初中教育教学工作的总结

第 1 页 共 3 页 初中教育教学工作的总结初中教育教学工作的总结 xxxx xxxx 学年是我们 xx 初中充实而又辉煌的 一年 初中教育教学先进材料 一年来 我们以 面 向全体 注重过程 大面积大幅度提高教育教学质量 为宗旨 以教育局教学常规和校本教研要求为依据 以 xx 初中 07 08 学年度工作目标 为纲领 以 xx 初中关于提高课堂教学效益的意见 为指导 明确目标 落实责任 狠抓常规 有效教研 深化课 堂教学改革 取得了令人欣喜的成绩 在全县期末统 考中 七年级合格率 语文 数学 思品 生物四 学科获奖 八年级合格率达 数学学科获得奖励 九年级继去年中考一举撂响后 再展新姿 又一次取 得了骄人的成绩 合格率达 优秀团队再次扩大 在社会上产生巨大反响 连续几年的不断进步 是 xx 人团结一致 拼搏 进取的有力证明 是 xx 初中步入快车道的根本原因 回顾过去的一年 我们的教育教学工作主要从以下几 个方面做起 新学年 我们根据校情确定了总的奋斗目标 即 把 xx 初中建设成 xx 一流初中 逐步向市一流初中迈 第 2 页 共 3 页 进 确定了各年级的奋斗目标 即九年级争第一夺三 冠 八年级争第一夺两冠 防止两级分化 七年级争 第一夺两冠 从最后一名学生抓起 我们依据各班人 数情况 结合县评估要求 制定了 07 08 学年度 各班级目标 确定了班级评价人数 保底目标 奋 斗目标和希望目标 并依此为依据明确了合格边缘生 承包要求 申报材料 初中教育教学先进材料 在 此基础上 我们制定了 07 08 学年度教学质量评 估与奖励方案 作为教学过程奖励和学年度评估的 依据 目标的科学确定和相关配套措施的实施 极大 地激发了全体教职工的工作热情和积极性 为学校工 作的顺利开展奠定了良好的基础 学校工作的主阵地在课堂 如何提高课堂教学效 益 从什么地方入手 怎样做 带着对这些问题的思 考 我们出台了 关于提高课堂教学效益的意见 从 管理 教法 学法 模式 细节 评教 六方面 把提高课堂教学效益同落实常规有机结合起来 一年 来 除日常工作外 我们完成了 在新课程理念下 语文 数学 英语 思品 物理 化学 历史 生物 九门学科的教学设计基本模式 的校级课题研究 有 效地解决了备课环节中的常规问题 第二 推动评教 工作 凸现学校特色 听评课活动自学期初开始到学 第 3 页 共 3 页 期末结束 全校三个年级周周有课听 课课有人评 听评课直指问题 重在改进 在听评课活动中 我们 极力提倡 五 关注 关注教师的引导 关注学生 的参与 关注活动的组织 关注达标测评 关注学生 学习过程中的问题 听评课活动的开展 有力地促进 了教师的成长 提高了课堂效益 形成一定时期内教 师的研究专题 不断推进课堂教学向学生的需要发展 教学质量的高低 取决于总成绩的合格率 这既 是我们的工作目标 也是学校的评估主项 在工作中 我们注意发挥年级组和班级这两个团队的作用 向年 级 向班级 向每位教师要总