




免费预览已结束,剩余45页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一 力的合成1 合力与分力 如果几个力共同作用产生的效果与某一个力单独作用时的效果相同 则这一个力为那几个力的 那几个力为这一个力的 2 共点力 几个力都作用在物体的同一点 或者它们的作用线相交于一点 这几个力叫做共点力 3 力的合成 求几个力的的过程 合力 分力 合力 4 平行四边形定则 两个力合成时 以表示这两个力的线段为作平行四边形 这两个邻边之间的就表示合力的大小和方向 邻边 对角线 二 力的分解1 力的分解 求一个力的的过程 力的分解与力的合成互为 2 矢量运算法则 1 平行四边形定则 2 三角形定则 把两个矢量的首尾顺次连结起来 第一个矢量的首到第二个矢量的尾的为合矢量 分力 逆运算 有向线段 特别提醒 1 合力不一定大于分力 2 合力与它的分力是力的效果上的一种等效替代关系 而不是力的本质上的替代 基础自测 1 2014 昆明模拟 如图所示 细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同 长度MO NO 则在不断增加重物G的重力过程中 绳OC不会断 A ON绳先被拉断B OM绳先被拉断C ON绳和OM绳同时被拉断D 因无具体数据 故无法判断哪条绳先被拉断 A 2 如图所示 物体质量为m 靠在粗糙的竖直墙上 物体与墙之间的动摩擦因数为 若要使物体沿着墙向下匀速运动 则外力F的大小为多少 1 共点力合成的常用方法 1 作图法 从力的作用点起 按同一标度作出两个分力F1和F2的图示 再以F1和F2的图示为邻边作平行四边形 画出过作用点的对角线 量出对角线的长度 计算出合力的大小 量出对角线与某一力的夹角确定合力的方向 如图所示 共点力合成的方法及合力范围的确定 2 计算法 根据平行四边形定则作出示意图 然后利用解三角形的方法求出合力 几种特殊情况 3 力的三角形法则 将表示两个力的图示 或示意图 保持原来的方向依次首尾相接 从第一个力的作用点 到第二个力的箭头的有向线段为合力 如图所示 三角形法则与平行四边形定则的实质是一样的 但有时三角形法则比平行四边形定则画图要简单 2 合力范围的确定 1 两个共点力的合力范围 F1 F2 F F1 F2 即两个力的大小不变时 其合力随夹角的增大而减小 当两个力反向时 合力最小 为 F1 F2 当两力同向时 合力最大 为F1 F2 2 三个共面共点力的合力范围 三个力共线且方向相同时 其合力最大为F F1 F2 F3 以这三个力的大小为边 如果能组成封闭的三角形 则其合力最小值为零 若不能组成封闭的三角形 则合力最小值的大小等于最大的一个力减去另外两个力的和的绝对值 特别提醒 进行力的合成时 要注意正确理解合力与分力的关系 1 效果关系 合力的作用效果与各分力共同的作用效果相同 它们具有等效替代性 2 大小关系 合力与分力谁大谁小要视具体情况而定 不能形成合力总大于分力的固定思维 如图甲所示 轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为10kg的物体 ACB 30 图乙中轻杆HP一端用铰链固定在竖直墙上 另一端P通过细绳EP拉住 EP与水平方向也成30 轻杆的P点用细绳PQ拉住一个质量也为10kg的物体 g取10N kg 求 1 轻绳AC段的张力FAC与细绳EP的张力FEP之比 2 横梁BC对C端的支持力 3 轻杆HP对P端的支持力 审题指导 分别对C点和P点受力分析如图所示 针对训练 1 2013 上海单科 18 多选 两个共点力F1 F2大小不同 它们的合力大小为F 则 AD A F1 F2同时增大一倍 F也增大一倍B F1 F2同时增加10N F也增加10NC F1增加10N F2减少10N F一定不变D 若F1 F2中的一个增大 F不一定增大 1 按力产生的效果进行分解下列是高中阶段常见的按效果分解力的情形 力的分解的两种方法 2 正交分解将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法 1 一般选共点力的作用点为原点 建立坐标轴的原则如下 静力学中 以少分解力和容易分解力为原则 即尽量多的力在坐标轴上 动力学中 以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系 这样使牛顿第二定律表达式变为Fx 0 Fy may 2 方法 物体受到多个力作用F1 F2 F3 求合力F时 可把各力沿相互垂直的x轴 y轴分解 关键一点 1 在实际问题中进行力的分解时 有实际意义的分解方法是按力的实际效果进行分解 其他的分解方法都是为了解题方便而利用的 2 力的正交分解是在物体受三个或三个以上的共点力作用下求合力的一种方法 分解的目的是为了更方便地求合力 将矢量运算转化为代数运算 AC 归纳拓展 力的合成法 力的作用效果分解法 正交分解法都是常见的解题方法 一般情况下 物体只受三个力的情形下 力的合成法 作用效果分解法解题较为简单 在三角形中找几何关系 利用几何关系或三角形相似求解 而物体受三个以上力的情况多用正交分解法 但也要视题目具体情况而定 针对训练 2 2012 山东理综 17 如图所示 两相同轻质硬杆OO1 OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O O1 O2转动 在O点悬挂一重物M 将两相同木块m紧压在竖直挡板上 此时整个系统保持静止 Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小 FN表示木块与挡板间正压力的大小 若挡板间的距离稍许增大后 系统仍静止且O1 O2始终等高 则 A Ff变小B Ff不变C FN变小D FN变大 BD 热点题型探究力的合成法在平衡问题中的应用如图所示是骨折病人的牵引装置示意图 绳的一端固定 绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物 与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚 整个装置在同一竖直平面内 为了使脚所受的拉力增大 可采取的方法是 A 只增加绳的长度B 只增加重物的质量C 只将病人的脚向左移动D 只将两定滑轮的间距增大 BC 审题指导 解答本题时要注意以下几点 1 绕过滑轮的绳子的拉力大小相等 2 合力的大小不仅与合力的大小有关 还与两分力的夹角有关 1 物体在三个共点力作用下平衡时 任意两个力的合力与第三个力等大反向 2 当两个力之间的夹角减小时 合力增大 夹角增大时 合力减小 1 2014 山西太原模拟 我国国家大剧院外部呈椭球形 将国家大剧院的屋顶近似为半球形 一质量为m的警卫人员为执行特殊任务 必须冒险在半球形的屋顶上向上缓慢爬行 当他爬到图中的P点时 他与圆心的连线OP同竖直方向的夹角为 设他受屋顶的支持力大小为FN 受静摩擦力的大小为Ff 下列关系正确的是 CD 2 如图所示 质量分别为m1 m2的两个物体通过轻弹簧连接 在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动 m1在地面 m2在空中 力F与水平方向成 角 则m1所受支持力N和摩擦力f正确的是 A N m1g m2g Fsin B N m1g m2g Fcos C f Fcos D f Fsin AC 3 2013 重庆理综 1 如图所示 某人静躺在椅子上 椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角 若此人所受重力为G 则椅子各部分对他的作用力的合力大小为 A GB Gsin C Gcos D Gtan A 4 4 2014 河南三市高三第二次调研 14 如图所示 斜面体A静止在水平面上 质量为m的物体B在水平外力F的作用下沿斜面向下做匀速运动 此时斜面体仍保持静止 则下列说法中正确的是 A 地面对A的摩擦力方向向左B 地面对A的摩擦力方向向右C 若撤去力F 物体B沿斜面向下仍匀速运动D 若撤去力F 物体B沿斜面向下减速运动 A 5 2012 广东理综 16 如图所示 两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上 两绳与竖直方向的夹角都为45 日光灯保持水平 所受重力为G 左右两绳的拉力大小分别为 B 课时作业 五 一 选择题 本题共10小题 每小题7分 共70分 每小题至少有一个选项正确 1 如图所示 一个物体由绕过定滑轮的绳拉着 分别用图中所示的三种情况拉住 在这三种情况下 若绳的张力分别为F1 F2 F3 轴心对定滑轮的支持力分别为FN1 FN2 FN3 滑轮的摩擦 质量均不计 则 A F1 F2 F3 FN1 FN2 FN3B F1 F2 F3 FN1 FN2 FN3C F1 F2 F3 FN1 FN2 FN3D F1 F2 F3 FN1 FN2 FN3 A 2 2014 扬州调研 两物体M m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连 如图所示 OA OB与水平面的夹角分别为30 60 M m均处于静止状态 则 A 绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力B 绳OA对M的拉力大小等于绳OB对M的拉力C m受到水平面的静摩擦力大小为零D m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左 D 3 2014 无锡模拟 如图所示 一个物体受到三个共点力F1 F2 F3的作用 若将它们平移并首尾相接 三个力矢量组成了一个封闭三角形 则物体所受这三个力的合力大小为 A 2F1B F2C 2F3D 0 D 4 2014 江西六校联考 在倾角为30 的斜面上 有一重力为10N的物块 被平行于斜面 大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上升 如图所示 在推力F突然撤去的瞬间 物块受到的合力为 A 8N 方向沿斜面向下B 5N 方向沿斜面向下C 8N 方向沿斜面向上D 3N 方向沿斜面向上 A 5 如图所示 质量为m的物体悬挂在轻质支架上 斜梁OB与竖直方向的夹角为 设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2 以下结果正确的是 D 6 如右图所示 人屈膝下蹲时 膝关节弯曲的角度为 设此时大小腿部的肌肉群对膝关节的作用力F的方向水平向后 且大腿骨和小腿骨对膝关节的作用力大致相等 那么脚掌所受小腿骨沿竖直方向的力约为 D 7 2014 石家庄一模 如图所示 顶角为直角 质量为M的斜面体ABC放在粗糙的水平面上 A 30 斜面体与水平面间的动摩擦因数为 现沿垂直于BC方向对斜面体施加力F 斜面体仍保持静止状态 则关于斜面体受到地面对它的支持力FN和摩擦力Ff的大小 正确的是 已知重力加速度为g C 8 2014 北京模拟 如图所示 两根直木棍AB和CD 可视为相同的圆柱体 相互平行 固定在同一个水平面上 一个圆柱形工件P架在两木棍之间 工作在水平向右的推力F的作用下 恰好能向右匀速运动 若保持两木棍在同一水平面内 但将它们间的距离稍微增大一些后固定 仍将该工件架在两木棍之间 用同样的水平推力F向右推该工件 则下列说法中正确的是 A 工作静止不动B 工作一定向右匀速运动C 工件一定向右减速运动D 工件一定向右加速运动 A 9 2014 山东泰安3月 如图所示 一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上 A B两物体通过细绳连接 并处于静止状态 不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦 现用水平力F作用于物体B上 缓慢拉开一角度 此过程中斜面体与物体A仍然静止 则下列说法正确的是 A 在缓慢拉开B的过程中 水平力不变B 斜面体所受地面的支持力一定不变C 斜面对物体A的作用力一定变大D 斜面体所受地面的摩擦力一定变大 BD 10 如图所示 A B两物体的质量分别为mA mB 且mA mB 整个系统处于静止状态 滑轮的质量和一切摩擦均不计 如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点 整个系统重新平衡后 物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角 变化情况是 A 物体A的高度升高 角变大B 物体A的高度降低 角变小C 物体A的高度升高 角不变D 物体A的高度不变 角变小 C 二 非选择题 本题共2小题 共30分 解答时应写出必要的文字说明 方程式和演算步骤 有数值计算的要注明单位 11 15分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 宠物食品环保型生产废弃物处理创新创业项目商业计划书
- 家政服务保险代理创新创业项目商业计划书
- 小麦色素创新创业项目商业计划书
- 2025广西百色西林县生态移民发展中心公开招聘3人模拟试卷及答案详解(网校专用)
- 2025河南郑州城建职业学院招聘模拟试卷及完整答案详解1套
- 张管局安全生产培训课件
- DB4201-T 569.2-2018 武汉市反恐怖防范系统管理规范 第2部分:公共供水
- 银行季度工作总结与目标规划
- 2025年甘肃省平凉市灵台县粮油购销储备有限责任公司招聘会计人员模拟试卷附答案详解
- 教师课堂管理策略及有效沟通技巧
- 中国外卖大战报告(中英)-高盛-202507
- 叉车操作知识课件
- 2025年高考英语一卷读后续写+课件+-2026届高三英语上学期一轮复习专项
- 咖啡对身体健康的影响研究
- 小学一年级劳动教育课外实践活动计划
- DB32∕T 4569-2023 发泡陶瓷保温板 保温系统应用技术规程
- 上市公司账户管理制度
- 小学生金融知识科普课件
- GB/T 21711.3-2025基础机电继电器第3部分:强制定位(机械联锁)触点继电器
- 口腔助理医师资格考试《第一单元》真题及答案(2025年新版)
- 糖尿病前期治未病干预指南(2025版)解读
评论
0/150
提交评论