 页 物的有 属于混合物的有 均用序号表示 13 3 分 和 是氮的氧化物家庭中的两名成员 1 N2O 中氮 氧元素的质量比为 2 常温下 是无色气体 是红棕色气体 以上描述了两种物质的 填物理 或 化学 性质 3 N2O 和 化学性质不同的原因是 14 4 分 下图是实验室制取气体的常用装置 1 实验室用 KMnO4 制取 O2 应选用的一套实验装置为 填字母代号 该反应的化学方程 式为 2 实验室制取 CO2 的发生装置 选择气体发生装置时 应该考虑的因素有 B 的优 点是 使 B 装置中反应停止的原理是 3 若用下图装置采用排水法收集 H2 请简述操作步骤 步骤 4 同学们从山上采集到一种石灰石 已知其主要成分是碳酸钙 为测定该石灰石样品中碳酸钙的质 量分数 他们取 10 g 该样品与 50g 稀盐酸进行实验 杂质在过程中不参加反应 测得反应后烧杯中物质的 总质量与反应时间的关系如下表 第 7 页 共 12 页 反应时间 s t0t1t2t3t4t5 反应后烧杯中物质的 总质量 g 605958 55857 857 8 该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是 15 5 分 根据图中所给装置 回答下列有关问题 1 仪器 的名称是 2 用高锰酸钾制取氧气时 实验过程中发现集气瓶中的水变红了 原因是 发生反应的 文字表达式 该反应属于 填基本反应类型 3 实验室常用氯化铉固体与碱石灰固体共热来制取氨气 常温下氨气是一种无色 有刺激性气味 的气体 密度比空气小 极易溶于水 制取氨气时 应该从上图中选择的发生和收集装置是 若 用图 F 所示装置收集氨气 则由 口进入 16 2 分 以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据 注 在制取气体的实验 中 常用收集相同体积的气体所用时间来判断反应速率的快慢 所用时间越短反应的速率就越快 实验序 号 H2O2 溶 液浓度 H2O2 溶液体 积 mL 温度 MnO2 的用 量 g 收集氧气的体积 mL 反应所需 的时间 s 51200 1416 75 151200 146 04 第 8 页 共 12 页 30535 249 21 30555 210 76 1 写出该反应的文字表达式 2 通过实验 和 对比可知 化学反应速率与 有关 从实验 和 对比可 知 化学反应速率与温度的关系是 3 此反应中二氧化锰的作用是 4 在实验中 该小组同学发现 二氧化锰颗粒大小可能会影响反应速率 请设计实验方案进行验 证 17 6 分 化学教材中 分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用 以及 寻找新的催化 剂 研究性实验 引起了化学探究小组的兴趣 请你一起参与他们的探究过程 并填写下列空白 问题 氧化铜 能不能作过氧化氢 分解反应的催化剂呢 猜想 实验验证 实验实验步骤实验现象实验结论 实验一 常温下 在试管中加入 的 溶液 然后将带火星的木条伸入试管中 有少量气泡产生 木条没有复燃 常温下 分解 速率非常缓慢 放出 很少量氧气 实验二 常温下 在装有 的 溶液的 试管中加入少量的 CuO 然后将带火星的木条 伸入试管中 有较多气泡产生 木条复燃 过论与反思 经过讨论 有的同学认为只有上述两个实验 不能证明 CuO 能作过氧化氢分解反应的催 化剂 还要补充一个探充实验 实验三 实验目的 探究 实验步骤 准确称量 少量 的质量 第 9 页 共 12 页 重复实验二的步骤 待反应结束 将试管里的物质过滤 洗涤 干燥 称量 对比反应前后 CuO 的质量 讨论 如果 则说明 CuO 能作过氧化氢分解反应的催化剂 但小茗同学认为 要证明猜想 上述三个实验还不足以说明 还需要再增加一个实验 以验证 实验结论 CuO 能作过氧化氢分解反应的催化剂 请写出 CuO 催化过氧化氢分解的文字表达式 拓展探究 同种催化剂 你还知道那些因素会影响过氧化氢分解反应的催化效果 假设 方案 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题 共选择题 共 1010 个小题 每小题个小题 每小题 2 2 分共分共 2020 分 分 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 非选题 共非选题
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